Mari a del Mar Meca
   Margalida Pinya
Prensa escrita
Evolución prensa escrita
 Periódico: el más antiguo y aceptado

 Inevento impremta: Gutemberg (1438)

 Primer periódico publicado: ingles. Weekley News of
 London (1622)

 Evolución prensa escrita= incremento personas
 inician aprendizaje
¿Que es la prensa escrita?
 Publicaciones impresas


 Clasificación: en función de su periocidad
 Anual
 Mensuales
 Semanales
 Diarias
Ventajas y desventajas prensa
escrita
 Ventajas:
    Re-uso
    Fotografías más explícitas
    Accesibilidad


 Desventajas:
   Caduca y su vida es efímera
   Rápida caducidad
   Medio de comunicación lento.
Aplicación en el aula
 Recurso didáctico: acerca realidad cotidiana

 Influye manera decisiva en comportamiento niño

 Desarrollar su pensamiento crítico

 Uso del periódico: acercará contenidos académicos

 Trabajar forma transversal
Actividades interactivas
 Historia de la prensa.
  http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque1/index.html
 Tecnología y prensa.
  http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque2/index.html
 Redacción de la noticia.
  http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque3/index.html
 Análisis periodístico.
  http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque5/index.html#
 ¿Cómo se hace un periódico?
  http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque9/index.html
Función: prensa digital vs prensa escrita
 Internet: no toda la información está contrastada y
  verificada para su uso.
 Internet: nunca sustituirá prensa escrita
    Máxima libertad
    Difusión de información
    Acceso cualquier persona/lugar




 Prensa escrita: contrasta y otorga una mayor fiabilidad en
  toda su información. Gran número de seguidores

Prensa pp

  • 1.
    Mari a delMar Meca Margalida Pinya
  • 2.
  • 3.
    Evolución prensa escrita Periódico: el más antiguo y aceptado  Inevento impremta: Gutemberg (1438)  Primer periódico publicado: ingles. Weekley News of London (1622)  Evolución prensa escrita= incremento personas inician aprendizaje
  • 4.
    ¿Que es laprensa escrita?  Publicaciones impresas  Clasificación: en función de su periocidad  Anual  Mensuales  Semanales  Diarias
  • 5.
    Ventajas y desventajasprensa escrita  Ventajas:  Re-uso  Fotografías más explícitas  Accesibilidad  Desventajas:  Caduca y su vida es efímera  Rápida caducidad  Medio de comunicación lento.
  • 6.
    Aplicación en elaula  Recurso didáctico: acerca realidad cotidiana  Influye manera decisiva en comportamiento niño  Desarrollar su pensamiento crítico  Uso del periódico: acercará contenidos académicos  Trabajar forma transversal
  • 7.
    Actividades interactivas  Historiade la prensa. http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque1/index.html  Tecnología y prensa. http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque2/index.html  Redacción de la noticia. http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque3/index.html  Análisis periodístico. http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque5/index.html#  ¿Cómo se hace un periódico? http://recursos.cnice.mec.es/media/prensa/bloque9/index.html
  • 8.
    Función: prensa digitalvs prensa escrita  Internet: no toda la información está contrastada y verificada para su uso.  Internet: nunca sustituirá prensa escrita  Máxima libertad  Difusión de información  Acceso cualquier persona/lugar  Prensa escrita: contrasta y otorga una mayor fiabilidad en toda su información. Gran número de seguidores