Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten compartir información a nivel mundial e influyen en áreas como la educación. Las TIC incluyen internet, computadoras y telecomunicaciones, y han evolucionado desde el telégrafo hasta la actualidad. Permiten la comunicación global e interactiva entre personas y el acceso a información de forma inmaterial.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están planteando nuevos desafíos y retos a la sociedad, especialmente los referidos a cómo aprovechar los beneficios de estas tecnologías, como hacer que todos, sin discriminación alguna, seamos participes de estos beneficios, sobre todo aquellos sectores de población, aquellas áreas geográficas y aquellas zonas del planeta más necesitadas de las bondades de esta revolución tecnológica.
No cabe duda que la irrupción de las TIC ha transformado la imagen del mundo, en especial con la implantación de Internet en todas y cada una de las facetas de nuestra vida. Internet se ha convertido en la TIC por excelencia y hoy en día resulta difícil imaginar un mundo sin esta asombrosa herramienta tecnológica. Estas TIC están consiguiendo alterar el mundo y nuestra realidad cotidiana a unos niveles insospechados.
No obstante, no todos son bondades en esta revolución informática. Dia a dia vemos como aparecen nuevas formas de exclusión propiciadas precisamente por estas tecnologías y es que no todas consiguen hacer suyos los beneficios derivados de su aplicación.
De hecho, ya es posible afirmar que la gran cantidad de información que permiten transferir, gestionar y facilitar, está provocando una gran división entre los que pueden y los que no pueden hacer uso de ellas y todo ello a pesar de que los grandes precursores y defensores de estas tecnologías vaticinaban en sus orígenes que las diferencias entre las sociedades iban a desaparecer con la aplicación de las mismas ya que, se supone, nos iban a hacer a todos la vida mucho más fácil. Sin embargo, existen sectores de población y zonas no ya solo del mundo, sino dentro de un mismo país, que ven pasar el carro de la innovación y la modernidad sin poder subirse a él.
Hace falta, por tanto, actuaciones encaminadas a facilitar a estos rezagados a subirse al tren de la prosperidad. Para ello deben ingeniarse iniciativas conducentes a su plasmación. Las instituciones que trabajan con información deben jugar un papel fundamental en este proceso de recuperación. Entre estas instituciones se encuentra la biblioteca pública (BP), que cumple un papel estelar al ser la institución social, cultural, educativa y de información de carácter público que dispone libremente de sus recursos y servicios a toda la ciudadanía por igual.
El torneo regional de yachting más convocante de la región culminó este martes 1º de mayo, con unos 550 timoneles de 18 localidades de todo el país, y competidores llegados especialmente desde Uruguay, Chile, Perú y Ecuador.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están planteando nuevos desafíos y retos a la sociedad, especialmente los referidos a cómo aprovechar los beneficios de estas tecnologías, como hacer que todos, sin discriminación alguna, seamos participes de estos beneficios, sobre todo aquellos sectores de población, aquellas áreas geográficas y aquellas zonas del planeta más necesitadas de las bondades de esta revolución tecnológica.
No cabe duda que la irrupción de las TIC ha transformado la imagen del mundo, en especial con la implantación de Internet en todas y cada una de las facetas de nuestra vida. Internet se ha convertido en la TIC por excelencia y hoy en día resulta difícil imaginar un mundo sin esta asombrosa herramienta tecnológica. Estas TIC están consiguiendo alterar el mundo y nuestra realidad cotidiana a unos niveles insospechados.
No obstante, no todos son bondades en esta revolución informática. Dia a dia vemos como aparecen nuevas formas de exclusión propiciadas precisamente por estas tecnologías y es que no todas consiguen hacer suyos los beneficios derivados de su aplicación.
De hecho, ya es posible afirmar que la gran cantidad de información que permiten transferir, gestionar y facilitar, está provocando una gran división entre los que pueden y los que no pueden hacer uso de ellas y todo ello a pesar de que los grandes precursores y defensores de estas tecnologías vaticinaban en sus orígenes que las diferencias entre las sociedades iban a desaparecer con la aplicación de las mismas ya que, se supone, nos iban a hacer a todos la vida mucho más fácil. Sin embargo, existen sectores de población y zonas no ya solo del mundo, sino dentro de un mismo país, que ven pasar el carro de la innovación y la modernidad sin poder subirse a él.
