2. En esta práctica aparece reflejada el análisis sobre dos actividades multimedia.
La primera actividad que he analizado se localiza dentro de Conecta con Pupi,
este en un proyecto nuevo de la editorial SM dirigido al primer ciclo de Educación
Primaria, actualmente la división en ciclos ha cambiado. La actividad está dirigida a los
alumnos de 1º de Educación Primaria.
LISTA GENERAL DE CONTENIDOS
Título de la producción: Conozco los números
Autor/es: Editorial SM
URL:
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/Mate1
EP_act1_CAS_Demo/carcasa.htm Dirección de la actividad analizada
http://www.conectaconpupi.com/zona-profesores/universo-digital/actividades-
interactivas/ Dirección de la página donde se encuentra las actividades interactivas.
Contenidos
básicos
que se trabajan
con la actividad
-Los números del
1 al 5.
-El conteo
-Los animales de
la selva
Lenguajes
(texto, audio,
imagen, AV.,
gráfico,…)
El texto que
aparece en la
actividad es
claro y
sencillo, por
lo que los
niños podrán
leerlo sin
ningún
problema.
Además viene
acompañado
de audio, en
el que se dan
las
indicaciones
necesarias
para poder
llevar a cabo
la actividad.
También
aparece audio
al final de
cada actividad
Archivos
(txt, doc, rtf, bmp,
jpg, avi,mpg, wav,
mp3,…)
El tipo de archivo
que aparece es jpg
respecto a las
imágenes y mp3
respecto a los
audios.
Nº de pantallas
En la actividad aparecen
un total de 6 pantallas. En
cada pantalla aparece una
actividad diferente pero
relacionadas entre sí.
3. como prueba
de que se ha
realizado
correctamente
, el sonido
que han
insertado son
aplausos.
ELEMENTOS DE LA PANTALLA Nº 1 DE UN TOTAL DE 6
Elijo analizar los elementos de la pantalla 1 ya que si realizas la actividad varias veces
los ejercicios van cambiando, excepto la primera actividad.
Aquí dejo una imagen de la pantalla analizada
Título de la producción
Autor/es
Conozco los números
Editorial SM
Archivos de texto
importados
No, éstos han sido generados por los propios autores ya
que depende lo que se pretenda en cada actividad.
Además la letra del texto aparece escrita como lo
realizan los alumnos a estas edades.
Archivos de imagen fija
importados
Si, probablemente para poder crear la actividad lo
autores han tenido que escoger imágenes de la web e ir
componiendo la imagen que querían conseguir. La
mayoría de las imágenes aparecen fijas, excepto las que
son necesarias para poder realizar la actividad, en este
caso los círculos al pinchar sobre ellos se mueven al
centro de la pantalla.
Imagen en movimiento Las imágenes no están acompañadas de movimiento
pero sí que al pinchar sobre los círculos que se
encuentran escondidos entre los distintos animales, se
colocan en la parte central de la pantalla. Creo que se
podría introducir movimiento a los animales para que la
actividad tuviera mayor grado de dificultad Por ejemplo
el elefante se mueve y tapa un círculo y al poco tiempo
se mueve a otro sitio.
Archivos de sonidos En la actividad aparecen sonidos encontramos tres
diferentes.
Por un lado, tenemos el audio en el que se nos explica el
enunciado de la actividad, la voz de la persona que lo
4. explica es de mujer.
Por otro lado, encontramos un sonido que nos indica
error y por lo tanto debemos volver a repetir la
actividad. Y otro sonido, concretamente aplausos, que
nos indica que la actividad se ha realizado
satisfactoriamente
Botones y acciones
asignadas
Los botones que aparecen vienen asignados con la
acción que realiza cada uno, además sino posamos sobre
el botón nos aparece escrito la función que tiene. En la
actividad encontramos los siguientes botones:
Este botón nos permite realizar la actividad de
nuevo.
Este botón nos permite escuchar el
enunciado.
Este botón nos permite corregir la
actividad (este no aparece en la
pantalla analizada pero si en otras)
Atributos de página No aparece ninguno.
Títulos (textos generados
con el programa de autor)
En la actividad no aparece ningún título, directamente
aparece el texto describiendo la actividad.
Formas geométricas (líneas
o gráficos generados con el
programa de autor)
En la actividad podemos observar distintas formas
geométricas, por un lado tenemos un rectángulo en el
que aparece escrito el enunciado de la actividad.
También podemos observar rectángulos en los botones.
Por otro lado, encontramos círculos con distintos
números escondidos entre las imágenes, al pichar sobre
ellos se convierten en cuadrados y se colocan en medio
de la pantalla.
Enlaces desde otras páginas No, a la página accedí desde www.conectaconpupi.com
, una vez en la página observe las distintas pestañas
hasta que encontré actividades interactivas. La actividad
analizada se encuentra en la pestaña de Zona profesores,
dentro de ésta en el margen izquierdo aparecen distintos
recuadros con diversos materiales, entre ellos se
encuentra Universo digital que es donde se localizan
actividades interactivas. Y dentro de estás hay varias
actividades entre ellas las que trabajan las matemáticas.
Enlaces a otras páginas o
aplicaciones.
No he encontrado ningún enlace a otras páginas, todas
las pestañas que aparecen en esa página se redireccionan
a la misma.
Observaciones Me ha parecido una actividad muy completa ya que
dentro de ella hay variedad de ejercicios relacionados
entre sí. Además está cargada de imágenes lo que hace
5. que sea más atractiva para el público a la que va
dirigida, en este caso, alumnos de 1º de Educación
Primaria.
También quiero destacar que me parece muy acertado el
acompañamiento de audio al texto ya que si hay algún
niño que tiene dificultad para leer tiene la opción de
escucharlo.
