Tecnologías aplicadas al deporte
de alto rendimiento
Estudios sobre ciencias del deporte

Realizado por:
Ismael Ballesta García
Antonio Ballester Torralba
Adrián Díaz Navarro
FÚTBOL SALA por javier lozano
Las nuevas tecnologías son una herramienta de ayuda para el aprendizaje, la
automatización y sobre todo para la experiencia.
Estas nuevas tecnologías los entrenadores la ofrecen en tres fases:
- En los entrenamientos, sirven para corregir, plantear y planificar.
- En la preparación de los partidos, en 15 minutos podemos obtener la misma
información que visionando 18 horas un video.
- En los partidos, ofrecen información durante, en el descansos y después de
los partidos. En los que se pueden hacer análisis:
- Cualitativo: el porque de lo que sucede.
- Cuantitativo: lo que sucede.
FÓRMULA 1
por timoteo briet
Clasificación de las actividades que realiza el departamento de ingeniería de competición
automovilística.
- primera: la concepción, la idea y la construcción de un coche de competición
- segunda: optimización y desarrollo del coche.
La actuaciones sobre el coche se diferencian en cinco áreas: motor, suspensión, parte aerodinámica,
la dinámica vehicular y la relación coche-piloto.
Todo proceso de optimización de la suspensión se hace virtualmente y realmente.
En la aerodinámica encontramos un proceso sencillo, principalmente el downforce, donde hay poco
que buscar.
En la aerodinámica encontramos dos procesos para calcular el aeromap, en el que para hacerlo
virtualmente necesitamos todo tipo de datos.
quedándonos también a parte de la aerodinámica, lo relativo a las ruedas.
El ingeniero debe conocer al piloto en una relación cercana a la amistad.
Finalmente podrán sacar mayor rendimiento a las partes en las que ellos decidan dedicar mayor
tiempo.
UTILIZACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA
PREPARACIÓN DE LA ESTRATEGIA: ENTRENAMIENTOS Y
PLANTEAMIENTOS DE PARTIDOS
Las nuevas tecnologías ya son necesarias para la preparación de los equipos para los partidos,
creyendo que será mucho mayor el aporte de ellas, plasmar un esquema táctico que resulte efectivo
en una competición es el gran reto de los entrenadores y siempre enfocado al estudio del rival, no
dejando que se escape ni el mínimo detalle.
Hay una gran variedad de objetivos por lo que se realiza estas grabaciones y una metodología que
seguir.
Después de grabar y ordenar las grabaciones se realiza un estudio de las, incluso desde otras
perspectivas, viendo que procedimientos son los más eficaces.
también nos permite obtener un modo de comunicación mejor con los jugadores, en las que la
comprensión de lo que deseamos se les hace más fácil.
En segunda fase se realizaba un visionado “in situ” de los ejercicios que están realizando, para
valorarlo y corregirlo, posteriormente volviendo a entrenar introduciendo nuevas variables, medios
tácticos o procedimientos.
En una tercera fase decidimos cómo utilizar el material para la competición, planeando los partidos en
power point introduciendo datos como los puntos fuertes y débiles del rival.
Las nuevas tecnologías nos pueden dar ese paso que nos haga ganar.
Ponencia de Jaime Garrido sobre la actualidad del fútbol

- El deporte profesional se ha convertido en un “negocio” que tiende a globalizarse, y esto
ocasiona problemas entre las Federaciones y las Organizaciones por el control de las
retransmisiones de los eventos deportivos, ya que estas son la mayor fuente de ingresos.
- El problema se encuentra en los medios que a veces utilizan las Organizaciones para atraer a
espectadores, llegando a inventar tramas o crear artificialmente espectáculos, en lugar de
informar al usuario de la situación real, rompiendo con la realidad.
- Algunos ejemplos de la inhibición de la realidad los podemos encontrar en las noticias
postpartido de un Real Madrid - Barcelona, en la cual podemos comprobar como TV3 hace un
juicio del partido totalmente distinto al de Telemadrid. Además ocasionan polémicas
inexistentes para atraer a más público.
- Estos eventos también provocan la “no necesaria” presencia de un árbitro en el partido,
debido a que todas sus decisiones van a ser juzgadas de diferentes modos según interés
televisivo.
Servicio de apoyo al entrenamiento de jugadores de Golf
mediante el sistema de captura automático Vicon
- En el INEF de Madrid están utilizando el sistema VICON oxford Metrics para entrenar a golfistas. Es
un sistema de captura similar al utilizado para grabar videojuegos. Este sistema capta velocidades
lineales y angulares de los golfistas y sus movimientos en 3D.