Hace falta, por tanto, actuaciones encaminadas a facilitar a estos rezagados a subirse al tren de la prosperidad. Para ello deben ingeniarse iniciativas conducentes a su plasmación. Las instituciones que trabajan con información deben jugar un papel fundamental en este proceso de recuperación. Entre estas instituciones se encuentra la biblioteca pública (BP), que cumple un papel estelar al ser la institución social, cultural, educativa y de información de carácter público que dispone libremente de sus recursos y servicios a toda la ciudadanía por igual.
El torneo regional de yachting más convocante de la región culminó este martes 1º de mayo, con unos 550 timoneles de 18 localidades de todo el país, y competidores llegados especialmente desde Uruguay, Chile, Perú y Ecuador.
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Introduccion a la Tecnologia Aplicada a la Educacion
Tics
1. INFORME TICS
TICS
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN
Ilustración 1 MAPA DE COMUNICACION
Las tics en nuestra actualidad son la mayor fuente de información y
conexión, ya que se une el uso de internet y la informática creando una
unión que se visualiza en un futuro prometedor, ya que se involucran en las
distintas ramas de la sociedad, lo que permite el crecimiento de la
información que se comparte a cada usuario y que desea conocer los
distintos ámbitos que lo rodean.
De igual forma son algo innovador ya que dan paso a una nueva era en la
comunicación, tienen una gran influencia en el área educativa ya que
muchos estudiantes atreves de buscadores como “google” o “wikipedia”
pueden acceder a numerosa información lo que permite ampliar
JENNY TELLEZ BAREÑO
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2. INFORME TICS
conocimientos desde distintos ejes sociales, culturales, étnicos, filosóficos,
médicos, biológicos, históricos, religiosos, todo esto influye en crear
espectros educativos más amplios donde los estudiantes forman su
conocimiento vasados en distintos puntos de vista de los exponentes de la
rama de su interés o la rama que haya elegido seguir como profesión.
Ilustración 2 TICS AMIGAS
Cada uno de los las personas tienen en sus manos las ultimas noticias de su
interés ya sea en el ámbito que le compete, o de sus distintas aficiones, de
igual forma cada vez mas vemos la necesidad de estar enterados de lo que
pasa en la aldea global y el contacto que se debe tener con las innovaciones
tecnológicas y los continuos avances que se hacen en el planeta, en una
forma de cultura global donde cada individuo conectado a una línea de
internet hace parte de una maraña de información, y dicha información
compartida a su vez viaja a distancias inimaginables en cuestión de
segundos para otros usuarios en otro punto geográfico.
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3. INFORME TICS
NECESIDAD DE COMPARTIR INFORMACION
Se ha convertido en una necesidad el compartir información ya que puedo
compartir mi punto de vista frente a lo que pienso sobre alguna circunstancia
que afecta su cotidianidad o su punto de vista.
Se comparten las distintas problemáticas que tiene la sociedad, en distintos
puntos del mundo lo que ayuda a que personas y organizaciones difundan
mensajes de compromiso y ayuda para solucionar problemáticas que logren
humanizar a muchas personas y mover grandes masas en busca de una
solución.
Se crean grupos de usuarios con intereses en común donde se debaten y se
discuten, temas relevantes e irrelevantes pero que llevan a la sociedad a
moverse en torno a la información que se encuentran en páginas, y donde
se pueden expresar las aprobaciones y críticas frente a un tema en
específico.
Ilustración 3 UN MUNDO DE COMUNICACIONES
Pero como muchos temas las tics también tienen desventajas las cuales en
primera instancia son por la falta de control en la información que se
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4. INFORME TICS
comparte en las redes sociales donde cada persona sin ninguna restricción
puede decir y publicar lo que desee lo que en muchos casos se convierte en
desinformación ya que dos fuentes pueden expresarse en contra y a favor de
un hecho esto crea un ambiente de desinformación donde no se tiene nada
claro ni dicho.
