Esta práctica busca identificar cationes metálicos mediante la coloración que producen al exponer muestras de sales a la llama. Se examinaron sales de sodio, potasio, calcio y cobre, observando colores rojo, verde, azul respectivamente. El objetivo es reconocer los cationes presentes en una muestra de suelo.

2.  Tenemos que Identificar algunos iones
metálicos por medio de la coloración que
producen sus sales a la flama.
 Y señalar cuáles son los cationes presentes en
las sales contenidas en la muestra de suelo.

3.  Un catión es un ion (sea átomo o molécula) con carga
eléctrica positiva, es decir, que ha perdido electrones. Los
cationes se describen con un estado de oxidación positivo.
 Esto se debe a que ha ganado o perdido electrones de su
dotación, originalmente neutra, fenómeno que se conoce
como ionización. Ion: En química, se define al ion o ión, del
griego ión (ἰών), participio presente de ienai "ir", de ahí "el
que va", como una especie química, ya sea un átomo o una
molécula, cargada eléctricamente.

4.  Identificaremos lo cationes por medio de la
flama

5.  Mechero Bunsen, 1 vaso de precipitados de 50 mL, 1 asa de
cultivo o la mina de un lápiz # 2, 10mL de disoluciones
acuosas 1M de sales nitratos o cloruros de los siguientes de:
sodio, potasio, calcio, hierro, cobre, estroncio, manganeso,
cobalto y 10 mL de ácido clorhídrico concentrado.
 Nota: También se puede trabajar con las sales mencionadas
en directo, es decir sin disolverlas en agua.
 .

6.  1. Primero que nada hay que construir cajitas de papel de
aproximadamente 5 x 5 cm, y escribe en ellas el nombre de
las sales proporcionadas por el profesor. En estas cajitas
recibiremos las muestras de las sales.
 2. Después hay que limpiar el asa de cultivo o la mina del
lápiz de la siguiente manera; humedecemos el asa en el
ácido clorhídrico y se introduce en la flama del mechero.
Nuestra flama no debe presentar ninguna coloración en
caso de que así sea vuelve a limpiar el asa con el mismo
procedimiento indicado.

7.  3. Luego una vez que este limpia el asa, se
humedece con el ácido clorhídrico limpio, y se toca
la primera de las sustancias colocadas en las cajitas
de papel, inmediatamente se introducimos el
alambre en la llama y se anota la coloración
observada.
 4. Por ultimo limpiamos nuevamente el alambre y
repetimos lo anterior con cada una de las sales.

9. Sal Catión presente en la Color a la flama
sal
Cloruro Potasio Verde
Cloruro Calcio Azul
Cloruro Sodio Rojo
Cloruro Cuprico Azul
Cloruro Bario Verde

10.  Podemos concluir que Identificamos algunos iones
metálicos por medio de la coloración que
producen sus sales a la flama.
 Y señalamos cuáles son los cationes presentes en
las sales contenidas en la muestra de suelo.

11.  1. ¿Qué es un catión?
 es un ion (sea átomo o molécula) con carga eléctrica positiva, es
decir, que ha perdido electrones.
 2.¿Como se identifican los iones metálicos?
 por medio de la coloración que producen sus sales a la flama.
 3.¿Que entendiste de esta practica?
 Que señale cuáles son los cationes presentes en las sales
contenidas en la muestra de suelo.
 4.¿Te gustaría volver a realizar una practica así?
 Si para poder volver a ver los colores que produjo la llama
 5¿Cuál seria tu hipótesis sobre esta practica?