SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
María José León
INDICEIntroducción
Investigación
Diseño
Encuestas
Tabulacion
Conclusiones
Evaluacion
Utilizando el objeto WordArt, ponga
como titulo investigacion, utilize toda
la diapositiva, utilize todas las
opciones de texto , todas las opciones
de objeto, utiiize transformaciones 3d
y colores diversos.
¿Qué es el Sueño?
• El sueño es un estado fisiológico de autorregulación y reposo
uniforme de un organismo.
• Desde la antigüedad los sueños han sido considerados una
forma de contacto con la divinidad
• Soñar es abrir una puerta de la mente.
CARACTERÌSTICAS• Todas las esperanzas, ambiciones, deseos, miedos, fantasmas,
amigos, tiempos buenos y malos residen allí.
• Cada sueño se conecta con su propia "realidad ", por lo tanto
los sueños son unicos.
• Un sueño unifica al cuerpo, mente, y espíritu.
SUEÑO LÙCIDO
• Es un sueño que se caracteriza porque el
soñador es consciente de estar soñando.
• Se puede dar espontáneamente o ser inducido
mediante prácticas y ejercicios.
• "Lúcido" Es un sinónimo de "consciente"
TIPOS DE
SUEÑOS LUCIDOS
• Sueños prelúcidos.
• Sueños de falso despertar.
• Parálisis del sueño.
• Experiencias extracorporales.
PARÁLISIS DEL
SUEÑO• Es una incapacidad transitoria para realizar cualquier
tipo de movimiento voluntario
• Puede ocurrir en el momento de comenzar a dormir
o en el de despertarse y suele acompañarse de una
sensación de gran angustia
• Durante el episodio, la persona está totalmente
consciente, pero es incapaz de moverse o hablar, Sin
embargo, no existe ningún peligro para la vida, pues
los músculos respiratorios siguen funcionando.
EXPERIENCIA
EXTRACORPORAL
• Es la sensación de estar flotando proyectado
fuera del cuerpo.
• En algunos casos el sujeto puede experimentar la
autocopia (posibilidad de ver el propio cuerpo
desde el punto de vista de un observador
externo).
• Algunas veces llamado cuerpo astral o cuerpo
etéreo
DISEÑO
• Poner a autoinvestigarme , escribiendo
diariamente lo que que sueño y asi
conseguir buscar la relacion que tienen
mis sueños con la vida diaria.
ENCUESTA
• Recuerdas constantemente lo que sueñas la
noche anterior?
• Has investigado alguna vez acerca del
significado de tus sueños?
• Alguna vez has tenido una paralisis de sueño?
• Los sueños tienen significados, conoses
alguno de ellos?
• Alguna ves has salido de tu cuerpo mientras
duermes?
TABULACION
SUEÑOS
PREGUNTAS SI NO NOSE TOTAL
1.- 20 2 22
2.- 16 6 22
3.- 3 11 8 22
4.- 12 6 4 22
5.- 5 9 8 22
TOTAL: 56 32 22 110
Tabla elaborada por: María José León
ANALISIS
PREGUNTA 1.-
• Recuerdas constantemente lo que sueñas la noche anterior?
0
5
10
15
20
20
2
NUMERODEENCUESTADOS
OPCIONES
RESULTADO DE LA PREGUNTA #1
SI
NO
NOSE
GRAFICO FUE ELABORADO POR MARIA JOSE LEON 1ºB
ANALISIS: gracias a
este grafico pude
conocer que la mayor
parte de gente
recuerda lo que sueña
la noche anterior.
PRUEBA• Elabore una diapositiva de titulo comparacion
entre las preguntas 2-3. El grafico estadístico será
en pirámides 3D.Complete el grafico y el análisis.
• Elabore otra diapositiva de titulo: pregunta 4, el
grafico será en circular 3D y debe tener los
porcentajes. Complete el grafico y el análisis.
• Elabore otra diapositiva de titulo resultados
generales . Vea usted cual sera l grafico ue mejor
explique.
COMO PRESENTAR UNA
DIAPOSITIVA DE ANALISIS?
• 1.-. No tienen fondos de imágenes.
• 2.-.Protagonista es el grafico estadistico
• 3.-.El grafico lleva titulo principal, titulos en
los ejes y los datos deben de estar claros y
explicados.
• 4.-. Bajo el grafico debe estar el pie del grafico
• 5.-. Debe tener el analisis correspondiente.
Comparacion entre las preguntas 2-3
0
2
4
6
8
10
12
14
16
PREGUNTA#2 PREGUNTA#3
16
3
6
11
2
8 SI
NO
NOSE
GRAFICO POR MARIA JOSE LEON
ANALISIS:SE PUEDE COMPROBAR QUE LAS PERSONAS HAN INVESTIGADO MAS HACERCA DEL
SIGNIFICADO DE SUS SUEÑOS ANTES QUE EXPERIMENTAR UNA PARALISIS DE SUEÑO.
PREGUNTA 4
SI
55%NO
27%
NOSE
18%
PREGUNTA 4 Aquí podemos
observar que la
mayoria de personas,
conosen al menos un
sinificado de los
sueños.
Grafico por María José león
CONCLUSIONES
• Los sueños son medios por los cuales se
puede averiguar acerca de nuestro futuro.
• Los sueños son muy importantes y fabulosos,
esto me di cuenta gracias a la elaboración de
este trabajo.
RECOMENDACIONES
• Dormir mas de 7 horas para poder tener
buenos sueños, ya que si se duerme mucho se
puede tener un ciclo del sueño en el cual se
pueda dormir.
• Anotar todos los sueños que se pueda
recordar, para poder encontrar pistas para el
futuro.
• Hasta aquí tenemos los hipervinculos en la
diapositiva de indice
• En cada una de las dapositivas realice las
siguientes acciones:
Cambie el tiempo a7s.
Pongale una transicion diferente
Pongale una animacion diferente tratando de
utilizar una variedad de caracteristicas en cada
animacion
• INVESTIGE LO SIGUIENTE:
• Desde el menú vista , busque la diapositiva
patrón, en la primera ubique desde formas 5
botones de acción:antes, despues, primera, y
ultima diapositivas y ademas la casita para ubicar
el indice, estos 5 botones serán indicados en la
esquina superior derecha y debe funcionar
• Investigue 5 acciones que no hemos trabajado en
este archivo por ejemple el Smart art. Cada uno
bien aplicada para este archivo
SUEÑOS
TABULACION
CONCLUCIONES

