El bullying es el acoso y maltrato repetido entre estudiantes, generalmente fuera de la vista de los adultos, con el objetivo de humillar y someter a la víctima de manera abusiva a través de agresiones físicas, verbales o sociales. El ciberacoso es una forma de bullying online, y las medidas para abordarlo incluyen alejar al menor del entorno donde sufre acoso, filtrar sus amigos en redes sociales y enseñarle a usar herramientas digitales de forma segura. El bullying puede causar traumas duraderos como

2. El bullying es una intimidación y maltrato entre
escolares, de forma repetida y mantenida,
casi siempre lejos de los ojos de los adultos,
con la intención de humillar y de someter
abusivamente a una victima indefensa ,por
parte de uno o varios agresores a través de
agresiones físicas, verbales o sociales.

3. El ciberbullying es considerado uno de los principales
riesgos a los que deben hacer frente los menores en su
relación con la Red. Algunas de las medidas que deben
adoptarse ante un caso de bullying a través de Internet:
• Alejar al menor del entorno en el que sufre el ciber acoso
• Suprimir del ordenador el software malicioso que pueda
ayudar al agresor a lograr su objetivo.
Filtrar los amigos de las redes sociales online en la que
participa.
La educación en valores y la conciencia social son los
dos pilares para disminuir la violencia
Enseñar a usar las herramientas informáticas.

5. Buena prueba de que el acoso escolar no es 'cosa de niños" son las
secuelas que deja en las víctimas. Muchas de ellas lo sufren en la
adolescencia, una etapa especialmente compleja, en la que se está
formando la personalidad, y puede traumatizarles de por vida.
Las más comunes son las depresiones, la ansiedad y la fobia social.
Muchas víctimas de acoso presentan dificultades a la hora de
establecer relaciones sociales por miedo a sus iguales. Es lo que le
sucede a Álvaro. Un grupo de repetidores le hizo la vida imposible en
2º de la ESO.
Las bromas hirientes pronto se convirtieron en insultos e incluso
agresiones en el aula. A sus 21 años, reconoce que no lo ha
superado. "Me cuesta relacionarme con la gente, estoy tenso,
desconfío, no sé cómo entrar en los grupos"

7. deben estar informados y alertas.
Deben decirle a sus padres.
Crear expectativas positivas con respecto al
comportamiento de estudiantes y adultos.
es fundamental estar atentos al
comportamiento diario de sus hijos, observar
si han habido cambios últimamente e
indagar por las causas de aquello.