Las tres oraciones resumen lo siguiente:
Las redes sociales se han vuelto un fenómeno importante que mantiene a las personas conectadas a distancia. Si bien tienen ventajas para la comunicación, también representan riesgos para la privacidad de datos e información personal si no se toman precauciones adecuadas. El documento analiza el uso y potencial impacto de las redes sociales, así como formas de aprovechar sus beneficios y minimizar sus peligros.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
Las redes sociales han sido un medio importante de comunicación que conecta a las personas a distancia. Sin embargo, su uso requiere precaución para proteger la privacidad y seguridad de los usuarios. El documento analiza el impacto de las redes sociales y cómo pueden usarse de manera positiva o tener consecuencias negativas si no se toman las medidas adecuadas.
Este documento analiza el uso de las redes sociales entre los jóvenes y los riesgos que conlleva. Explica que los jóvenes son los usuarios más activos de las redes sociales como Facebook y Tuenti, pero que su uso excesivo puede cambiar su vida social de forma virtual y aislarlos. También señala que las redes sociales no son totalmente accesibles para personas con discapacidad y que revelar demasiada información personal online puede vulnerar la privacidad e incluso poner en riesgo la seguridad.
Redes sociales y relaciones interpersonales en internetjoh bautista
Este documento analiza las redes sociales y las relaciones interpersonales en Internet. Describe cómo las nuevas tecnologías han transformado la comunicación entre las personas y han dado lugar a nuevas formas de relacionarse a través de redes sociales como Facebook. También discute posturas controversales sobre si las relaciones virtuales pueden reemplazar o debilitar los vínculos humanos tradicionales. Concluye que la psicología debe estudiar el nuevo paradigma planteado por Internet y cómo puede usarse positivamente para promover cambios en la sociedad.
Las redes sociales están ayudando a crear organizaciones sociales influyentes entre grupos marginados al permitir una comunicación más libre entre personas. Su influencia en campañas políticas ha aumentado y juegan un papel cada vez más importante. Mientras ofrecen beneficios como la interacción social, también plantean riesgos como la exposición de niños a depredadores y la difusión de contenido dañino.
Las redes sociales como canales de comunicación de las Unidades de InformaciónUniversidad de Belgrano
Este documento describe las redes sociales como canales de comunicación para las unidades de información. Explica que las redes sociales como Facebook son un fenómeno comunicacional que invaden todas las actividades individuales y que es importante que las bibliotecas tengan presencia en ellas para comunicarse con los usuarios y promocionarse. También analiza las características de las principales redes sociales como Facebook, MySpace y LinkedIn, y cómo satisfacen las necesidades sociales de los usuarios.
Este documento trata sobre la comunicación y el poder en la sociedad de la red. Explica conceptos clave como internet, sociedad en red y redes sociales. También analiza las ventajas y desventajas de la sociedad en red, la manipulación en los medios de comunicación y la influencia de las redes sociales. Finalmente, incluye secciones sobre curiosidades y un debate sobre las influencias de los famosos y los estereotipos de belleza.
Este documento describe las redes sociales, su evolución, características, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios registrarse e interactuar con otras personas a través de páginas web. También analiza el uso de las redes sociales en Venezuela y cómo los docentes pueden aprovecharlas en la enseñanza.
Este documento resume la historia y el poder de las redes sociales. Explica que las redes siempre han existido y cómo las tecnologías de comunicación han permitido su desarrollo. Describe tres tipos de redes (centralizada, descentralizada y distribuida) y cómo las redes sociales han permitido a las personas ganar independencia y poder de comunicación. Finalmente, discute cómo las redes sociales están cambiando la forma en que las personas se organizan y luchan por causas a través del activismo en línea.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
Las redes sociales han sido un medio importante de comunicación que conecta a las personas a distancia. Sin embargo, su uso requiere precaución para proteger la privacidad y seguridad de los usuarios. El documento analiza el impacto de las redes sociales y cómo pueden usarse de manera positiva o tener consecuencias negativas si no se toman las medidas adecuadas.
Este documento analiza el uso de las redes sociales entre los jóvenes y los riesgos que conlleva. Explica que los jóvenes son los usuarios más activos de las redes sociales como Facebook y Tuenti, pero que su uso excesivo puede cambiar su vida social de forma virtual y aislarlos. También señala que las redes sociales no son totalmente accesibles para personas con discapacidad y que revelar demasiada información personal online puede vulnerar la privacidad e incluso poner en riesgo la seguridad.
Redes sociales y relaciones interpersonales en internetjoh bautista
Este documento analiza las redes sociales y las relaciones interpersonales en Internet. Describe cómo las nuevas tecnologías han transformado la comunicación entre las personas y han dado lugar a nuevas formas de relacionarse a través de redes sociales como Facebook. También discute posturas controversales sobre si las relaciones virtuales pueden reemplazar o debilitar los vínculos humanos tradicionales. Concluye que la psicología debe estudiar el nuevo paradigma planteado por Internet y cómo puede usarse positivamente para promover cambios en la sociedad.
Las redes sociales están ayudando a crear organizaciones sociales influyentes entre grupos marginados al permitir una comunicación más libre entre personas. Su influencia en campañas políticas ha aumentado y juegan un papel cada vez más importante. Mientras ofrecen beneficios como la interacción social, también plantean riesgos como la exposición de niños a depredadores y la difusión de contenido dañino.
Las redes sociales como canales de comunicación de las Unidades de InformaciónUniversidad de Belgrano
Este documento describe las redes sociales como canales de comunicación para las unidades de información. Explica que las redes sociales como Facebook son un fenómeno comunicacional que invaden todas las actividades individuales y que es importante que las bibliotecas tengan presencia en ellas para comunicarse con los usuarios y promocionarse. También analiza las características de las principales redes sociales como Facebook, MySpace y LinkedIn, y cómo satisfacen las necesidades sociales de los usuarios.
