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EJERCICIOS DE GEOGRAFÍA FÍSICA (III).
LAS AGUAS EN ESPAÑA.
Práctica 1.
Observa el cuadro y responde a las siguientes cuestiones:
a) ¿Cuál es el río más largo de España? ¿Y el más caudaloso?
b) Cita las vertientes a las que pertenecen cada uno de los ríos de la tabla.
c) Explica el concepto de caudal relativo ¿Cuál es el río que tiene mayor caudal relativo de los reflejados en el
cuadro? ¿Cuál tiene el menor caudal relativo?
d) Compara el caudal relativo del río Miño y el del río Duero. ¿Cuál tiene mayor caudal absoluto y cuál tiene
mayor caudal relativo? Explica la razón por la que se dan estas diferencias en el caudal relativo entre ambos
ríos.

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Práctica 2.
Analice el mapa que sigue y responda a las preguntas siguientes.
a) Enumere de Norte a Sur, cinco ríos de la vertiente mediterránea española (1 punto).
b) ¿Qué diferencia existe entre el concepto de cuenca hidrográfica y el de red hidrográfica? (1,5 puntos).
c) ¿Cuál es la dirección dominante de los principales ríos de la Península Ibérica? Explique sus causas (1,5
puntos).

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Práctica 3.
Enumere de Norte a Sur los ríos atravesados por las dos líneas (A y B) dibujadas en el mapa.

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Práctica 4.
En el mapa se representan los tipos de regímenes fluviales de España. Analícelo y conteste a las preguntas
siguientes (Selectividad. Junio 2012).
a) Identifique las unidades de relieve que presentan un régimen de montaña (1 punto).
b) Explique las razones de la inexistencia de redes fluviales importantes en los dos archipiélagos representados
(1 punto).
c) Explique qué factores influyen en la distribución de los diferentes regímenes fluviales en la España
peninsular (2 puntos).

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Práctica 5.
Observe los siguientes gráficos:

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a) Cite el nombre de dicho gráfico y explique qué representa.
b) Defina qué es el coeficiente de caudal o coeficiente K y explique cómo se
calcula.
c) ¿Qué es el módulo de un río? Ordene de menor a mayor los módulos de los
ríos representados.
d) Observe el hidrograma del río Segre y explique por qué motivo las aguas
bajas coinciden en invierno y las aguas altas en primavera.
e) ¿En qué meses se alcanzan las aguas altas del río Miño? ¿En qué meses se
alcanzan las aguas bajas? ¿Se trata de un estiaje más o menos pronunciado que el
del río Ebro por la misma época? ¿Qué tipo de régimen fluvial crees que tiene el
río Miño? Relacione las variaciones del caudal a lo largo del año con el clima
propio de la cuenca del río Miño.
f) ¿En qué mes se alcanza el caudal mínimo y máximo en el río Ebro? ¿Qué
diferencias existen entre el caudal relativo del río Miño y el del río Ebro? ¿Qué
tipo de régimen fluvial tiene el río Ebro?
Práctica 6.
El mapa representa el balance hídrico de las principales cuencas hidrográficas de la
Península Ibérica, Baleares y Canarias. Analícelo y responda a las siguientes preguntas.
a) Con ayuda del mapa adjunto, exprese del 1 al 11 los nombres de los principales ríos
que alimentan cada una de estas cuencas (Hasta 1 punto).
b) ¿Qué comunidades autónomas tienen un déficit o balance hídrico negativo? (Hasta 1
punto).
c) Explique los contrastes y variaciones de los valores del balance hídrico entre las
distintas cuencas y relaciónelo con las distintas variantes climáticas (Hasta 2 puntos).

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Práctica 7.
Observe el mapa y responda a las siguientes preguntas:
a) Diferencie entre el concepto de cuenca y de vertiente.
b) ¿Qué vertiente es la más extensa? ¿A qué razones geológicas se debe el carácter disimétrico
entre ambas vertientes?
c) Cite las características de las distintas cuencas.
e) Explique qué es un embalse, qué función tiene y qué impacto medioambiental produce.
f) Mencione el nombre de los embalses representados en el mapa y, a continuación, el río en el
que encuentran.