Este documento presenta un plan de actividades de tutoría y orientación educativa para estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes. El plan busca contribuir al desarrollo de las capacidades de los estudiantes a través de acciones psicopedagógicas para prevenir problemas y optimizar el proceso educativo. Incluye objetivos como elaborar el plan de tutoría, orientar a los estudiantes, organizar actividades sobre valores y educación sexual, y promover la educación vocacional y en seguridad vial. El cronograma detalla las actividades

1. FICHA DE ACTIVIDADES DE TUTORIA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
1.- DENOMINACION
ACOMPAÑAMIENTO SPICOPEDAGOGICO A ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES
2.- JUSTIFICACION
El proceso de desarrollo que los seres humanos atravesamos presentan características cualitativas y
cuantitativas que afectan las dimensiones personales que responden a patrones dirigiéndose hacia una
mayor complejidad. Por lo tanto se trata de un proceso de interacción y construcción recíproca entre la
persona y sus ambientes socio culturales, presentándosele una serie de oportunidades y riesgos, por lo que el
ser humano en proceso de crecimiento físico y emocional puede tomar diversas direcciones; la naturaleza de
complejidad del desarrollo requiere de la atención a nivel psicológico y pedagógico a los niños y niñas del
nivel primario así como a los estudiantes del nivel secundario que permita un adecuado proceso de
desarrollo así como la prevención de consecuencias que pongan en riesgo su formación integral, de manera
que se pueda brindar un buen servicio educativo promoviendo el desarrollo humano de las personas y los
pueblos contribuyendo así al logro de las políticas públicas, a los ocho compromisos según la ficha técnica
622-2013. El presente documento denominado “Plan Anual de Tutoría” elaborado por la promotora y el
comité de tutoría y orientación educativa en coordinación con los docentes del nivel secundario ha
desarrollado un diagnóstico sobre la realidad de la institución PEI y partiendo de ella se ha elaborado el plan
que considera que la labor tutorial se debe desarrollar permanentemente como apoyo a los estudiantes
brindándoles un acompañamiento afectivo y cognitivo; así como la inclusión de actividades que orienten a la
atención y participación plena de los actores educativos mercedarios.
De manera que los alumnos tengan un normal desarrollo, una formación integral de manera que descubran
sus potencialidades, ayudándoles a forjar sus proyectos de vida.
3.- OBJETIVOS:
A.- OBJETIVO GENERAL
 Contribuir al desarrollo de las capacidades y el logro de las competencias de los estudiantes a través
de acciones y actividades psicopedagógicas para la prevención de problemas psicosociales así como
orientación y consejería, para optimizar el proceso educativo del estudiante.
B.- OBJETIVO ESPECÍFICO
 Elaborar el plan de tutoría que responda a la realidad institucional en estrecha relación con los
coordinadores de tutoría y docentes que permita la organización y programación de las
actividades inherentes a psicopedagogía.
 Orientar, acompañar, monitorear y evaluar las actividades de tutoría, con los coordinadores de
tutoría y orientación educativa.
 Organizar y ejecutar actividades para la atención de las áreas de tutoría y orientación
educativa programadas en la planificación pedagógica así como con apoyo de profesionales
mediante programas.
 Promover la ejecución de actividades de concursos alusivos a la práctica de valores y el
respeto mutuo para una convivencia armónica, una vida sin drogas.
 Planificar y ejecutar el programa de escuela para padres que aporten a la integración
interpersonal, familiar y educacional.
 Organizar encuentros de asesoría familiar en la institución, así como el apoyo de profesionales
en el área como parte de la gestión en beneficio de los estudiantes.
 Realizar charlas para la educación sexual que contribuya al desarrollo de valores asumiendo
una sexualidad de manera responsable, saludable manteniendo el respeto a sus derechos y el
de los demás.
 Brindar consultoría y asesoramiento a los docentes tutores, auxiliares de educación para
brindar un mejor servicio educativo en el desarrollo de la tutoría.
 Promover y ejecutar actividades sobre educación en seguridad vial como parte de su cultura

2. de vida que favorezca el respeto de las normas de tránsito y a la vida.
 Ejecutar charlas de orientación vocacional que permitan forjar su proyecto de vida,
considerando la influencia de factores de su entorno que influyen en su elección y desición
personal.
4.- METAS
 Lograr que el 98 % de los estudiantes reciban la contribución al desarrollo de sus capacidades y por
ende el logro de sus competencias mediante la atención del departamento de psicopedagogía de la
institución educativa Nuestra Señora de las Mercedes.
6.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES M A M J J A S O N D
PERSONAL SOCIAL:

 Conformación del comité de Tutoría.
X
ACADEMICA
 Dialogo con los estudiantes en el aula, utilizando estrategias grupales y
personales para el desarrollo socio-afectivo, cognitivo y pedagógico.
X

 Realizar talleres para desarrollar la seguridad y autoestima en los niños y
niñas.
X
VOCACIONAL:
 En el desarrollo de las sesiones de aprendizaje, fomentar las relaciones
interpersonales.
X
SALUD CORPORAL Y MENTAL:
 Atención a la salud emocional “requiero de asistencia, ayúdame”
 Campaña de salud bucal “quiero tener una sonrisa saludable”
 Campaña de desparasitación “sin agentes extraños me siento feliz”
 Campaña de salud oftalmológica “mis ojitos quieren mirarte”

 Realizar charlas para promover a desarrollar a sobreponerse a sus
preocupaciones, temores, tristezas y dificultades.
X
AYUDA SOCIAL
 Escuela de padres por una integración de lazos afectivos familiares,
interpersonal, educacionales

X X
CULTURA Y ACTUALIDAD
 Cuál es la historia de mi región “Visitemos nuestro museo municipal”
CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR
 El colegio mi segundo hogar, todos por una convivencia armónica.
ACTIVIDADES PERMANENTES X X X X X X X X X

3.  Evaluación de las Actividades permanentes, acciones de tutorías.
EVALUACIÓN: La evaluación será permanente durante todo el desarrollo del Plan de Tutoría del 2014.