SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Grupo B1.1

Sociedad, familia y Tutoría

Curso 2013/2014

FICHA DEL ALUMNO:

Consejería de Educación,
Cultura y Deporte
Gobierno de La Rioja

CEIP Vuelo MadridManila
C/Rep. Argentina
Logroño
La Rioja, 26005

INFORMACIÓN DEL ALUMNO
Datos personales del Alumno:
Nombre: Shiwy
Apellidos: Yihassa Lotumi
Fecha de Nacimiento: 02/03/2007
Lugar de Nacimiento: Beijing (China)
Nacionalidad: China

Domicilio:
C/ Chile, 48, 5ºA
Ciudad: Logroño
Telf. Contacto: 941202020

Datos familiares del Alumno:
Situación desconocida. El alumno presenta dificultades de comprensión del
Castellano. Se requiere reunión de tutoría con la familia para determinar su situación.
Datos Académicos del Alumno:
Curso: 1º Primaria A – Aula de referencia: 025
Último curso cursado en España: Ninguno
Último curso cursado en el extranjero (Alum. Extranjeros): Desconocido
Último centro educativo: Desconocido
Observaciones
Alumno llegado a España dos meses antes del inicio del curso escolar. Presenta
desconocimiento del idioma, y es imposible comunicarse oralmente con él. Se
desconoce que enseñanzas ya ha cursado.
Inspección Educativa, establece incorporar al alumno al curso 1º de Educación
Primaria por edad.
Se precisa reunión con los padres para conocer su situación familiar y académica.
Se observa a principio de curso que el alumno no se encuentra integrado en el aula
con sus compañeros, posiblemente por la dificultad de comunicación. Se solicita
valoración, por Equipo de Orientación, de aplicación de programa de acogida e
integración específicos para el alumno.

Universidad de La Rioja

Grado en Magisterio de Educación Primaria

Más contenido relacionado

Destacado

Tutoría Individual y características
Tutoría Individual y característicasTutoría Individual y características
Tutoría Individual y característicasJACQUELINE VILELA
 
3.b jornada escolar completa des
3.b jornada escolar completa des3.b jornada escolar completa des
3.b jornada escolar completa desLuis Venero
 
ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JEC
ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JECORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JEC
ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JEChogar
 
Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...
Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...
Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...Colegio
 
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPN
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPNProyecto escuela de padres 2015 ENMPN
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPNDagoberto Alegria
 
Ficha de tutoría
Ficha de tutoríaFicha de tutoría
Ficha de tutoríapepagil
 
Ficha evaluac desempeño docente
Ficha evaluac desempeño docenteFicha evaluac desempeño docente
Ficha evaluac desempeño docentescostif
 
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.Marly Rodriguez
 
Plan de TUTORÍA del aula.
Plan de  TUTORÍA del aula.Plan de  TUTORÍA del aula.
Plan de TUTORÍA del aula.Marly Rodriguez
 
Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016
Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016
Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016Angélica G. Arroyo L.
 
MINEDU Jornada escolar completa
MINEDU Jornada escolar completa MINEDU Jornada escolar completa
MINEDU Jornada escolar completa Jorge Lazo Paredes
 
Plan escuela de padres 2015
Plan escuela de padres 2015 Plan escuela de padres 2015
Plan escuela de padres 2015 Isabel Pastor
 

Destacado (19)

Tutoria grupal
Tutoria grupal Tutoria grupal
Tutoria grupal
 
Tutoría Individual y características
Tutoría Individual y característicasTutoría Individual y características
Tutoría Individual y características
 
Sílabo de tutoría
Sílabo de tutoríaSílabo de tutoría
Sílabo de tutoría
 
Ficha de monitoreo a ugel 220115
Ficha de monitoreo a ugel 220115Ficha de monitoreo a ugel 220115
Ficha de monitoreo a ugel 220115
 
Ficha monitoreo directores
Ficha monitoreo directoresFicha monitoreo directores
Ficha monitoreo directores
 
3.b jornada escolar completa des
3.b jornada escolar completa des3.b jornada escolar completa des
3.b jornada escolar completa des
 
ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JEC
ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JECORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JEC
ORIENTACIONES PARA EL COORDINADOR DE TUTORIA EN EL MODELO JEC
 
Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...
Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...
Pautas generales para la aplicacion de la evaluacion diagnostica en colegios ...
 