Más contenido relacionado

Similar a Pre proyecto personel

Similar a Pre proyecto personel (20)

Sueños Virginia
Sueños VirginiaSueños Virginia
Sueños Virginia
 
Sueños virginia navarro suárez
Sueños virginia navarro suárezSueños virginia navarro suárez
Sueños virginia navarro suárez
 
Consigna 3
Consigna 3Consigna 3
Consigna 3
 
Los sueños en la obra h.p.b.
Los sueños en la obra h.p.b.Los sueños en la obra h.p.b.
Los sueños en la obra h.p.b.
 
El significado de_los_sueños
El significado de_los_sueñosEl significado de_los_sueños
El significado de_los_sueños
 
La interpretación de los sueños
La interpretación de los sueñosLa interpretación de los sueños
La interpretación de los sueños
 
Sueños
SueñosSueños
Sueños
 
Ensayos
EnsayosEnsayos
Ensayos
 
Los sueños
Los sueñosLos sueños
Los sueños
 
Las pesadillas no son sueños
Las pesadillas no son sueñosLas pesadillas no son sueños
Las pesadillas no son sueños
 
Sueños
SueñosSueños
Sueños
 
interpretacion de los sueños.pptx
interpretacion de los sueños.pptxinterpretacion de los sueños.pptx
interpretacion de los sueños.pptx
 
SUEÑO
SUEÑOSUEÑO
SUEÑO
 
InterpretaciónDeLosSueños
InterpretaciónDeLosSueñosInterpretaciónDeLosSueños
InterpretaciónDeLosSueños
 
Sueño del niño
Sueño del niñoSueño del niño
Sueño del niño
 
Los sueñosppt
Los sueñospptLos sueñosppt
Los sueñosppt
 
Programación neurolingüística
Programación neurolingüísticaProgramación neurolingüística
Programación neurolingüística
 
programacic3b3n-neurolingc3bcc3adstica-asociacic3b3n-alzheimer.pdf
programacic3b3n-neurolingc3bcc3adstica-asociacic3b3n-alzheimer.pdfprogramacic3b3n-neurolingc3bcc3adstica-asociacic3b3n-alzheimer.pdf
programacic3b3n-neurolingc3bcc3adstica-asociacic3b3n-alzheimer.pdf
 