- El sistema realiza una serie de registros biomecánicos del control de movimiento y del análisis del
entrenamiento del golfista.
- Este sistema consta de tres fuentes de información:
1º Posibilidad de visualizar desde todos los puntos de vista el golpeo realizado.
2º Edición de vídeo desde cualquier perspectiva con 50 fotogramas/segundo.
3º Fuerza ejercida por cada apoyo durante el gesto técnico, que permite la valoración de la
transferencia de peso en el golpeo.
La aplicación de los medios audiovisuales en la evaluación y formación de los
árbitros de baloncesto de 1º división nacional masculina de Madrid

- La aplicación de los medios audiovisuales entre los métodos de evaluación y formación de los
árbitros de baloncesto en Madrid es una realidad en los últimos años. Este hecho ha dado lugar a una
serie de mejoras en la calidad de la evaluación del arbitraje, así como nuevas dinámicas formativas y
mayor dominación en su labor en el terreno de juego.
- La introducción del video en el arbitraje ha favorecido la buena evaluación de las jugadas, algunos
de sus beneficios son: observación de actuaciones arbitrales anteriores y su evaluación, recibimiento
de feedback visuales que proporcionen a los árbitros sensaciones sobre los errores y aciertos
cometidos, observación de influencias externas sobre los partidos, realizar autoevaluaciones sobre
sus actuaciones en los partidos, posibilidad de debate en situaciones y jugadas de los encuentros,
previsualización de situaciones especiales que suceden en los partidos, creación de archivos
audiovisuales que proporcionen formación a posteriores entrenadores,...
- En conclusión, la aplicación de los medios audiovisuales han proporcionado un gran avance en la
formación de entrenadores de baloncesto.
Departamentos de Árbitros de FIFA
- La FIFA es una organización que representa a Europa, Asía, África, América y Oceanía. Con un
total de 207 asociaciones y más de 250 millones de jugadores, cuarenta de ellos jugadoras. El 99,8%
de los jugadores son amateur, es decir que los jugadores como Cristiano Ronaldo, representa el
0,02%.
-Algo que les preocupa en la FIFA son la interpretación de las reglas, es decir, cuando hay un torneo
internacional se juntan árbitros de otros continentes y usan criterios de juego totalmente diferente, no
como por ejemplo en la LFP que todos los árbitros Españoles usan el mismo criterio de las reglas.
Es muy difícil unificar estos criterios, por lo que la FIFA lo que intenta hacer, dado que un libro es muy
aburrido, lo que hacen es mandar videos a las asociaciones para que hagan cursos, para que sea
más claro y más entretenido que los libros.
-Materiales: Cursos en formato DVD, tecnología flash en dos dimensiones, fotografías y videos.
-Tecnología de la preparación Física: Pruebas dotadas de tecnología propios del atletismo, puertas
electrónicas, semáforos, el interval-training, etc.
-El observer: Grabación de partidos con unos códigos para ver, las tarjetas amarillas, rojas, los fueras
de juego y las posiciones del árbitro.
-Pruebas Físicas: Test de Kupper.
-Técnicas del fuera de juego: Animaciones en 2d y 3d, aunque este último es más costoso.
VELA, TECNOLOGÍA PARA LA EMBARCACIÓN
-El objetivo que se persigue es sencillo, conseguir un proyecto ganador. Por lo que se requieren unos
conocimientos, una tecnología y en el caso de una embarcación lo más sencillo: Que el barco flote.
-Un factor importante son los instrumentos de medida de todos los datos que se pueda: telemetría,
extensiometría, y sobre todo la meteorología, que está considerada de manera aleatoria.
-Los artefactos con los que se cuenta son: Modelado de todos los instrumentos en 3 dimensiones,
ensayos en túneles hidrodinámicos y túneles de viento.
- La conclusión final es que desde el punto de vista técnico nos encontramos con un problema físico
complejo. El uso de las herramientas es de vital importancia para tener una embarcación superior a la
de los rivales. Si las embarcaciones son las mismas, el ganar o perder dependerá solamente de la
técnica y físico de los tripulantes.
-La tecnología nos aporta una pequeña ventaja sobre los rivales y de reducir los factores aleatorios.
La retransmisión televisiva y el arbitraje, ¿Es posible que el vídeo
ayude al fútbol?
-Hoy en día esta claro que en los eventos deportivos de gran nivel se deben retransmitir por televisión
ya que la expectativa publicitaria se ve positivamente influenciada por ello. A partir de los 90 las
retransmisiones deportivas han evolucionado de manera asombrosa de manera técnica y narrativa.
