El documento presenta un aula virtual llamada JCLIC que utiliza dinámicas de aprendizaje a través del juego para motivar e interesar a los estudiantes. El aula permite desarrollar habilidades de observación y atención mediante talleres dinámicos de fácil solución. Además, aprovecha los recursos tecnológicos de las instituciones educativas para aplicar las TIC en la enseñanza. El documento incluye instrucciones para crear actividades como asociaciones complejas y juegos de memoria rel

1. PRESENTACIÓN DE JCLICNANCY AVENDAÑOJUDITH OJEDAMARTHA REINA

2. Nuestra aula virtual consta de una serie de dinámicas en las cuales los estudiantes, obtienen el conocimiento a través del juego de manera objetiva por lo cual se interesan y motivan por el aprendizaje en cualquier área, este caso lo enfocamos al área de ciencias sociales.INTRODUCCION

3. Esta aula virtual permite desarrollar la observación, atención y destrezas del educando utilizando talleres dinámicos de fácil solución donde el docente utiliza diferentes técnicas para desarrollar clases más eficientes y de alto grado de satisfacción, tanto para el educador como para el educando. Este trabajo además nos permite utilizar los recursos con los que cuentan las instituciones educativas, ya que en muchas ocasiones estos equipos son deteriorados o se pierdan sin ningún uso adecuado. Las políticas actuales de educación nos involucran con el aprendizaje y aplicación de las tics como medios tecnológicos de enseñanza para una comunidad educativa con necesidades de desarrollo tecnológico. JUSTIFICACION

4. CREACION DE UNA ASOCIACION COMPLEJA

5. ve a la pestaña de actividades y haz click sobre ubica asociación compleja, selecciónala dale nombre, oprime aceptar e inicia la actividad, ve a panel selecciónalo y hay saldrán dos paneles A y B ,En la columna A están las respuestas de la BNo necesitas actualizar mediateca porque solo vamos a utilizar texto.A hora vamos a seleccionar la relación de las casillas A y la B según correspondanSIGUE LOS SIGUIENTES PASOS

6. EN ESTE EJERCICIO EL ESTUDIANTE ESTARÁ EN CAPACIDAD DE DESCUBRIR ALGUNOS PERSONAJES DE LA HISTORIA DE LA INDEPENDENCIA UTILIZANDO LA OBSERVACIÓN Y LA AGILIDAD.ENTRA ACTIVIDADES ELIGE JUEGO DE MEMORIA, PARA ESTE DEBES HABER BAJADO DE INTERNET LAS IMÁGENES DE 10 PRÓCERES DE LA INDEPENDENCIA Y TENERLOS EN EL ARCHIVO DE MEDIATECA.VE A LA PESTAÑA ACTIVIDADES Y HAZ CLIC EN EL ICONO, PARA CREAR ACTIVIDAD.ELIGE JUEGO DE MEMORIA.DALE NOMBREABRE LA VENTANA MEDIATECA E INCORPORA EN ELLA LOS ARCHIVOS IMAGEN PRÓCER. (PUEDES SELECCIONARLOS TODAS A LA VEZ PARA INCORPORARLOS) PERO SALDRÁ UN AVISO DE CONFIRMAÓN.VAMOS A LA PESTAÑA PANEL ELEGIMOS FORMA RECTANGULARCONCENTRESE CON HEROES Y HEROINAS