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Este documento resume la historia y el poder de las redes sociales. Explica que las redes siempre han existido y cómo las tecnologías de comunicación han permitido su desarrollo. Describe tres tipos de redes (centralizada, descentralizada y distribuida) y cómo las redes sociales han permitido a las personas ganar independencia y poder de comunicación. Finalmente, discute cómo las redes sociales están cambiando la forma en que las personas se organizan y luchan por causas a través del activismo en línea.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación y el poder en la sociedad red. Explica las definiciones de internet, sociedad red y redes sociales, y analiza las ventajas y desventajas de cada una. También explora la manipulación en los medios de comunicación, la influencia de las redes sociales y cómo las celebridades afectan a las personas. El documento concluye que, aunque las nuevas tecnologías tienen beneficios, también pueden generar dependencia y exponer la privacidad de las personas.
Este documento describe las redes sociales y su importancia. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse e interactuar compartiendo contenido e intereses comunes. También describe algunas de las principales redes sociales como Facebook, Twitter y Messenger, señalando sus características y funciones clave. Resalta la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación como medios para conectar a las personas.
Este documento analiza la influencia de los medios de comunicación y la web en la opinión pública, política y marketing. Explora conceptos como poder, comunicación y redes, y cómo estos han alterado las relaciones sociales permitiendo una mayor participación ciudadana pero también un mayor control e influencia por parte de empresas y políticos. Finalmente, examina casos de censura en internet aplicada por gobiernos como Irán, China y Cuba.
El documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, características, tipos y aplicaciones en educación y marketing. Las redes sociales son sistemas sociales donde los usuarios (nodos) se conectan a través de relaciones (aristas) como la amistad. Incluyen redes analógicas y digitales horizontales y verticales. Se usan en educación para mejorar la comunicación y en marketing para segmentar usuarios y promover productos.
El documento describe las características clave de Web 2.0 como la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario, la creación de comunidades virtuales y la colaboración en la World Wide Web. También analiza conceptos como la usabilidad, las teorías de influencia social a través de vínculos y los diferentes tipos de redes sociales y medios emergentes. Finalmente, discute los efectos de Internet sobre la información y las personas.
La influencia de las redes sociales en la comunicacion completoPaooLa Crz
Este documento describe la influencia de las redes sociales en la comunicación. Explica que las redes sociales se han convertido en una importante herramienta de comunicación y han evolucionado a lo largo del tiempo, desde las pinturas rupestres hasta las redes sociales modernas como Facebook y Twitter. También analiza conceptos clave como comunicación, redes sociales, y cómo las redes sociales más populares como Facebook han influenciado la forma en que las personas se comunican.
Las redes sociales en Internet han traído cambios sociales significativos. Se han vuelto parte integral de la vida cotidiana de la mayoría de las personas ya que facilitan la comunicación y conexión con otros de forma abierta e ilimitada. Sin embargo, también plantean desafíos como la privacidad de datos personales, la sustitución de relaciones personales por comunicación virtual, y el riesgo de adicción o pérdida de tiempo. Un enfoque equilibrado es necesario para aprovechar sus beneficios mientras se mitigan sus limitaciones.
El documento proporciona definiciones y explicaciones de varios conceptos clave relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo la comunicación de datos, los medios de comunicación, el trabajo colaborativo, las plataformas informáticas, Internet, las páginas web, los portales web, las redes sociales y aplicaciones populares como Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp, Snapchat y Skype. También analiza las ventajas y desventajas del uso de las TIC y las redes sociales.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten compartir información a nivel mundial e influyen en áreas como la educación. Las TIC incluyen internet, computadoras y telecomunicaciones, y han evolucionado desde el telégrafo hasta la actualidad. Permiten la comunicación global e interactiva entre personas y el acceso a información de forma inmaterial.
El documento es un ensayo que explora la seguridad de las conexiones en las redes sociales. Discuta el origen y definición de las redes sociales, y examina cómo los adolescentes a menudo comparten demasiada información personal con el objetivo de acumular amigos. También recomienda medidas como la supervisión parental y la educación en las escuelas para promover un uso más seguro de las redes sociales entre los jóvenes.
Aplicación de las redes sociales en jóvenes.John Hernández
Las redes sociales se han convertido en un espacio importante para la interacción social de los jóvenes. Permiten conectar a personas con intereses comunes y compartir contenidos. Aunque también plantean riesgos como la vulneración de datos personales o el ciberacoso, las redes sociales ofrecen oportunidades educativas y de aprendizaje colaborativo para los jóvenes.
Este documento presenta una actividad formativa que solicita a los estudiantes investigar sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en diferentes medios, y responder preguntas sobre qué son las TIC, cómo se usan y cuáles son sus efectos en la sociedad. Los estudiantes deben completar una tabla con información de tres medios elegidos (impreso, multimedia y digital) y compartir un enlace a una biblioteca o repositorio virtual con información confiable sobre el tema. Finalmente, deben incluir una captura de pantalla que muestre
En 3 oraciones o menos:
El documento discute las redes sociales comerciales como Facebook en comparación con las redes sociales alternativas que han impulsado los movimientos sociales. Señala que los recientes levantamientos en el mundo árabe fueron impulsados por la hibridación de las redes sociales tecnológicas y las redes sociales de personas, no por las tecnologías solas. Concluye que las redes sociales requieren de personas y tecnología trabajando juntas, no de uno u otro factor por separado.
El documento analiza las características y la evolución de las redes sociales, tanto en el mundo físico como en Internet. Explica que las redes influyen en nuestros contactos y viceversa, afectando a aspectos como la salud, la política y la felicidad. También describe cómo las nuevas tecnologías están cambiando la forma en que nos relacionamos y generando nuevos hábitos de comunicación y transparencia.
