3. Entre los grandes asuntos
de la vida, está la
quietud. El silencio ,
caracteriza el más alto
nivel en el arte y lo más
profundo en la
naturaleza.
4. Es el silencio entre las
notas musicales, lo
que les da ritmo,
interés y énfasis. La
búsqueda espiritual
más certera se hace en
silencio.
5. Moisés aprendió en
Madián, y Pablo en
Arabia, aquellas cosas
que se hubiesen
escapado en las
ruidosas calles de los
hombres.
6. El silencio trasciende
más allá de las palabras.
Es el punto más alto en
un drama. Las emociones
más profundas no
siempre son las
expresadas en voz alta.
7. La reprensión más efectiva
no se adquiere con un
azote de la lengua. El
sentimiento de simpatía
más sincero no se
encuentra en las muchas
palabras o en el ruido.
9. El tiempo invertido en quieta
oración, es el mejor
preámbulo para cualquier
acción inteligente. La mejor
prueba de calidad es a
menudo el silencio; la mejor
máquina casi no hace ruido.
10. El mejor indicador de
confianza, es el silencio en la
mayoría de los casos. La
persona que está confiada en
su posición, no argumenta,
levanta la voz, ni intenta
explicarlo todo.
11. Los momentos de quietud se
aprovechan más en medio de
los días ocupados. A veces la
quietud no se ofrece a sí
misma; debe procurarse.
12. En otras ocasiones, el medio
ambiente no conduce al
verdadero silencio. Es en
momentos como esos
cuando el Espíritu Santo
puede, de manera
sobrenatural,
13. …disminuir el volumen y
permitir momentos de
quieta comunión con Dios,
desde lo más profundo de tu
ser.
14. Un tiempo de descanso, es el
momento perfecto para
identificar algún sitio donde
puedas invertir algunos
minutos y refrescarte de
veras en presencia del
“silbido apacible delicado”.
(1 Reyes 19:12)
16. • ¿Qué fue lo primero que
pensó?
• Levanta la mano si
tenías planta eléctrica en
tu hogar.
• ¿Quién sintió la
sensación de que era el
fin del mundo o un
evento apocalíptico?
17. • ¿Quién pasó la noche en
un hotel?
• ¿Quién sabe que en su
casa estaban listos con
comida enlatada y agua
embotellada?
• Alze la mano quien no
tenía agua en su casa.
18. • ¿Quién estuvo con
ansiedad en algún
momento?
• Levanta la mano si
comiste más de una vez
en un “fast food”.
• ¿Quién jugó con juegos
de mesa en su hogar?
19. • ¿Quién sufrió porque su
celular estaba perdiendo
batería?
• ¿Quién saludó al vecino
que nunca lo veía o
había pasado mucho
tiempo de hacerlo?
• ¿Quién cree que
debemos estar mejor
preparados?
21. Escoge la mejor
contestación
O 1) Escoge todos los artículos que deben
ser parte del kit de emergencias del salón.
A. Guantes desechables
B. Dulces
C. Sábana
D. Almohada
E. Lista de nombres del grupo
F. Tennis
G. Abrigo
H. Silbato
22. Escoge la mejor
contestación
O2) La salida de emergencia si estamos
en los salones de Ciencia,
Matemáticas, Español o Inglés es:
A. Por las escaleras del comedor
B. Por las escaleras de la cafetería
C. Por la entrada de la recepción
24. Escoge la mejor
contestación
O4) ¿Quién dirige la conversación en
una llamada al 9-1-1?
A. Yo
B. El empleado
C. La persona herida
25. Escoge la mejor
contestación
O5) En un evento como el apagón de la
pasada semana, debo:
A. Ser prudente con el uso de velas, mi
celular y lo que use en caso de tener
planta eléctrica.
B. Usar el celular para avisar por las
redes sociales mis condiciones
C. Disfrutar de la planta eléctrica y
olvidarme de mis vecinos o familiares
26.
27. Tópicos a discutir
O Llamar al 9-1-1
O Kit de emergencia del salón
O Evacuación del edificio o caminando
O Estudiantes asignados
O ¿Qué hacer en caso de un apagón?
O Almacenar alimentos
O Números de seguridad
O Dudas o preguntas
28. Llamar al 9-1-1
OExplique su emergencia.
OPermanezca tranquilo.
ODe su nombre y dirección.
OEscuche. Permita que el
empleado del 9-1-1 dirija la
conversación.
29. Llamar al 9-1-1
OPrepárese para contestar a
alas preguntas de una manera
clara, calmada.
OQuédese en el teléfono. NO
cuelgue hasta que el
despachador se lo indique.
