Este documento presenta una práctica calificada sobre el análisis de imágenes para estudiantes de 5to grado de secundaria. Los estudiantes deben observar una selección de imágenes, elegir una y responder preguntas sobre lo que representa la imagen y cómo les hace sentir. Luego, deben comentar la imagen seleccionada con su familia y responder preguntas de autorreflexión sobre cómo el análisis visual y la discusión con la familia les ayudó a ver la imagen de manera diferente y reflexionar sobre la propagación del COVID-

1. Prof. Castilla Chuquiyauri, Keler “Lo único imposible es aquello que no intentas”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA INTEGRADA
DOMINGO MANDAMIENTO SIPAN
Nº 20320 – HUALMAY
Nombres: ________________________________________________________ Área: Arte y Cultura
Nivel: Secundaria Grado: 5to Sección: B Fecha: 08 de abril del 2020
Practica Calificada: “Imágenes que nos hablan”
1. OBSERVA LAS IMÁGENES, ELIGE SOLO 1 y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿Qué está pasando en la imagen?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Qué ves que te hace decir eso?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿En qué te hace pensar la imagen?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Qué te hace sentir?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Qué más puedes encontrar en ella?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Por qué crees que el fotógrafo ha decidido tomar esa
fotografía?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Qué crees que ha querido comunicar o transmitir?
__________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Qué elementos de la fotografía ha utilizado que
ayudan a transmitir esa idea?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
¿Te parece una foto potente, impactante o
importante?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Para resolver esta práctica
debes visualizar la sesión
01 de Arte y Cultura
La sesión 01 de Arte
y Cultura. INGRESA

2. Prof. Castilla Chuquiyauri, Keler “Lo único imposible es aquello que no intentas”
2. COMENTA LA FOTOGRAFÍA QUE ELEGISTE, CON TU FAMILIA
3. PREGUNTAS DE AUTORREFLEXIÓN
¿De qué manera analizar la fotografía te ayuda a ver la imagen de manera diferente?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
¿De qué te ha servido preguntarle a tu familia sobre lo que opinan con respecto a la fotografía que elegí?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
¿Cómo la fotografía ha permitido que mi familia reflexione sobre las diversas situaciones que está produciendo la
propagación del COVID-19?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Crea un collage del
CORONAVIRUS de forma
libre como tú deseas y
explota tu creatividad al
máximo
No debes poner pretextos para salir de casa, haz
tus trabajos sin salir de casa y no te olvides
“Quédate en casa” y “Lávate las manos”