El documento presenta estrategias para la búsqueda, selección y evaluación de información en Internet sobre tres temas: brecha digital, inteligencia colectiva y sociedad de la información y el conocimiento. Se describen diferentes fuentes y palabras clave utilizadas para encontrar artículos relevantes sobre cada tema. Los resúmenes destacan que la brecha digital se refiere a la falta de acceso a la tecnología y genera desigualdades; la inteligencia colectiva es el enriquecimiento mutuo entre personas que comparten conocimientos; y la sociedad de
El documento describe el uso generalizado de las redes sociales entre los jóvenes y destaca algunas de las conclusiones clave de un estudio sobre el tema. El estudio encontró que el 98% de los jóvenes usa Internet y que el 92% usa redes sociales a diario para comunicarse con amigos. Sin embargo, alrededor del 40% de los padres desconocen las redes sociales que usan sus hijos y sólo la mitad conoce la participación real de sus hijos en páginas de amigos o blogs. El estudio también encontró que ocho de cada
Las redes sociales: el poder de la palabraCarlos Castro
Este documento describe el mundo actual como una era de la información caracterizada por una revolución tecnológica centrada en la información digital y las comunicaciones. Discuten cómo las redes sociales y la Web 2.0 han empoderado a los usuarios para compartir información y conocimiento libremente. Finalmente, propone que debemos comprometernos a expandir la conectividad, promover la democracia y el conocimiento libre, y facilitar la colaboración y el aprendizaje mutuo.
Este documento trata sobre la comunicación y el poder en la sociedad de la red. Explica conceptos clave como internet, sociedad en red y redes sociales. También analiza las ventajas y desventajas de la sociedad en red, la manipulación en los medios de comunicación y la influencia de las redes sociales. Finalmente, incluye secciones sobre curiosidades y un debate sobre las influencias de los famosos y los estereotipos de belleza.
Este documento presenta una breve introducción a las redes sociales, definiendo el concepto, describiendo sus características principales como las comunidades virtuales y los diferentes tipos, y detallando algunos usos y ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son plataformas que permiten la interacción y comunicación entre personas a través de Internet y que existen diferentes tipos según su público objetivo u orientación temática.
Este documento trata sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad. Discute cómo las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de las personas y la sociedad, y cómo han transformado la comunicación y las interacciones sociales. También analiza algunos de los efectos de las redes sociales como su influencia en la identidad, privacidad y aprendizaje de las personas, así como su potencial para manifestaciones sociales y movimientos ciudadanos.
Este documento trata sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad. Discuten que las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de las personas y son casi obligatorias para relacionarse socialmente. También analizan cómo las redes sociales influyen en la identidad, privacidad y aprendizaje de las personas, especialmente de los adolescentes. Examinan además el poder que tienen las redes sociales para manifestar opiniones y organizar movimientos sociales.
Las redes sociales se han convertido en herramientas importantes tanto para fines educativos como sociales. Proporcionan una forma de conectar a las personas y compartir información. Sin embargo, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad, el acceso a contenido inapropiado y el acoso cibernético. Es importante que los usuarios, especialmente los menores de edad, sean conscientes de estos riesgos y tomen las precauciones adecuadas al utilizar las redes sociales.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación y el poder en la sociedad red. Explica las definiciones de internet, sociedad red y redes sociales, y analiza las ventajas y desventajas de cada una. También explora la manipulación en los medios de comunicación, la influencia de las redes sociales y cómo las celebridades afectan a las personas. El documento concluye que, aunque las nuevas tecnologías tienen beneficios, también pueden generar dependencia y exponer la privacidad de las personas.
Este documento describe las redes sociales y su importancia. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse e interactuar compartiendo contenido e intereses comunes. También describe algunas de las principales redes sociales como Facebook, Twitter y Messenger, señalando sus características y funciones clave. Resalta la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación como medios para conectar a las personas.
Este documento analiza la influencia de los medios de comunicación y la web en la opinión pública, política y marketing. Explora conceptos como poder, comunicación y redes, y cómo estos han alterado las relaciones sociales permitiendo una mayor participación ciudadana pero también un mayor control e influencia por parte de empresas y políticos. Finalmente, examina casos de censura en internet aplicada por gobiernos como Irán, China y Cuba.
El documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, características, tipos y aplicaciones en educación y marketing. Las redes sociales son sistemas sociales donde los usuarios (nodos) se conectan a través de relaciones (aristas) como la amistad. Incluyen redes analógicas y digitales horizontales y verticales. Se usan en educación para mejorar la comunicación y en marketing para segmentar usuarios y promover productos.
El documento describe las características clave de Web 2.0 como la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario, la creación de comunidades virtuales y la colaboración en la World Wide Web. También analiza conceptos como la usabilidad, las teorías de influencia social a través de vínculos y los diferentes tipos de redes sociales y medios emergentes. Finalmente, discute los efectos de Internet sobre la información y las personas.
La influencia de las redes sociales en la comunicacion completoPaooLa Crz
Este documento describe la influencia de las redes sociales en la comunicación. Explica que las redes sociales se han convertido en una importante herramienta de comunicación y han evolucionado a lo largo del tiempo, desde las pinturas rupestres hasta las redes sociales modernas como Facebook y Twitter. También analiza conceptos clave como comunicación, redes sociales, y cómo las redes sociales más populares como Facebook han influenciado la forma en que las personas se comunican.
Las redes sociales en Internet han traído cambios sociales significativos. Se han vuelto parte integral de la vida cotidiana de la mayoría de las personas ya que facilitan la comunicación y conexión con otros de forma abierta e ilimitada. Sin embargo, también plantean desafíos como la privacidad de datos personales, la sustitución de relaciones personales por comunicación virtual, y el riesgo de adicción o pérdida de tiempo. Un enfoque equilibrado es necesario para aprovechar sus beneficios mientras se mitigan sus limitaciones.