-Respecto a los árbitros se apoya su toma de decisiones por muy polémicas que sean. Como última
tecnología están metiendo poco a poco espectáculos escenográficos, para que los aficionados
puedan ver y reflexionar las decisiones arbitrales, esto puede ser un problema ya que los aficionados
pueden ver una decisión injusta del árbitro y habrá más polémica.
De las jugadas más polémicas que podemos hablar: El gol fantasma y el fuera de juego.
-El gol fantasma: Es un gol que podría haber entrado en la meta o no, pero que siempre sale hacia
fuera, el gol lo puede dar válido el auxiliar de línea, que sin duda alguna podría asegurarse la decisión
con ayuda tecnológica.
-Fuera de juego: Lo mismo que se aplicaría en el gol fantasma, el auxiliar decreta posición
antirreglamentaria, y en este caso podría valerse del video, para ver el momento del pase y la posición
del destinatario.
-En definitiva y a grandes rasgos los árbitros se dedican a la observación del juego, la interpretación
del reglamento, la toma de decisiones al respecto y la sanción correspondiente.
Bibliografía
- Armenteros, M. & Benítez, A. & Sánchez-Cid, M. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. La retransmisión televisiva y el arbitraje.
¿Es posible que el video ayude al fútbol?, Vol. 50, 167-178.
- Briet, T. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Timoteo Briet, Vol. 50, 77-80.
- Garrido, J. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Jaime Garrido, Vol. 50, 41-44.
- López, C & Navarro, E. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Servicio de apoyo al entrenamiento de jugadores de Golf mediante
el Sistema de captura automático VICON, Vol. 50, 87-92.
- Lozano, J. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Javier Lozano Vol. 50, 45-47.
- Pinilla, J. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. La aplicación de los medios audiovisuales en la evaluación y formación de los
árbitros de baloncesto de 1ª División Nacional Masculina de Madrid, Vol. 50, 179-190.
- Ruíz, M. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. La Copa América, principal referente sobre vela, alta competición y tecnología,
Vol. 50, 103-108.
- Torrescusa, L.C. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Utilización de nuevas tecnologías en la preparación estratégica:
entrenamiento y planteamiento de partidos, Vol. 50, 149-165.
- Tresaco, F. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Francisco Tresaco, Vol. 50, 35-39.

Práctica 4

  • 1.
    Tecnologías aplicadas aldeporte de alto rendimiento Estudios sobre ciencias del deporte Realizado por: Ismael Ballesta García Antonio Ballester Torralba Adrián Díaz Navarro
  • 2.
    FÚTBOL SALA porjavier lozano Las nuevas tecnologías son una herramienta de ayuda para el aprendizaje, la automatización y sobre todo para la experiencia. Estas nuevas tecnologías los entrenadores la ofrecen en tres fases: - En los entrenamientos, sirven para corregir, plantear y planificar. - En la preparación de los partidos, en 15 minutos podemos obtener la misma información que visionando 18 horas un video. - En los partidos, ofrecen información durante, en el descansos y después de los partidos. En los que se pueden hacer análisis: - Cualitativo: el porque de lo que sucede. - Cuantitativo: lo que sucede.
  • 3.
    FÓRMULA 1 por timoteobriet Clasificación de las actividades que realiza el departamento de ingeniería de competición automovilística. - primera: la concepción, la idea y la construcción de un coche de competición - segunda: optimización y desarrollo del coche. La actuaciones sobre el coche se diferencian en cinco áreas: motor, suspensión, parte aerodinámica, la dinámica vehicular y la relación coche-piloto. Todo proceso de optimización de la suspensión se hace virtualmente y realmente. En la aerodinámica encontramos un proceso sencillo, principalmente el downforce, donde hay poco que buscar. En la aerodinámica encontramos dos procesos para calcular el aeromap, en el que para hacerlo virtualmente necesitamos todo tipo de datos. quedándonos también a parte de la aerodinámica, lo relativo a las ruedas. El ingeniero debe conocer al piloto en una relación cercana a la amistad. Finalmente podrán sacar mayor rendimiento a las partes en las que ellos decidan dedicar mayor tiempo.
  • 4.
