Este documento contiene una serie de actividades de repaso sobre mapas, escalas, características geográficas de España como ríos, costas y clima. Incluye preguntas sobre tipos de mapas, cálculo de distancias reales usando escalas, diferencias entre clima y tiempo, factores que influyen en el clima, interpretación de un mapa del tiempo e identificación de zonas climáticas y sus climas correspondientes.

1. ACTIVIDADES DE REPASO
1. ¿Qué tipo de mapa es este? ¿Para qué sirve?¿Cómo se llaman las líneas más gruesas? Señala
una zona con mucha pendiente y la que menos tiene. ¿Por qué lo has sabido?
2. Actividades de escalas:
a) Si la escala numérica de un mapa es de 1: 20000, calcula la distancia real entre dos puntos
que están en el mapa a 5 cms.
b) Si la escala numérica de un mapa es de 1:50000, calcula la distancia real entre dos puntos
que están en el mapa a 10 cms.
3. Explica las características generales de las costas en España.
4. Relaciona (empleando las letras)
a)Vertiente Atlántica Ríos cortos
b)Vertiente Mediterránea Ríos cortos excepto el Ebro
c)Vertiente Cantábrica Ríos largos
Muchos afluentes
Caudal regular todo el año
Caudalosos e irregulares
Poco caudal e irregular, en verano fuerte estiaje.
6. ¿Cómo son los cursos del agua en los archipiélagos de España?
7. Completa.
El pico más alto de la Península es el…....
El pico más alto de España es el…………
La altitud media de la península Ibérica es de ……….
El río más largo de España es….
El río más largo de la península es….
El más caudaloso de España es…………..
8. Explica la diferencia entre tiempo y clima y escribe una frase que ejemplifique cada una de
ellas.
9. Actividades sobre el clima:
a) ¿Cómo influye el clima en nuestras vidas?¿Por qué?
b) Cita los factores que condicionan los climas.
c) Razona: ¿Qué elementos del clima influyen en qué Andorra y Cádiz tengan climas
distintos? ¿Y entre León y Málaga? ) (Andorra: 1023 m. León: 832 m, Málaga: 8m,
Cádiz 13m)
d)Razona: ¿Por qué Gijón y León, estando tan cerca, tienen climas distintos?¿Qué
factores del clima influyen más en esto?
10. Contesta: ¿Qué es el Efecto Föhen?

2. 11. Interpreta este mapa del tiempo.
a)Señala de rojo los anticiclones. ¿Cuál es el más fuerte?¿Por qué?
b) Señala de azul las borrascas ¿Cuál es la más fuerte?¿Por qué?
c) Indica si los tipos de frentes que hay en el mapa. ¿A qué dan lugar?
d) Indica la zona dónde va a hacer más viento y una zona donde va a hacer menos ¿Por
qué lo sabes?
12. Escribe el clima al que corresponde cada característica de la lista
Ejemplo: Sabana corresponde al clima tropical
Bosque caducifolio
Vegetación endémica
Matorrales olorosos
Prados
Dunas
La vegetación varía con la altitud
Baobabs y acacias
Estepa
Landa
Vegetación en pisos
Tundra
Bosques perennes(encinas, alcornoque)
Dehesas
Taiga
Selva
13. Relaciona cada clima con una zona climática( empleando las letras)
Clima mediterráneo
Clima ecuatorial
a)Zona fría Clima de montaña
b)Zona cálida Clima continental
c)Zona templada Clima Polar
Clima desértico
Clima oceánico
Clima tropical
Además entra el Mapa de Europa, vocabulario y climogramas ( ya practicados en clase)