El documento proporciona definiciones y explicaciones de varios conceptos clave relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo la comunicación de datos, los medios de comunicación, el trabajo colaborativo, las plataformas informáticas, Internet, las páginas web, los portales web, las redes sociales y aplicaciones populares como Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp, Snapchat y Skype. También analiza las ventajas y desventajas del uso de las TIC y las redes sociales.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten compartir información a nivel mundial e influyen en áreas como la educación. Las TIC incluyen internet, computadoras y telecomunicaciones, y han evolucionado desde el telégrafo hasta la actualidad. Permiten la comunicación global e interactiva entre personas y el acceso a información de forma inmaterial.
El documento es un ensayo que explora la seguridad de las conexiones en las redes sociales. Discuta el origen y definición de las redes sociales, y examina cómo los adolescentes a menudo comparten demasiada información personal con el objetivo de acumular amigos. También recomienda medidas como la supervisión parental y la educación en las escuelas para promover un uso más seguro de las redes sociales entre los jóvenes.
Aplicación de las redes sociales en jóvenes.John Hernández
Las redes sociales se han convertido en un espacio importante para la interacción social de los jóvenes. Permiten conectar a personas con intereses comunes y compartir contenidos. Aunque también plantean riesgos como la vulneración de datos personales o el ciberacoso, las redes sociales ofrecen oportunidades educativas y de aprendizaje colaborativo para los jóvenes.
Este documento presenta una actividad formativa que solicita a los estudiantes investigar sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en diferentes medios, y responder preguntas sobre qué son las TIC, cómo se usan y cuáles son sus efectos en la sociedad. Los estudiantes deben completar una tabla con información de tres medios elegidos (impreso, multimedia y digital) y compartir un enlace a una biblioteca o repositorio virtual con información confiable sobre el tema. Finalmente, deben incluir una captura de pantalla que muestre
En 3 oraciones o menos:
El documento discute las redes sociales comerciales como Facebook en comparación con las redes sociales alternativas que han impulsado los movimientos sociales. Señala que los recientes levantamientos en el mundo árabe fueron impulsados por la hibridación de las redes sociales tecnológicas y las redes sociales de personas, no por las tecnologías solas. Concluye que las redes sociales requieren de personas y tecnología trabajando juntas, no de uno u otro factor por separado.
El documento analiza las características y la evolución de las redes sociales, tanto en el mundo físico como en Internet. Explica que las redes influyen en nuestros contactos y viceversa, afectando a aspectos como la salud, la política y la felicidad. También describe cómo las nuevas tecnologías están cambiando la forma en que nos relacionamos y generando nuevos hábitos de comunicación y transparencia.
El documento presenta estrategias para la búsqueda, selección y evaluación de información en Internet sobre tres temas: brecha digital, inteligencia colectiva y sociedad de la información y el conocimiento. Se describen diferentes fuentes y palabras clave utilizadas para encontrar artículos relevantes sobre cada tema. Los resúmenes destacan que la brecha digital se refiere a la falta de acceso a la tecnología y genera desigualdades; la inteligencia colectiva es el enriquecimiento mutuo entre personas que comparten conocimientos; y la sociedad de
El documento describe el uso generalizado de las redes sociales entre los jóvenes y destaca algunas de las conclusiones clave de un estudio sobre el tema. El estudio encontró que el 98% de los jóvenes usa Internet y que el 92% usa redes sociales a diario para comunicarse con amigos. Sin embargo, alrededor del 40% de los padres desconocen las redes sociales que usan sus hijos y sólo la mitad conoce la participación real de sus hijos en páginas de amigos o blogs. El estudio también encontró que ocho de cada
Las redes sociales: el poder de la palabraCarlos Castro
Este documento describe el mundo actual como una era de la información caracterizada por una revolución tecnológica centrada en la información digital y las comunicaciones. Discuten cómo las redes sociales y la Web 2.0 han empoderado a los usuarios para compartir información y conocimiento libremente. Finalmente, propone que debemos comprometernos a expandir la conectividad, promover la democracia y el conocimiento libre, y facilitar la colaboración y el aprendizaje mutuo.
Este documento trata sobre la comunicación y el poder en la sociedad de la red. Explica conceptos clave como internet, sociedad en red y redes sociales. También analiza las ventajas y desventajas de la sociedad en red, la manipulación en los medios de comunicación y la influencia de las redes sociales. Finalmente, incluye secciones sobre curiosidades y un debate sobre las influencias de los famosos y los estereotipos de belleza.
Este documento presenta una breve introducción a las redes sociales, definiendo el concepto, describiendo sus características principales como las comunidades virtuales y los diferentes tipos, y detallando algunos usos y ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son plataformas que permiten la interacción y comunicación entre personas a través de Internet y que existen diferentes tipos según su público objetivo u orientación temática.
Este documento trata sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad. Discute cómo las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de las personas y la sociedad, y cómo han transformado la comunicación y las interacciones sociales. También analiza algunos de los efectos de las redes sociales como su influencia en la identidad, privacidad y aprendizaje de las personas, así como su potencial para manifestaciones sociales y movimientos ciudadanos.
Este documento trata sobre el impacto de las redes sociales en la actualidad. Discuten que las redes sociales se han convertido en una parte integral de la vida de las personas y son casi obligatorias para relacionarse socialmente. También analizan cómo las redes sociales influyen en la identidad, privacidad y aprendizaje de las personas, especialmente de los adolescentes. Examinan además el poder que tienen las redes sociales para manifestar opiniones y organizar movimientos sociales.
Las redes sociales se han convertido en herramientas importantes tanto para fines educativos como sociales. Proporcionan una forma de conectar a las personas y compartir información. Sin embargo, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad, el acceso a contenido inapropiado y el acoso cibernético. Es importante que los usuarios, especialmente los menores de edad, sean conscientes de estos riesgos y tomen las precauciones adecuadas al utilizar las redes sociales.
El documento define las redes sociales y describe su evolución e impacto en la comunicación. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios registrarse e interactuar. Detalla algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y MySpace. También discute las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales, como facilitar la comunicación pero también plantear riesgos para la privacidad. Finalmente, analiza el crecimiento del uso de las redes sociales en Venezuela en los últimos años.