    UTILIZACIÓN DE NUEVASTECNOLOGÍAS EN LA PREPARACIÓN DE LA ESTRATEGIA: ENTRENAMIENTOS Y PLANTEAMIENTOS DE PARTIDOS Las nuevas tecnologías ya son necesarias para la preparación de los equipos para los partidos, creyendo que será mucho mayor el aporte de ellas, plasmar un esquema táctico que resulte efectivo en una competición es el gran reto de los entrenadores y siempre enfocado al estudio del rival, no dejando que se escape ni el mínimo detalle. Hay una gran variedad de objetivos por lo que se realiza estas grabaciones y una metodología que seguir. Después de grabar y ordenar las grabaciones se realiza un estudio de las, incluso desde otras perspectivas, viendo que procedimientos son los más eficaces. también nos permite obtener un modo de comunicación mejor con los jugadores, en las que la comprensión de lo que deseamos se les hace más fácil. En segunda fase se realizaba un visionado “in situ” de los ejercicios que están realizando, para valorarlo y corregirlo, posteriormente volviendo a entrenar introduciendo nuevas variables, medios tácticos o procedimientos. En una tercera fase decidimos cómo utilizar el material para la competición, planeando los partidos en power point introduciendo datos como los puntos fuertes y débiles del rival. Las nuevas tecnologías nos pueden dar ese paso que nos haga ganar.
  • 5.
    Ponencia de JaimeGarrido sobre la actualidad del fútbol - El deporte profesional se ha convertido en un “negocio” que tiende a globalizarse, y esto ocasiona problemas entre las Federaciones y las Organizaciones por el control de las retransmisiones de los eventos deportivos, ya que estas son la mayor fuente de ingresos. - El problema se encuentra en los medios que a veces utilizan las Organizaciones para atraer a espectadores, llegando a inventar tramas o crear artificialmente espectáculos, en lugar de informar al usuario de la situación real, rompiendo con la realidad. - Algunos ejemplos de la inhibición de la realidad los podemos encontrar en las noticias postpartido de un Real Madrid - Barcelona, en la cual podemos comprobar como TV3 hace un juicio del partido totalmente distinto al de Telemadrid. Además ocasionan polémicas inexistentes para atraer a más público. - Estos eventos también provocan la “no necesaria” presencia de un árbitro en el partido, debido a que todas sus decisiones van a ser juzgadas de diferentes modos según interés televisivo.
  • 6.
    Servicio de apoyoal entrenamiento de jugadores de Golf mediante el sistema de captura automático Vicon - En el INEF de Madrid están utilizando el sistema VICON oxford Metrics para entrenar a golfistas. Es un sistema de captura similar al utilizado para grabar videojuegos. Este sistema capta velocidades lineales y angulares de los golfistas y sus movimientos en 3D. - El sistema realiza una serie de registros biomecánicos del control de movimiento y del análisis del entrenamiento del golfista. - Este sistema consta de tres fuentes de información: 1º Posibilidad de visualizar desde todos los puntos de vista el golpeo realizado. 2º Edición de vídeo desde cualquier perspectiva con 50 fotogramas/segundo. 3º Fuerza ejercida por cada apoyo durante el gesto técnico, que permite la valoración de la transferencia de peso en el golpeo.
  • 7.
    La aplicación delos medios audiovisuales en la evaluación y formación de los árbitros de baloncesto de 1º división nacional masculina de Madrid - La aplicación de los medios audiovisuales entre los métodos de evaluación y formación de los árbitros de baloncesto en Madrid es una realidad en los últimos años. Este hecho ha dado lugar a una serie de mejoras en la calidad de la evaluación del arbitraje, así como nuevas dinámicas formativas y mayor dominación en su labor en el terreno de juego. - La introducción del video en el arbitraje ha favorecido la buena evaluación de las jugadas, algunos de sus beneficios son: observación de actuaciones arbitrales anteriores y su evaluación, recibimiento de feedback visuales que proporcionen a los árbitros sensaciones sobre los errores y aciertos cometidos, observación de influencias externas sobre los partidos, realizar autoevaluaciones sobre sus actuaciones en los partidos, posibilidad de debate en situaciones y jugadas de los encuentros, previsualización de situaciones especiales que suceden en los partidos, creación de archivos audiovisuales que proporcionen formación a posteriores entrenadores,... - En conclusión, la aplicación de los medios audiovisuales han proporcionado un gran avance en la formación de entrenadores de baloncesto.
  • 8.