La segunda actividad que he analizado la he encontrado en un blog de recursos
didácticos digitales para la educación infantil. La aplicación interactiva se localiza
dentro del proyecto de lectoescritura “Leo con Alex” de la editorial Everest. La
actividad está dirigida a alumnos de Educación Infantil.
LISTA GENERAL DE CONTENIDOS
Título de la producción: Leo con Alex
Autor/es: Editorial Everest
URL:
http://primerodecarlos.com/Leo%20con%20Alex/swfdata.swf Dirección de la actividad
analizada
http://recursoseducativosdeinfantil.blogspot.com.es/2014/02/leo-con-alex-de-editorial-
everest.html Dirección de la página donde se encuentra las actividades interactivas.
Contenidos básicos
que se trabajan
con la actividad
-Las vocales:
concretamente la U
-La lectoescritura
Lenguajes
(texto, audio, imagen,
AV., gráfico,…)
No aparece texto, a
excepción de las
vocales o palabras
que se presentan en
las distintas
actividades.
En cuanto a los
audios, podemos decir
que todas las
actividades están
acompañadas de
audios en las que se
dan las indicaciones
para poder llevar a
cabo la actividad. Al
Archivos
(txt, doc, rtf,
bmp, jpg,
avi,mpg, wav,
mp3,…)
El tipo de archivo
que aparece es
jpg respecto a las
imágenes y mp3
respecto a los
audios.
Nº de pantallas
En la actividad
aparecen un total de
6 pantallas. En cada
pantalla aparece una
actividad diferente
pero relacionadas
entre sí.
6. inicio de las
actividades
encontramos una
pantalla en la que
aparecen Alex y sus
amigos, éste nos
presenta a cada uno
de ellos y nos indica
que pinchemos sobre
uno.
ELEMENTOS DE LA PANTALLA Nº 5 DE UN TOTAL DE 6
Para llegar a la actividad que vamos a analizar debemos elegir primero en la pantalla
inicial uno de los animales, en este caso he elegido el búho.
Aquí dejo una imagen de la pantalla analizada
Título de la producción
Autor/es
Leo con Alex.
Editorial SM
Archivos de texto importados En la actividad no aparece texto solo encontramos
letras o palabras que se utilizan en algunas de las
actividades.
Archivos de imagen fija
importados
Si, seguramente para poder crear la actividad lo
autores han tenido que escoger imágenes de la web
7. e ir componiendo la imagen que querían
conseguir.
La imagen que compone la actividad resulta
atrayente a los ojos del espectador ya que abundan
los colores.
Los colores del fondo son suaves lo que permite
resaltar las vocales (color intenso) que son los
contenidos sobre los que tiene que trabajar el niño.
Respecto a los colores de los animales todos
aparecen caracterizados de su color, excepto el
conejo.
Imagen en movimiento Las imágenes no se mueven permanecen
inmóviles, pero si observamos detenidamente nos
damos cuenta que los ojos del búho y del mono se
abren y cierran.
Como he mencionado anteriormente las imágenes
no se mueven a excepción de las vocales, no lo
hacen de forma automática sino cuando pinchamos
sobre ellas para arrestarlas al animal indicado.
Archivos de sonidos En la actividad aparecen diferentes sonidos.
Por un lado encontramos el audio en el que se
explica el desarrollo de la actividad, éste suena al
inicio.
Por otro lado tenemos el sonido de la vocal U cada
vez que se pone esta vocal encima del búho, éste la
repite.
Y cuando se colocan todas las vocales U encima
del búho salta una voz que dice “Bravo”, dando a
entender que la actividad se ha realizado
satisfactoriamente.
Botones y acciones asignadas Los botones que aparecen vienen asignados con la
acción que realiza cada uno. En la actividad
encontramos los siguientes
botones:
Este botón nos permite realizar la
actividad de nuevo.
8. Este botón nos permite escuchar el enunciado.
Este botón nos permite corregir la actividad (este
no aparece en la pantalla analizada pero si en
otras)
Atributos de página No aparece ninguno.
Títulos (textos generados con el
programa de autor)
En la actividad no aparece ningún título,
directamente aparece el texto describiendo la
actividad.
Formas geométricas (líneas o
gráficos generados con el
programa de autor)
En la actividad podemos observar distintas formas
geométricas, por un lado tenemos un rectángulo en
el que aparece escrito el enunciado de la actividad.
También podemos observar rectángulos en los
botones.
Por otro lado, encontramos círculos con distintos
números escondidos entre las imágenes, al pichar
sobre ellos se convierten en cuadrados y se
colocan en medio de la pantalla.
Enlaces desde otras páginas Si, a la página accedí desde
www.conectaconpupi.com , una vez en la página
observe las distintas pestañas hasta que encontré
actividades interactivas. La actividad analizada se
encuentra en la pestaña de Zona profesores, dentro
de ésta en el margen izquierdo aparecen distintos
recuadros con diversos materiales, entre ellos se
encuentra Universo digital que es donde se
localizan actividades interactivas. Y dentro de
estás hay varias actividades entre ellas las que
trabajan las matemáticas.
Enlaces a otras páginas o
aplicaciones.
No he encontrado ningún enlace a otras páginas.
Observaciones Me ha parecido una actividad muy completa ya
que dentro de ella hay variedad de ejercicios
relacionados entre sí. Además está cargada de
imágenes lo que hace que sea más atractiva para el
público a la que va dirigida, en este caso, alumnos
de 1º de Educación Primaria.
También quiero destacar que me parece muy
acertado el acompañamiento de audio al texto ya
que si hay algún niño que tiene dificultad para leer
tiene la opción de escucharlo.