Caracteris e impacto de las redes sociales en el proceso de la comunicacionRosa Gonzalez
Las redes sociales han transformado la comunicación y tienen un gran impacto en la educación. Permiten conectar a personas de forma sencilla y rápida para interactuar y compartir información. Esto ha llevado a que las redes sociales se hayan vuelto parte integral de la vida de los estudiantes, con 96% usando Facebook, y las notas suban medio punto en clases que usan Twitter debido a que los estudiantes desean colaborar en línea. Las redes sociales también han cambiado la forma en que las personas se organizan y se manifiestan,
Este documento describe las redes sociales, sus características, historia, ejemplos populares como Facebook y Twitter, y oportunidades y desafíos. Explica que las redes sociales permiten la comunicación y difusión de ideas, pero también plantean riesgos como la pérdida de privacidad y el aislamiento. Concluye que si se usan de manera educada, pueden mejorar las relaciones humanas, pero la interacción personal sigue siendo importante.
Este documento resume las redes sociales, definiéndolas como sitios web que permiten a los usuarios registrarse e interactuar. Explica la evolución de las redes sociales desde su inicio en 1995 hasta las más populares de la actualidad como Facebook y Twitter. También describe los impactos de las redes sociales en la comunicación, así como las ventajas de mantener contacto y compartir información y las desventajas relacionadas a la privacidad y adicción.
Este documento resume las redes sociales, su evolución e impacto. Define las redes sociales como sitios web que permiten a los usuarios registrarse e interactuar. Explica que las redes sociales comenzaron a mediados de 1995 y evolucionaron para incluir a más usuarios y funciones. Destaca que las redes sociales han cambiado la forma de comunicación al permitir interacción entre personas de todo el mundo y analiza algunas de las redes sociales más populares como Facebook y Twitter.
Este documento describe la historia, características y uso de las redes sociales. Explica que las redes sociales han evolucionado desde los primeros sistemas de tableros de anuncios en la década de 1970 hasta plataformas masivas como Facebook y Twitter hoy en día. También analiza cómo las redes sociales han influido en la sociedad, tanto positiva como negativamente, y la importancia de enseñar a los jóvenes a usarlas de manera segura.
Carlos angeles rocio dhtic08 difusion de mi ensayoRocioCarlos0206
Este documento describe los usos educativos de las redes sociales. Señala que las redes sociales son herramientas útiles para la comunicación y el aprendizaje. Las instituciones educativas las usan para ofrecer recursos interactivos que permiten la práctica de actividades colaborativas. Las redes sociales más populares entre estudiantes son Facebook, que usan para compartir información académica; Google+, para compartir tareas; y YouTube, para ver y compartir videos educativos.
Este documento resume una investigación sobre las redes sociales e influencia. Explica que las redes sociales tienen ventajas como permitir la comunicación global y desventajas como problemas de privacidad. También analiza cómo las redes sociales pueden influenciar a los usuarios, especialmente a los adolescentes, y cómo su uso excesivo puede conducir a adicciones o problemas de narcisismo. Finalmente, resume las principales ventajas y desventajas del uso de redes sociales.
Las redes sociales son plataformas que permiten a las personas conectarse e interactuar entre sí. Incluyen sitios populares como Facebook, YouTube, WhatsApp e Instagram. Si bien ofrecen beneficios como una mayor comunicación, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad y el ciberacoso. El documento explora el impacto educativo y social de las redes, así como las edades recomendadas y tipos de redes apropiadas para menores.
El documento resume las características principales de las redes sociales. Define qué son las redes sociales, para qué sirven, ejemplos de redes sociales populares como Facebook, YouTube, WhatsApp e Instagram. También describe la estructura básica de una red social, los riesgos potenciales de su uso, y cómo las redes sociales pueden usarse con fines educativos y de denuncia social.
Este documento compara diferentes redes sociales y describe sus características, tipos, funciones, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios interactuar e intercambiar contenidos. Describe las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, etc. y concluye que si bien pueden ser útiles para la educación, también se usan para actividades ilegales.
Las redes sociales han crecido rápidamente y se han convertido en una parte integral de la sociedad moderna. Si bien ofrecen beneficios como mantener el contacto con amigos y familiares, también plantean desafíos en torno a la privacidad, la seguridad y el impacto en las relaciones sociales. Este documento analiza tanto los aspectos positivos como negativos de las redes sociales y ofrece recomendaciones para un uso responsable que promueva la buena convivencia social.
Esta es una presentación sobre las ventajas y desventajas de las redes sociales en la humanidad y también las posiciones de cada aplicación en una tabla de ranking mundial
Este documento compara diferentes redes sociales y describe sus características. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios registrarse e interactuar entre sí. Describe las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, e identifica algunas ventajas y desventajas de su uso. Concluye que las redes sociales pueden ser útiles para la educación pero también se usan para actividades ilegales.
Este documento presenta información sobre las redes sociales en 3 oraciones:
1) Describe las redes sociales como estructuras sociales compuestas por grupos de personas conectadas a través de amistades, intereses u otros tipos de relaciones.
2) Explica que las redes sociales permiten a los usuarios comunicarse, compartir información e intereses, y establecer nuevas relaciones.
3) Señala que las redes sociales son una herramienta importante en la vida diaria que facilita la interacción social y el aprendizaje.
1. Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
“HASTA DONDE PUEDE LLEGAR EL MEDIO MASIVO MAS FAMOSO”
REDES SOCIALES
2. Colegio de Bachilleres de Baja California Sur Plantel11
La Paz, B.C.S México
Tema:
Redes Sociales
Capacitación :
Informática 6°
Lunes, 2 de Junio del 2014
COBACH Plantel 11
Etapa:
14
Profesor:
Javier Aguilar Parra
Alumno:
Eduardo Reyes Martínez
PORTADA
3. Redes Sociales
¿Por que?