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPN
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPNProyecto escuela de padres 2015 ENMPN
Proyecto escuela de padres 2015 ENMPN
 
Ficha de tutoría
Ficha de tutoríaFicha de tutoría
Ficha de tutoría
 
Ppt tutoría día 1
Ppt tutoría día 1Ppt tutoría día 1
Ppt tutoría día 1
 
Ficha evaluac desempeño docente
Ficha evaluac desempeño docenteFicha evaluac desempeño docente
Ficha evaluac desempeño docente
 
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
SUGERENTE CARPETA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
 
Plan de TUTORÍA del aula.
Plan de  TUTORÍA del aula.Plan de  TUTORÍA del aula.
Plan de TUTORÍA del aula.
 
atencion turtorial
atencion turtorialatencion turtorial
atencion turtorial
 
Ficha de tutoria sara
Ficha de tutoria saraFicha de tutoria sara
Ficha de tutoria sara
 
Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016
Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016
Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa del Nivel Primaria 2016
 
MINEDU Jornada escolar completa
MINEDU Jornada escolar completa MINEDU Jornada escolar completa
MINEDU Jornada escolar completa
 
Plan escuela de padres 2015
Plan escuela de padres 2015 Plan escuela de padres 2015
Plan escuela de padres 2015
 

Más de Ringht Gb

Práctica 2: PAT Trabajo completo
Práctica 2: PAT Trabajo completoPráctica 2: PAT Trabajo completo
Práctica 2: PAT Trabajo completoRinght Gb
 
Práctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completo
Práctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completoPráctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completo
Práctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completoRinght Gb
 
Práctica 2: Carta informativa
Práctica 2: Carta informativaPráctica 2: Carta informativa
Práctica 2: Carta informativaRinght Gb
 
Práctica 2: Carta convocatoria tutoria
Práctica 2: Carta convocatoria tutoriaPráctica 2: Carta convocatoria tutoria
Práctica 2: Carta convocatoria tutoriaRinght Gb
 
Práctica 2: Carta seguimiento
Práctica 2: Carta seguimientoPráctica 2: Carta seguimiento
Práctica 2: Carta seguimientoRinght Gb
 
Práctica 2: Solicitudes
Práctica 2: SolicitudesPráctica 2: Solicitudes
Práctica 2: SolicitudesRinght Gb
 
Práctica 2: Semana Temantica
Práctica 2: Semana TemanticaPráctica 2: Semana Temantica
Práctica 2: Semana TemanticaRinght Gb
 
Práctica 2: Ej linguisticos
Práctica 2: Ej linguisticosPráctica 2: Ej linguisticos
Práctica 2: Ej linguisticosRinght Gb
 
Práctica 2: Juegos Tradicionales chinos
Práctica 2: Juegos Tradicionales chinosPráctica 2: Juegos Tradicionales chinos
Práctica 2: Juegos Tradicionales chinosRinght Gb
 
Práctica 2: Juego de preguntas
Práctica 2: Juego de preguntasPráctica 2: Juego de preguntas
Práctica 2: Juego de preguntasRinght Gb
 
Práctica 2: Juegos de presentación
Práctica 2: Juegos de presentaciónPráctica 2: Juegos de presentación
Práctica 2: Juegos de presentaciónRinght Gb
 
Práctica 2:Información y participación de la familia
Práctica 2:Información y participación de la familiaPráctica 2:Información y participación de la familia
Práctica 2:Información y participación de la familiaRinght Gb
 
Práctica 2 - Agentes implicados
Práctica 2 - Agentes implicadosPráctica 2 - Agentes implicados
Práctica 2 - Agentes implicadosRinght Gb
 
Práctica 2 - Evaluación del PAT
Práctica 2 - Evaluación del PATPráctica 2 - Evaluación del PAT
Práctica 2 - Evaluación del PATRinght Gb
 
Práctica 1. Caso Propuesto - Documentación
Práctica 1. Caso Propuesto - DocumentaciónPráctica 1. Caso Propuesto - Documentación
Práctica 1. Caso Propuesto - DocumentaciónRinght Gb
 
Caso 1 - Caso propuesto
Caso 1 - Caso propuestoCaso 1 - Caso propuesto
Caso 1 - Caso propuestoRinght Gb
 
Práctica 1 - Tutoría
Práctica 1 - Tutoría Práctica 1 - Tutoría
Práctica 1 - Tutoría Ringht Gb
 

Más de Ringht Gb (17)

Práctica 2: PAT Trabajo completo
Práctica 2: PAT Trabajo completoPráctica 2: PAT Trabajo completo
Práctica 2: PAT Trabajo completo
 
Práctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completo
Práctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completoPráctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completo
Práctica 2: PAT: Acogida e integración. Trabajo completo
 
Práctica 2: Carta informativa
Práctica 2: Carta informativaPráctica 2: Carta informativa
Práctica 2: Carta informativa
 
Práctica 2: Carta convocatoria tutoria
Práctica 2: Carta convocatoria tutoriaPráctica 2: Carta convocatoria tutoria
Práctica 2: Carta convocatoria tutoria
 
Práctica 2: Carta seguimiento
Práctica 2: Carta seguimientoPráctica 2: Carta seguimiento
Práctica 2: Carta seguimiento
 
Práctica 2: Solicitudes
Práctica 2: SolicitudesPráctica 2: Solicitudes
Práctica 2: Solicitudes
 
Práctica 2: Semana Temantica
Práctica 2: Semana TemanticaPráctica 2: Semana Temantica
Práctica 2: Semana Temantica
 
Práctica 2: Ej linguisticos
Práctica 2: Ej linguisticosPráctica 2: Ej linguisticos
Práctica 2: Ej linguisticos
 
Práctica 2: Juegos Tradicionales chinos
Práctica 2: Juegos Tradicionales chinosPráctica 2: Juegos Tradicionales chinos
Práctica 2: Juegos Tradicionales chinos
 
Práctica 2: Juego de preguntas
Práctica 2: Juego de preguntasPráctica 2: Juego de preguntas
Práctica 2: Juego de preguntas
 
Práctica 2: Juegos de presentación
Práctica 2: Juegos de presentaciónPráctica 2: Juegos de presentación
Práctica 2: Juegos de presentación
 
Práctica 2:Información y participación de la familia
Práctica 2:Información y participación de la familiaPráctica 2:Información y participación de la familia
Práctica 2:Información y participación de la familia
 
Práctica 2 - Agentes implicados
Práctica 2 - Agentes implicadosPráctica 2 - Agentes implicados
Práctica 2 - Agentes implicados
 
Práctica 2 - Evaluación del PAT
Práctica 2 - Evaluación del PATPráctica 2 - Evaluación del PAT
Práctica 2 - Evaluación del PAT
 
Práctica 1. Caso Propuesto - Documentación
Práctica 1. Caso Propuesto - DocumentaciónPráctica 1. Caso Propuesto - Documentación
Práctica 1. Caso Propuesto - Documentación
 
Caso 1 - Caso propuesto
Caso 1 - Caso propuestoCaso 1 - Caso propuesto
Caso 1 - Caso propuesto
 
Práctica 1 - Tutoría
Práctica 1 - Tutoría Práctica 1 - Tutoría
Práctica 1 - Tutoría
 

Práctica 2: Ficha alumno

  • 1. Grupo B1.1 Sociedad, familia y Tutoría Curso 2013/2014 FICHA DEL ALUMNO: Consejería de Educación, Cultura y Deporte Gobierno de La Rioja CEIP Vuelo MadridManila C/Rep. Argentina Logroño La Rioja, 26005 INFORMACIÓN DEL ALUMNO Datos personales del Alumno: Nombre: Shiwy Apellidos: Yihassa Lotumi Fecha de Nacimiento: 02/03/2007 Lugar de Nacimiento: Beijing (China) Nacionalidad: China Domicilio: C/ Chile, 48, 5ºA Ciudad: Logroño Telf. Contacto: 941202020 Datos familiares del Alumno: Situación desconocida. El alumno presenta dificultades de comprensión del Castellano. Se requiere reunión de tutoría con la familia para determinar su situación. Datos Académicos del Alumno: Curso: 1º Primaria A – Aula de referencia: 025 Último curso cursado en España: Ninguno Último curso cursado en el extranjero (Alum. Extranjeros): Desconocido Último centro educativo: Desconocido Observaciones Alumno llegado a España dos meses antes del inicio del curso escolar. Presenta desconocimiento del idioma, y es imposible comunicarse oralmente con él. Se desconoce que enseñanzas ya ha cursado. Inspección Educativa, establece incorporar al alumno al curso 1º de Educación Primaria por edad. Se precisa reunión con los padres para conocer su situación familiar y académica. Se observa a principio de curso que el alumno no se encuentra integrado en el aula con sus compañeros, posiblemente por la dificultad de comunicación. Se solicita valoración, por Equipo de Orientación, de aplicación de programa de acogida e integración específicos para el alumno. Universidad de La Rioja Grado en Magisterio de Educación Primaria