30. Kit de emergencia
OAgua embotellada
OGuantes desechables
OSilbato
O1 linterna
O1 radio portátil
O2 pqts. de baterías adicionales para
radio y linterna
OFunda de dulces
31. Kit de emergencia
O Una banda para vendaje
O 1 rollo de cinta médica
O 1 par de tijeras
O 2 pqts. de hielo “ice packs”
O 1 pqt. De banditas “curitas”
O 1 pqt. Toallas sanitarias
O 2 tarjetas de emergencia: verde para
indicar que todo está despejado y rojo
para personas heridas o atrapadas
32. Kit de emergencia
O1 pote de alcohol
O1 pote de agua oxigenada
O1 pqt. de gazas
O1 pote de aspirinas
O1 pqt. de anti-ácidos estomacales
O1 pqt. Benadryl
OCrema triple antibiótico
OLista de nombres del grupo
33. Evacuación de un edificio
OMantener el orden
OSeguir las instrucciones del maestro (a).
OSalir en orden por la ruta de desalojo.
O Escaleras de la cafetería, puerta de cristal,
SALIDA hacia afuera
OLlevar mochila de emergencias (maestro)
o alumno asignado.
ONo mover a ninguna persona herida, pero
sí informarlo.
34. Evacuación de un edificio
OSalir juntos al área de reunión comunal,
frente al colegio.
ONo se lleve bultos, ni artículos
innecesarios.
OPendientes al pasado de lista por el
maestro o encargado para decir
PRESENTE.
OCooperar con las instrucciones y no
aventurarse a NADA. De esto puede
depender su vida.
35. Evacuación caminando
OMantener el orden
OSeguir las instrucciones del maestro (a).
OSalir en orden por la ruta de desalojo.
O Escaleras de la cafetería, puerta de cristal,
SALIDA hacia afuera
OLlevar mochila de emergencias (maestro)
o alumno asignado.
ONo mover a ninguna persona herida, pero
sí informarlo.
36. Estudiantes asignados
ODirigir al grupo: Ebiel o Sebastián (uno
al frente y otro detrás del grupo)
OPasar lista del grupo: Coraly
OLlevar bulto de emergencia: Desireé
OIdentificar personas heridas o
atrapadas: Adriana y Edryck
OAyudar con personas heridas
levemente: Dereck, Christian
37. Y en caso de un apagón…
OMantener la calma. No ser imprudente
con padres y/o encargados.
OPreguntar a nuestros padres cuál es el
plan a seguir en caso de emergencia.
OTener en mente que el agua me la
debo beber a temperatura.
OSer prudente con el uso del celular y
las baterías externas que tenga.
Pueden servir en caso de una
emergencia peor.
38. Y en caso de un apagón…
OComer por porciones. Debemos
prepararnos para varios días, semanas
o meses.
OSeguir las instrucciones de mis padres
o encargados en todo momento.
ONo salir de mi casa sin supervisión. Los
delincuentes aprovechan estas
oportunidades.
39. Y en caso de un apagón…
OMantenerme alerta y pendiente a las
noticias actuales.
OAyudar en mi hogar en TODO lo que sea
necesario.
OAprovechar para disfrutar de las
relaciones con mi familia y vecinos.
ONo acercarse a la planta eléctrica.
ONo intentar cargar el celular con remedios
caseros sin supervisión de un adulto.
41. Números de seguridad
OEmergencias 9-1-1
OCuartel general Policía 787-343-2020,
787-793-1234
OBomberos 787-343-2330
OAgencia Estatal para el Manejo de
Emergencias y Desastres 787-724-
0100
OASEM PR Poison Center 787-775-1701
42. Números de seguridad
OAutoridad de Energía Eléctrica 787-
521-3434
OCruz Roja Americana 787-306-1238
OGuardia Nacional 787-723-7700
46. Escoge la mejor
contestación
O 3) Escoge todos los artículos que deben
ser parte del kit de emergencias del salón.
A. Guantes desechables
B. Dulces
C. Sábana
D. Almohada
E. Lista de nombres del grupo
F. Tennis
G. Abrigo
H. Silbato
47. Escoge la mejor
contestación
O4) La salida de emergencia si estamos
en los salones de Ciencia,
Matemáticas, Español o Inglés es:
A. Por las escaleras del comedor
B. Por las escaleras de la cafetería
C. Por la entrada de la recepción
48. Escoge la mejor
contestación
O4) En un evento como el apagón de la
pasada semana, debo:
A. Ser prudente con el uso de velas, mi
celular y lo que use en caso de tener
planta eléctrica.
B. Usar el celular para avisar por las
redes sociales mis condiciones
C. Disfrutar de la planta eléctrica y
olvidarme de mis vecinos o familiares