A medida que va pasando el tiempo el uso de las comunicaciones es más común para todos, ahí que
destacar que unos pueden hacer el buen uso de estos medios sin embargo otros no, por eso es importante
saber que medidas puede tomar uno para no pasar la línea y hacer el uso mas recomendado para todos.
Sin embargo su uso es importante ya que nos tiene vinculados a todos ya sea por mensajes o por multimedios
a un que estemos a una distancia, es ahí donde las redes sociales tienen ventajas para su buen uso, otro
peligro es la seguridad de datos por eso la gran parte de los hackeos a cuentas ocurre cuando los usuarios van
a los café Internet o a lugares donde abren sus cuentas y al terminar olvidan cerrar su cuenta, permitiendo le a
cualquier persona mal intencionada haga el daño solo por pura malicia, sitios como Facebook que al cerrar la
pagina te permite cerrar desde otro dispositivo y localizar la actividad por seguridad pero hay otros sitios web
que no practican esta seguridad así que el usuario queda expuesto.
El fin de estos medios es llegar estar mas seguros y saber que consecuencias puede tener, así como saber todo
sobre como mejorarlo y disfrutar de aquello que nos frece desde para que sirve cada medio masivo.
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
4. Contenido
Tema de Investigación
Artículos Científicos
Análisis Artículos científicos
Similitudes en los Artículos
Diferencias
Conclusión
Marco Teórico
Definiciones
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
5. Contenido
Estado del Arte
Preguntas de Investigación
Diseño de encuesta
Tablas
Graficas
Bibliografía
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
6. Artículos Científicos
Art.1
Juárez Renato. MKT DIGITAL Y REDES SOCIALES EN MÉXICO 2012, Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI)
México D.F.30/08/2012 http://www.amipci.org.mx/?P=editomultimediafile&Multimedia=198&Type=1
Art.2
González Clarissa. POTENCIAL DE LA WEBY SUS REDES SOCIALESCOMO HERRAMIENTADE
EXPRESIÓNCOMUNICACIÓN EN LACONTEMPORANEIDAD, México, ISSN: 1021-1209 / 2012 , 9/02/2012
http://www.academia.edu/3012537/Potencial_de_la_Web_y_sus_redes_sociales_como_herramienta_de_expresi
on_y_comunicacion_en_la_contemporaneidad
Art.3
Herrera Harold H. LAS REDES SOCIALES: UNA NUEVA HERRAMIENTA DE DIFUSIÓN, Madrid España, ISSN: 1697 –
8293 18/03/2010, ICONO14, http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/viewFile/1513/1521
http://rsucatinformatica.blogspot.mx/p/clasificacion-de-las-redes-sociales.html
Autor: Francisco Zambrano, María Brocearlo 04/04/10 México
(4/6)
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
7. Análisis Artículos Científicos
Similitudes en los Artículos
Con el paso del tiempo los medios de comunicación van cambiando, en la actualidad
utilizar un red social no solo se basa en mantener comunicado con varias personas los
medios tratan de ser más actualizados y ser innovadores para que se beneficien y
beneficien a los usuarios, tanto que cada red social tiene su propio fin para compartir
datos.
Para que los medios de comunicación se mantengan usan banner en los portales y sitios
personalizados como la publicidad en los dispositivos móviles así generan costos de
registros.
Para utilizar una red social tienes que ser cautelo ya que tu información que uno
comparte puede beneficiar o perjudicar, a medida que las tecnologías avanza la
seguridad de la información pueden estar desprotegidos es por eso que es importante
que se actualice..
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
8. Diferencias
En base a México 9 de cada 10 internautas acceden a alguna red social. La encuesta fue
aplicada a 3 104 internautas mexicanos.
92% de las empresas se encuentra inscrito en Facebook, 82% postea
Diariamente y 36% realiza 4 o más publicaciones al día.
Uso de las redes sociales en una buena manera de expresar lo que uno siente y demostrar a los
demás como se encuentra en ese momento mediante uso de imágenes o texto.
La mensajería instantánea sin embargo es otro medio eficaz para compartir información ya
que el trafico de datos es más amplio que las redes sociales.
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
9. Conclusión
Las redes sociales han sido un interesante fenómeno entre usuarios de internet, lo que ha
hecho que el crecimiento de personas registradas sea inmenso y así podamos estar
comunicados en cualquier momento, el uso de los dispositivos móviles nos facilita a estar
conectados en cualquier momento. La publicidad ayuda a sostener que estos medios
sean gratuitos para que todos puedan disfrutar estos medios y la economía suba a las
empresas.
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
10. Marco Teórico
Definiciones
REDES SOCIALES
Las redes sociales se definen como estructuras en donde personas mantienen diferentes tipos de relaciones
amistosas, laborales, amorosas.
GEOPOLITICA
La geopolítica es la ciencia que, a través de la geografía política, los estudios regionales1 y la historia, estudia
la causalidad espacial de los sucesos políticos y sus futuros efectos.
COMUNIDAD VIRTUAL
Se denomina comunidad virtual a aquella comunidad cuyos vínculos, interacciones y relaciones tienen lugar,
no en un espacio físico sino en un espacio virtual como Internet.
SOCIOCULTURAL
Un elemento sociocultural tendrá que ver exclusivamente con las realizaciones humanas que puedan servir
tanto para organizar la vida comunitaria como para darle significado a la misma.
Art.1: POTENCIAL DE LA WEB Y SUS REDES SOCIALESCOMO HERRAMIENTADE EXPRESIÓNCOMUNICACIÓN EN
LACONTEMPORANEIDAD
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11. Definiciones
INTERNAUTAS
Utilizado normalmente para describir a los usuarios habituales de Internet o
red. Un internauta es todo aquel que navega constantemente en la red.
MARKETING DIGITAL
Se basa en la utilización de recursos tecnológicos y de medios digitales
para desarrollar comunicaciones directas, personales y que provoquen una
reacción en el receptor.
