El documento resume los conceptos clave de la historia como disciplina académica. Explica que Heródoto de Halicarnaso se considera el padre de la historia occidental debido a que fue el primero en componer relatos estructurados y razonados de los acontecimientos humanos. También destaca la importancia de la historia para comprender el presente examinando el pasado y sus fuentes a través de métodos heurísticos e interpretativos.

1. UNIDAD:
INTRODUCCIÓNA LA
HISTORIAC
O
M
O
DISCIPLINA
OBJ: Comprender y analizar la importancia de la historia y
su metodología como disciplina.
OT: Reconocer el valor de la Historia para comprender el
presente.
Profesor: Gabriel Pérez Fiedler

2. “LA HISTORIAY SUS ORÍGENES”
OA: Comprender el concepto de Historia y sus inicios.
OT: Reconocer el valor de la Historia para comprender el
presente.

3. EL P
ADRE DELA HISTORIA
OCCIDENTAL:H
E
RÓ
T
O
D
ODE
HALICARN
ASO
Fue un historiador y geógrafo griego
que vivió entre el 484 y el 425 a. C.,
tradicionalmente considerado
como el padre de la Historia en
el mundo occidental y fue el
primero en componer un relato
razonado y estructurado de las
acciones humanas.
Dedicó parte de su vida a efectuar
viajes para obtener la información
y los materiales que le permitieron
escribir una obra de gran valor
histórico y literario.

4. LA OBRAD
EH
E
R
Ó
D
O
T
O
:
1. “Clío”
La victoria de Ciro II el Grande sobre el lidio
Creso, la conquista de Asiria y del pueblo
masageta.
2. “Euterpe”
La conquista de Egipto por Cambises II (hijo de
Ciro).
3. “Talía” El reinado de Darío I.
4.
“Melpómen
e”
El reinado de Darío.
5.
“Terpsícore
”:
La Primera Guerra Médica (la revuelta jónica y
digresiones sobre la historia de Esparta y Atenas).
6. “Erato”
la Primera Guerra Médica (la reacción de los
griegos y la victoria de Maratón).
7. “Polimnia” La Segunda Guerra Médica
8. “Urania” La Segunda Guerra Médica
9. “Calíope” La Segunda Guerra Médica

5. EL CONCEPTO DE HISTORIA
▪ Historia → griego antiguo istorin
▪ Istor → “El que ve” /“El testigo”
Hacer Historia
es examinar
testigos para
ver la verdad.

6. “La Historia es la memoria colectiva que busca evitar la pérdida de
los sucesos en el tiempo”
(Heródoto de Halicarnaso)
“La Historia es la émula del tiempo, depósito de las
acciones, testigo de lo pasado, ejemplo y aviso de
lo presente, advertencia de lo por venir”
(Miguel de Cervantes Saavedra)

7. “La Historia es la ciencia de los hombres en el transcurso del tiempo”
(Marc Bloch, historiador francés)
“Los acontecimiento históricos son hechos cuyo significado
solo se pone de manifiesto cuando son utilizados como datos
para construir una teoría. La insuficiencia del relato de
acontecimientos para esclarecer sus interconexiones, y de
esta manera darles un significado, determinó la ampliación
del campo de la investigación histórica, hasta incluir en él no
solo las actividades tradicionalmente consideradas como
objeto de la Historia – la guerra y la política - , sino la
totalidad de las actividades humanas, desde las
socioeconómicas (estructuras) hasta las intelectuales
(mentalidades), pasando por las instituciones.”
(Miguel Artola, historiador español)

8. Podemos ver que no existe solo un concepto de lo que es la
Historia, sino que existen varias acepciones de acuerdo a tiempo y
al enfoque que le da cada historiador.
Concepto de Historia
Es el desarrollo social de la
humanidad a lo largo del tiempo,
constituyendo una de las
actividades de mayor
trascendencia que forma parte
integral de los pueblos, en todas
las regiones del mundo y en
todos los momentos de la vida
humana.
Como proceso Como disciplina
Estudia los hechos históricos con
el fin de analizarlos e
interpretarlos, para construir un
conocimiento que permita la
comprensión del pasado de la
humanidad. En esta tarea, el
historiador se basa en el análisis
de las fuentes, testimonios
conservados por el ser humano.

