Trabajo de Geometria

7. GEOMETRÍA
Alumno:LeandroVelasquez Hurtado
GradoySección:4toB
Curso:Geometría
Tema:Investigacionyaplicaciondetriangulos
Profesor:EdwinPalomino
Auxiliar:NoelEspinoza

8. PROPÓSITO
Reconocesconcasosenlavidarealtriángulosylíneasnotables
encontradasenejemplosbásicos.

9. ¿De qué manera se puede partir una torta
triangular?
Seutilizarálíneasytriángulos
notablesparapoderpartiruna
tortademaneratriangular.

10. Se utilizará:
Incentro:Latortaalsercircular sepuede aplicarelincentroyaquepartelíneasque dividen enpartes
igualesycomosemuestraenlaimagenesposiblequesepartadeesamanera.

11. ¿Que es más estable una mesa de 3 patas o una mesa de
4 patas?

12. La mesa de 3 patas: ¿PORQUE?
Lamesade4patasalaparentarunamayorestabilidadyunalongitudmayoralade3patas
sepodríadecir quesieslaindicada,perohayalgoquetienelamesade3patasquela
convierteenlaideal,yaqueestamesaaltenerestas3patasmuybiendistribuidasensu
figurasepuede obtenerunamayorestabilidady uncuerpo máscompacto.