POSTEAR
Remitir un mensaje breve al público mediante un foro, bitácora, grupo de
noticias, red social u otro medio informático similar.
Art.2: MKT DIGITAL Y REDES SOCIALES EN MÉXICO 2012.
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12. Definiciones
CORPORATIVO
El termino corporativo proviene del inglés "corporate", relativo al término "corporation",
que traducido al castellano significa corporación o sociedad. De ahí que cuando
hablamos de corporativo, hacemos referencia a una empresa.
TRANSMISIÓN
Una transmisión es el traspaso de energía, ondas o información desde un punto de
inicio hacia un punto de llegada diferente, pudiendo alterarse o no aquello que es
transmitido en el recorrido. Cualquier proceso de transmisión implica un movimiento y
esto puede darse de manera voluntaria o involuntaria de muchas maneras diferentes
TELETIPO
Es un dispositivo telegráfico de transmisión de datos, ya obsoleta, utilizada durante el
Siglo XX para enviar y recibir mensajes mecanografiados punto a punto a través de un
canal de comunicación simple, a menudo un par de cables de telégrafo.
Art.3: LAS REDES SOCIALES: UNA NUEVA HERRAMIENTA DE DIFUSIÓN
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14. Clasificación de las Redes Sociales
1) Redes sociales Horizontales: Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática definida. Se basan en una
estructura de celdillas permitiendo la entrada y participación libre y genérica sin un fin definido, distinto del de generar masa.
Los ejemplos más representativos del sector son Facebook, Orkut, Identi.ca, Twitter.
3) Redes sociales Verticales Profesionales: Están dirigidas a generar relaciones profesionales entre los usuarios. Los ejemplos más
representativos son Viadeo, Xing y Linked In.
4) Redes sociales Verticales De Ocio: Su objetivo es congregar a colectivos que desarrollan actividades de ocio, deporte,
usuarios de videojuegos, fans, etc. Los ejemplos más representativos son Wipley, Minube Dogster, Last.FM y Moterus.
5) Redes sociales Humanas: Son aquellas que centran su atención en fomentar las relaciones entre personas uniendo
individuos según su perfil social y en función de sus gustos, aficiones, lugares de trabajo, viajes y actividades. Ejemplos de este
tipo de redes los encontramos en Koornk, Dopplr, Youare y Tuenti
6) Redes sociales de Contenidos: Las relaciones se desarrolla uniendo perfiles a través de contenido publicado, los objetos que
posee el usuario o los archivos que se encuentran en su ordenador. Los ejemplos más significativos son Scribd, Flickr, Bebo,
Friendster, Dipity, StumbleUpon y FileRide.
7) Redes sociales Sedentarias: Este tipo de red social muta en función de las relaciones entre personas, los contenidos
compartidos o los eventos creados. Ejemplos de este tipo de redes son: Rejaw, Blogger, Kwippy, Plaxo, Bitacoras.com.
Art.4: REDES SOCIALES: CLASIFICACIONES
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15. Estado del Arte
Redes Social en su Posionamiento Empírico
Con el avance de las nuevas tecnologías de la información, han desarrollado y se han creado para soportar a las demandas
que emergen con la geopolítica actual y comodidades del ser humano para mantenerse comunicados de manera directa y
mantener las relaciones con los seres queridos. Para ello, se actualizaron los indicadores más relevantes que se han utilizado
en estudios pasados, como los universos, el perfil y los principales hábitos de los internautas de nuestro país dentro de las redes
sociales. Las redes sociales han marcado un hito en materia de difusión masiva, debido a su alcance, característica se
impactó en la sociedad actual. Son utilizadas tanto por individuos como por empresas, dado que permiten lograr una
comunicación interactiva y dinámica.
Durante los últimos años, han surgido muchos tipos de redes sociales, tanto en el ámbito social o general, como en el
corporativo, para efectos de negocios, o bien en temas específicos de interés de grupos o segmentos determinados. Sin
embargo, el objetivo común se cumple en el tanto se logra una comunicación fluida y eficaz con grupos específicos de
interés, incluyendo esto desde la posibilidad de atender la necesidad de pertenencia social hasta facilitar la proyección y
posicionamiento de empresas, bienes, servicios, o incluso para ser utilizadas en campañas políticas.
Con el uso de las redes sociales podemos realizar varias tareas dependiendo el uso que uno le quiera dar, a la vez puede
realizar un impacto ya que al usar estos medios hay que tener en cuenta que toda red social puede llegar a tener un lado
que pueda perjudicar, es ahí donde interviene el uso político, social, laboral y cultural, es donde se puede hacer una
obsesión usar estos medios para mantenerse conectados a un medio virtual y así estar conectados a todo momento para
estar actualizados con los demás.
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16. Preguntas de Investigación
¿Sabes las causas que te puede afectar al hacer un uso
masivo de las redes sociales?
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18. Encuesta
SEXO
FEMENINO 56
MASCULINO 44
TOTAL 100
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EDAD / SEXO
15 16 17 18 19
MASCULINO 6 8 13 25 4
FEMENINO 6 8 17 17 2
1 ¿Conoces las Redes Sociales?
SI NO TAL VEZ
MASCULINO 50 2 4
FEMENINO 43 1 0
2 ¿Crees que le das buen uso a las Redes Sociales?
SI NO TAL VEZ
MASCULINO 48 3 5
FEMENINO 39 1 4
PREGUNTAS
19. Encuesta
3 ¿Cuántas horas usas las redes sociales?
MEDIA HORA 1 A 3HR. 2 A 5HR. MÁS DE 6HR.
MASCULINO 9 9 31 7
FEMENINO 5 10 24 5
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4
¿Por qué crees que las personas no usan las redes
sociales?