Exposición Liderazgo-Capitulo I TAAS - UPT
Exposición Liderazgo-Capitulo I TAAS - UPTExposición Liderazgo-Capitulo I TAAS - UPT
Exposición Liderazgo-Capitulo I TAAS - UPT
 
Estudio sobre sueños
Estudio sobre sueñosEstudio sobre sueños
Estudio sobre sueños
 

Último

Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdfSesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdfLas Sesiones de San Blas
 
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptxSISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptxGenaroElmerSifuentes6
 
IMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACION
IMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACIONIMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACION
IMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACIONDanielaSantos100046
 
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar II
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar IIPARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar II
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar IIgeraldinagutierrez81
 
PAI Hemofilia hereditaria en los servicios de salud
PAI Hemofilia hereditaria en los servicios de saludPAI Hemofilia hereditaria en los servicios de salud
PAI Hemofilia hereditaria en los servicios de saludLupisPerez1
 
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.pptCAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.pptSandraCardenas92
 
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...MarcoFlores940553
 
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptxIndicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx Estefa RM9
 
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicialPROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicialArtemisaReateguiCaro
 

Último (9)

Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdfSesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
Sesión - Vacunación del Adulto (Revisión tema).pdf
 
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptxSISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
 
IMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACION
IMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACIONIMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACION
IMPORTANCIA D ELAS VACUNAS EN LA POBLACION
 
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar II
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar IIPARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar II
PARASITOSIS INTESTINAL en Pediatría, Enfermería y Familiar II
 
PAI Hemofilia hereditaria en los servicios de salud
PAI Hemofilia hereditaria en los servicios de saludPAI Hemofilia hereditaria en los servicios de salud
PAI Hemofilia hereditaria en los servicios de salud
 
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.pptCAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
CAPACITACIÓN VIGIA EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.ppt
 
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
IVU-PIELO-SEPSIS listo.pptxLos problemas de salud más comunes en los bebés in...
 
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptxIndicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
Indicaciones y contraindicaciones de la sonda vesical y sonda nasogastrica.pptx
 
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicialPROYECTO    3 4 5 AÑOS del nivel inicial
PROYECTO 3 4 5 AÑOS del nivel inicial
 