9. 1.A partir de lo estudiado en la clase de hoy realiza tus propias
definiciones de:
▪ Definición y significado de Historia
▪ Objetivo de la Historia
▪ Valor: Utilidad e importancia de la Historia

10. “La publicación que Herodoto de Halicarnaso va a
presentar de su historia, se dirige principalmente
a que no llegue a desvanecerse con el tiempo la
memoria de los hechos públicos de los hombres,
ni menos a oscurecer las grandes y maravillosas
hazañas, así de los griegos, como de los bárbaros.
Con este objeto refiere una infinidad de sucesos
varios e interesantes, y expone con esmero las
causas y motivos de las guerras que se hicieron
mutuamente los unos a los otros”.
Heródoto de Halicarnaso, Los nueve libros de la Historia, Libro 1 Clío, P.1.
2. Lea la siguiente cita de Heródoto y responde esta pregunta: ¿Por
qué a él se le considera el Padre de la Historia si antes de sus
libros ya existían relatos de acontecimientos?

11. “¿CON QUÉ HACEMOS HISTORIA?”
OA: Identificar los componentes e insumos de la Historia.
OT: Reconocer el valor de la Historia para comprender el
presente.

12. LA IMPORTANCIA D
E LA HISTORIA
La Historia es considerada como la conciencia colectiva, esto es, como
la memoria de la humanidad que, de manera particular, lleva a cada
pueblo a reflexionar sobre los valores y actitudes adoptados por su
propia sociedad.
Describir, analizar,
interpretar
El pasado
Comprender
El presente
Predecir, planificar
El futuro
El carácter dinámico de la Historia se refiere a ella como una búsqueda de
comprender el presente a través del pasado; en otras palabras,
comprender a las sociedades actuales como productos de una evolución
que las ha transformado a lo largo de varias etapas históricas
descubriendo al mismo tiempo, las causas o factores determinantes en
tales transformaciones, y con ello extraer sabias enseñanzas que nos
ayuden a construir una sociedad más equitativa.

13. LOS HECHOS HISTÓRICOS
componentes
Un hecho histórico es la interpretación realizada por los
historiadores acerca de algún evento particular protagonizado por
seres humanos y ocurrido en un lugar y tiempo determinado.
El hecho histórico forma parte de un proceso de causa-efecto
relevante, es decir, debe involucrar categorías sociales complejas
como grupos humanos o conjunto integrantes de las clases sociales,
instituciones, organizaciones, etc. O bien, tratarse de acontecimientos
donde intervengan personajes con poder político, económico o de
otro tipo.
espacio
tiempo
sociedad

14. LAS FUENTES HISTÓRICAS
Las fuentes históricas constituyen la materia prima de la Historia,
comprenden todos los documentos, testimonios u objetos que nos
transmiten una información significativa referente a los hechos que
han tenido lugar, especialmente en el pasado.
El historiador debe atender a la variedad de fuentes históricas,
realizando una adecuada selección de las mismas, mediante una
labor heurística y hermenéutica.
Heurística
• Recopilación
• Selección
• Clasificación
Hermenéutica
• Análisis
• Interpretación

15. De acuerdo a lo aprendido elija 2 hechos históricos y analízalos
considerando para cada uno:
Hecho histórico:
Espacio:
Tiempo:
Sociedad:
Heurística: Nombre 3 fuentes históricas (reales o ficticias) que se podrían
ocupar.
1.
2.
3.
Hermenéutica: análisis o interpretación posible de causas o
consecuencias de este hecho.