    Departamentos de Árbitrosde FIFA - La FIFA es una organización que representa a Europa, Asía, África, América y Oceanía. Con un total de 207 asociaciones y más de 250 millones de jugadores, cuarenta de ellos jugadoras. El 99,8% de los jugadores son amateur, es decir que los jugadores como Cristiano Ronaldo, representa el 0,02%. -Algo que les preocupa en la FIFA son la interpretación de las reglas, es decir, cuando hay un torneo internacional se juntan árbitros de otros continentes y usan criterios de juego totalmente diferente, no como por ejemplo en la LFP que todos los árbitros Españoles usan el mismo criterio de las reglas. Es muy difícil unificar estos criterios, por lo que la FIFA lo que intenta hacer, dado que un libro es muy aburrido, lo que hacen es mandar videos a las asociaciones para que hagan cursos, para que sea más claro y más entretenido que los libros. -Materiales: Cursos en formato DVD, tecnología flash en dos dimensiones, fotografías y videos. -Tecnología de la preparación Física: Pruebas dotadas de tecnología propios del atletismo, puertas electrónicas, semáforos, el interval-training, etc. -El observer: Grabación de partidos con unos códigos para ver, las tarjetas amarillas, rojas, los fueras de juego y las posiciones del árbitro. -Pruebas Físicas: Test de Kupper. -Técnicas del fuera de juego: Animaciones en 2d y 3d, aunque este último es más costoso.
  • 9.
    VELA, TECNOLOGÍA PARALA EMBARCACIÓN -El objetivo que se persigue es sencillo, conseguir un proyecto ganador. Por lo que se requieren unos conocimientos, una tecnología y en el caso de una embarcación lo más sencillo: Que el barco flote. -Un factor importante son los instrumentos de medida de todos los datos que se pueda: telemetría, extensiometría, y sobre todo la meteorología, que está considerada de manera aleatoria. -Los artefactos con los que se cuenta son: Modelado de todos los instrumentos en 3 dimensiones, ensayos en túneles hidrodinámicos y túneles de viento. - La conclusión final es que desde el punto de vista técnico nos encontramos con un problema físico complejo. El uso de las herramientas es de vital importancia para tener una embarcación superior a la de los rivales. Si las embarcaciones son las mismas, el ganar o perder dependerá solamente de la técnica y físico de los tripulantes. -La tecnología nos aporta una pequeña ventaja sobre los rivales y de reducir los factores aleatorios.
  • 10.
    La retransmisión televisivay el arbitraje, ¿Es posible que el vídeo ayude al fútbol? -Hoy en día esta claro que en los eventos deportivos de gran nivel se deben retransmitir por televisión ya que la expectativa publicitaria se ve positivamente influenciada por ello. A partir de los 90 las retransmisiones deportivas han evolucionado de manera asombrosa de manera técnica y narrativa. -Respecto a los árbitros se apoya su toma de decisiones por muy polémicas que sean. Como última tecnología están metiendo poco a poco espectáculos escenográficos, para que los aficionados puedan ver y reflexionar las decisiones arbitrales, esto puede ser un problema ya que los aficionados pueden ver una decisión injusta del árbitro y habrá más polémica. De las jugadas más polémicas que podemos hablar: El gol fantasma y el fuera de juego. -El gol fantasma: Es un gol que podría haber entrado en la meta o no, pero que siempre sale hacia fuera, el gol lo puede dar válido el auxiliar de línea, que sin duda alguna podría asegurarse la decisión con ayuda tecnológica. -Fuera de juego: Lo mismo que se aplicaría en el gol fantasma, el auxiliar decreta posición antirreglamentaria, y en este caso podría valerse del video, para ver el momento del pase y la posición del destinatario. -En definitiva y a grandes rasgos los árbitros se dedican a la observación del juego, la interpretación del reglamento, la toma de decisiones al respecto y la sanción correspondiente.
  • 11.
    Bibliografía - Armenteros, M.& Benítez, A. & Sánchez-Cid, M. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. La retransmisión televisiva y el arbitraje. ¿Es posible que el video ayude al fútbol?, Vol. 50, 167-178. - Briet, T. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Timoteo Briet, Vol. 50, 77-80. - Garrido, J. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Jaime Garrido, Vol. 50, 41-44. - López, C & Navarro, E. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Servicio de apoyo al entrenamiento de jugadores de Golf mediante el Sistema de captura automático VICON, Vol. 50, 87-92. - Lozano, J. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Javier Lozano Vol. 50, 45-47. - Pinilla, J. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. La aplicación de los medios audiovisuales en la evaluación y formación de los árbitros de baloncesto de 1ª División Nacional Masculina de Madrid, Vol. 50, 179-190. - Ruíz, M. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. La Copa América, principal referente sobre vela, alta competición y tecnología, Vol. 50, 103-108. - Torrescusa, L.C. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Utilización de nuevas tecnologías en la preparación estratégica: entrenamiento y planteamiento de partidos, Vol. 50, 149-165. - Tresaco, F. (2008). Consejo Superior de Deportes, Serie ICd. Ponencia Francisco Tresaco, Vol. 50, 35-39.