Pre proyecto personel

  • 3.
  • 4. Utilizando el objeto WordArt, ponga como titulo investigacion, utilize toda la diapositiva, utilize todas las opciones de texto , todas las opciones de objeto, utiiize transformaciones 3d y colores diversos.
  • 5. ¿Qué es el Sueño? • El sueño es un estado fisiológico de autorregulación y reposo uniforme de un organismo. • Desde la antigüedad los sueños han sido considerados una forma de contacto con la divinidad • Soñar es abrir una puerta de la mente.
  • 6. CARACTERÌSTICAS• Todas las esperanzas, ambiciones, deseos, miedos, fantasmas, amigos, tiempos buenos y malos residen allí. • Cada sueño se conecta con su propia "realidad ", por lo tanto los sueños son unicos. • Un sueño unifica al cuerpo, mente, y espíritu.
  • 7. SUEÑO LÙCIDO • Es un sueño que se caracteriza porque el soñador es consciente de estar soñando. • Se puede dar espontáneamente o ser inducido mediante prácticas y ejercicios. • "Lúcido" Es un sinónimo de "consciente"
  • 8. TIPOS DE SUEÑOS LUCIDOS • Sueños prelúcidos. • Sueños de falso despertar. • Parálisis del sueño. • Experiencias extracorporales.
  • 9. PARÁLISIS DEL SUEÑO• Es una incapacidad transitoria para realizar cualquier tipo de movimiento voluntario • Puede ocurrir en el momento de comenzar a dormir o en el de despertarse y suele acompañarse de una sensación de gran angustia • Durante el episodio, la persona está totalmente consciente, pero es incapaz de moverse o hablar, Sin embargo, no existe ningún peligro para la vida, pues los músculos respiratorios siguen funcionando.
  • 10. EXPERIENCIA EXTRACORPORAL • Es la sensación de estar flotando proyectado fuera del cuerpo. • En algunos casos el sujeto puede experimentar la autocopia (posibilidad de ver el propio cuerpo desde el punto de vista de un observador externo). • Algunas veces llamado cuerpo astral o cuerpo etéreo
  • 11. DISEÑO • Poner a autoinvestigarme , escribiendo diariamente lo que que sueño y asi conseguir buscar la relacion que tienen mis sueños con la vida diaria.
  • 12. ENCUESTA • Recuerdas constantemente lo que sueñas la noche anterior? • Has investigado alguna vez acerca del significado de tus sueños? • Alguna vez has tenido una paralisis de sueño? • Los sueños tienen significados, conoses alguno de ellos? • Alguna ves has salido de tu cuerpo mientras duermes?
  • 13. TABULACION SUEÑOS PREGUNTAS SI NO NOSE TOTAL 1.- 20 2 22 2.- 16 6 22 3.- 3 11 8 22 4.- 12 6 4 22 5.- 5 9 8 22 TOTAL: 56 32 22 110 Tabla elaborada por: María José León
  • 15. PREGUNTA 1.- • Recuerdas constantemente lo que sueñas la noche anterior? 0 5 10 15 20 20 2 NUMERODEENCUESTADOS OPCIONES RESULTADO DE LA PREGUNTA #1 SI NO NOSE GRAFICO FUE ELABORADO POR MARIA JOSE LEON 1ºB ANALISIS: gracias a este grafico pude conocer que la mayor parte de gente recuerda lo que sueña la noche anterior.
  • 16. PRUEBA• Elabore una diapositiva de titulo comparacion entre las preguntas 2-3. El grafico estadístico será en pirámides 3D.Complete el grafico y el análisis. • Elabore otra diapositiva de titulo: pregunta 4, el grafico será en circular 3D y debe tener los porcentajes. Complete el grafico y el análisis. • Elabore otra diapositiva de titulo resultados generales . Vea usted cual sera l grafico ue mejor explique.
  • 17. COMO PRESENTAR UNA DIAPOSITIVA DE ANALISIS? • 1.-. No tienen fondos de imágenes. • 2.-.Protagonista es el grafico estadistico • 3.-.El grafico lleva titulo principal, titulos en los ejes y los datos deben de estar claros y explicados. • 4.-. Bajo el grafico debe estar el pie del grafico • 5.-. Debe tener el analisis correspondiente.
  • 18. Comparacion entre las preguntas 2-3 0 2 4 6 8 10 12 14 16 PREGUNTA#2 PREGUNTA#3 16 3 6 11 2 8 SI NO NOSE GRAFICO POR MARIA JOSE LEON ANALISIS:SE PUEDE COMPROBAR QUE LAS PERSONAS HAN INVESTIGADO MAS HACERCA DEL SIGNIFICADO DE SUS SUEÑOS ANTES QUE EXPERIMENTAR UNA PARALISIS DE SUEÑO.
  • 19. PREGUNTA 4 SI 55%NO 27% NOSE 18% PREGUNTA 4 Aquí podemos observar que la mayoria de personas, conosen al menos un sinificado de los sueños. Grafico por María José león
  • 20. CONCLUSIONES • Los sueños son medios por los cuales se puede averiguar acerca de nuestro futuro. • Los sueños son muy importantes y fabulosos, esto me di cuenta gracias a la elaboración de este trabajo.
  • 21. RECOMENDACIONES • Dormir mas de 7 horas para poder tener buenos sueños, ya que si se duerme mucho se puede tener un ciclo del sueño en el cual se pueda dormir. • Anotar todos los sueños que se pueda recordar, para poder encontrar pistas para el futuro.
  • 22. • Hasta aquí tenemos los hipervinculos en la diapositiva de indice • En cada una de las dapositivas realice las siguientes acciones: Cambie el tiempo a7s. Pongale una transicion diferente Pongale una animacion diferente tratando de utilizar una variedad de caracteristicas en cada animacion
  • 23. • INVESTIGE LO SIGUIENTE: • Desde el menú vista , busque la diapositiva patrón, en la primera ubique desde formas 5 botones de acción:antes, despues, primera, y ultima diapositivas y ademas la casita para ubicar el indice, estos 5 botones serán indicados en la esquina superior derecha y debe funcionar • Investigue 5 acciones que no hemos trabajado en este archivo por ejemple el Smart art. Cada uno bien aplicada para este archivo