Desconocen su uso No tienen acceso a los medios Otra razón
MASCULINO 45 8 3
FEMENINO 35 7 2
5 Sabes cómo ganan dinero las redes
SI NO
MASCULINO 47 9
FEMENINO 37 7
20. Encuesta
6 ¿Es muy importante utilizarlo hoy en día?
Si, para el uso laboral No es necesario Si, para socializar
MASCULINO 34 3 19
FEMENINO 23 2 19
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7
Conoces a alguien que a sufrido una agresión, maltrato a su persona en las
Redes Sociales:
SI NO TAL VEZ
MASCULINO 25 4 27
FEMENINO 20 3 21
21. Encuesta
8 Convives mas con las personas con las redes sociales o en persona:
Redes Sociales EN PERSONA
MASCULINO 12 44
FEMENINO 11 33
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9 Has llegado depender de las redes sociales por medidas de trabajo:
SI Pocas veces NUNCA
MASCULINO 32 13 11
FEMENINO 22 17 5
10
Crees que es adecuado para los menores de 10 años tener redes
sociales:
SI NO TAL VEZ
MASCULINO 7 12 37
FEMENINO 5 3 36
22. Graficas
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P
E
R
S
O
N
A
S
“De acuerdo con mi posicionamiento empírico concordó que las mujeres usan más las redes sociales como medio masivo”
23. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
0
5
10
15
20
25
30
15 16 17 18 19
EDAD / SEXO
FEMENINO MASCULINO
P
E
R
S
O
N
A
S
“Los resultados de la gráfica mi conclusión era que los jóvenes de 15 a 17 años serían los que más utilizan este medio resulto de 16 a 18 ”
24. Graficas
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“Hoy en día casi todos conocen las redes de sociales”
0
10
20
30
40
50
60
SI NO TAL VEZ
¿Conoces las Redes Sociales?
FEMENINO MASCULINO
P
E
R
S
O
N
A
S
25. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
48
3
5
0
10
20
30
40
50
60
SI NO TAL VEZ
¿Crees que le das buen uso a las Redes Sociales?
FEMENINO MASCULINO
P
E
R
S
O
N
A
S
“La mayoría tanto como hombres y mujeres creen que hacen buen uso de este medio”
26. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
0
5
10
15
20
25
30
35
MEDIA HORA 1 A 3HR. 2 A 5HR. MÁS DE 6HR.
¿Cuántas horas usas las redes sociales?
FEMENINO MASCULINO
Grafica
5
P
E
R
S
O
N
A
S
“Con esta grafica comprendí que los alumnos del plantel 11 usan entre 1 a 5 horas”
27. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Desconocen su uso No tienen acceso a los
medios
Otra razón
¿Por qué crees que las personas no usan las redes sociales?
FEMENINO MASCULINO
P
E
R
S
O
N
A
S
“De acuerdo con mi posicionamiento empírico a Grafica 6 es lo que yo comentaba”
28. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
Grafica
1
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
SI NO
Sabes cómo ganan dinero las redes
FEMENINO MASCULINO
P
E
R
S
O
N
A
S
Grafica
7“Los usuarios de las redes están conscientes de como ganan ya que tienen publicidad”
29. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
0
5
10
15
20
25
30
SI NO TAL VEZ
Conoces a alguien que a sufrido una agresión, maltrato a su persona en las
Redes Sociales:
FEMENINO MASCULINO
“La mayoría de los usuarios de estas redes han sufrido una agresión”
P
E
R
S
O
N
A
S
30. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Redes Sociales EN PERSONA
Convives mas con las personas con las redes sociales o en persona:
FEMENINO MASCULINO
P
E
R
S
O
N
A
S
“Sin embargo los usuarios pasan horas conectados pero prefieren convivir más en persona”
31. Graficas
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
0
5
10
15
20
25
30
35
SI Pocas veces NUNCA
Has llegado depender de las redes sociales por medidas de trabajo:
FEMENINO MASCULINO
“En la actualidad los estudiantes dependen de este medio para estar informados u otros dependen por oficio”
P
E
R
S
O
N
A
S
32. Conclusión
Colegio de Bachilleres Baja California Sur Plantel 11
Las Redes Sociales han sido parte fundamental para ser humano en la
actualidad ya que nos ayuda a estar comunicados y a un más que eso estar
actualizados de cualquier acontecimiento, para los alumnos del Colegio de
Bachilleres del Estado de Baja California Sur Plantel 11 Turno Vespertino a sido un
herramienta de entretenimiento y de trabajo, pero a medida que pasa el
tiempo estos medios han mejorado tanto como atractivo visual como uso que se
requiera, en base a la investigación esta herramienta se ha aprendido que fin
tiene las redes sociales en la actualidad lo que era antes solo una página para
ilustrar tus datos ahora es una herramienta personal tanto para estar en un
grupo o subir el rating a una empresa entre muchos usos más.
Grafica
1
33. Bibliografía
Juárez Renato. MKT DIGITAL Y REDES SOCIALES EN MÉXICO 2012, Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI)
México D.F.30/08/2012 http://www.amipci.org.mx/?P=editomultimediafile&Multimedia=198&Type=1
González Clarissa. POTENCIAL DE LA WEBY SUS REDES SOCIALESCOMO HERRAMIENTADE
EXPRESIÓNCOMUNICACIÓN EN LACONTEMPORANEIDAD, México, ISSN: 1021-1209 / 2012 , 9/02/2012
http://www.academia.edu/3012537/Potencial_de_la_Web_y_sus_redes_sociales_como_herramienta_de_ex
presion_y_comunicacion_en_la_contemporaneidad
Herrera Harold H. LAS REDES SOCIALES: UNA NUEVA HERRAMIENTA DE DIFUSIÓN, Madrid España, ISSN: 1697
– 8293 18/03/2010, ICONO14, http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/viewFile/1513/1521
Autor: Francisco Zambrano, María Brocearlo 04/04/10 México
http://rsucatinformatica.blogspot.mx/p/clasificacion-de-las-redes-sociales.html
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