Por otra parte muchas personas se aíslan del mundo real y se pierden en las
redes informáticas ya que todo lo que creen necesitar lo encuentran en una
PC con conexión a internet, provocando que se disminuya la comunicación
frente a frente por la compartida atreves del chat lo que causa la disminución
del contacto interpersonal y directo, y se pasa al dialogo indirecto atraves de
un medio electrónico, lo que afecta las percepciones del ser y el
comunicarse.
Las tic’s hacen parte fundamental de la globalización ya que por medio de
estas se comparte la mayor cantidad de información y esto ayuda a que se
generen nuevos movimientos mundiales de desarrollo e innovación donde el
mundo sabe lo que se genera en cualquier rincón del planeta tierra, creando
un efecto competitivo y de desarrollo donde se busca superar la meta
planteada en otro lugar del mundo y de un mejoramiento continuo.
La tecnología es dual por naturaleza ya que el impacto de esta se verá
afectado dependiendo del uso que le del usuario. Se puede ayudar a una
comunidad dependiendo el uso que le dé el usuario. Se puede ayudar a una
comunidad rural por medio de la televisión, como también se puede explotar
una bomba a través de un teléfono celular.
El uso de las tecnologías también es dual ya que pueden servir como medio
de información y de entretenimiento así como también sirven de
capacitación y como formación de tipo laboral, pues quien domine el campo
de la informática tendrá más oportunidades de ser aceptado en el campo
laboral. En cualquiera de los aspectos depende de los usuarios ofrecer
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5. INFORME TICS
contenidos de calidad, ya que es la audiencia quien determina y exige el tipo
de contenidos que desea.
Por tal motivo se habla de la ampliación de las tecnologías dentro de la
construcción social.la audiencia debe ser educada de una manera creativa,
para que exijan contenidos de calidad y se elimine la marginación del
mercado, ya que la programación en el caso de la televisión, la radio y la
computación está dirigida solo a ciertos consumidores.
Ilustración 4 MODOS DE COMUNICACION
Las tecnologías de la información y la comunicación han permitido llevar la
globalidad al mundo de la comunicación, han facilitado la interconexión entre
las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales
y temporales.
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6. INFORME TICS
A QUE SE LLAMAN TICS
Se denominan tecnologías de la información y comunicación al conjunto de
tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento,
tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en
forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de presentación de
naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las tics incluyen la tecnología
como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la
informática y la audiovisual.
Las principales características de las tics son la inmaterialidad (posibilidad
de digitalización). Las tics convierten la información, tradicionalmente sujeta a
un medio físico, en material. Mediante la digitalización es posible almacenar
grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño
tamaño (discos, CD, memorias USB, etc.). A su vez los usuarios pueden
acceder a la información ubicada en dispositivos electrónicos ajenos, que se
transmite utilizando las redes de comunicación, de una forma transparente e
inmaterial.
JENNY TELLEZ BAREÑO
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7. INFORME TICS
Ilustración 5 UN MUNDO COMUNICADO
Esta característica, ha venido a definir lo que se ha denominado como
“realidad virtual”, esto es, realidad no real. Mediante el uso de tics se estarán
creando grupos de personas que interactúan según sus propios intereses,
conformando comunidades o grupos virtuales.
La intensidad. Podemos transmitir la información instantáneamente a lugares
muy alejados físicamente, mediante las denominadas “autopistas de la
información”.
Se han acuñado términos como ciberespacio, para definir el espacio virtual,
no real, en el que se sitúa la información, al no asumir las características
físicas del objeto utilizado para su almacenamiento, adquiriendo ese grado
de inmediatez e inmaterialidad.
Las aplicaciones multimedia. Las aplicaciones o programas multimedia han
sido desarrollados como una interfaz amigable y sencilla de comunicación,
para facilitar el acceso de las tics de todos los usuarios. Una de las
características más importantes de estos entornos es “la interactividad”. Es
posiblemente la característica más significativa. A diferencia de las
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8. INFORME TICS
tecnologías más clásicas como la TV o el radio que permiten una interacción
unidireccional, de un emisor a una mesa de espectadores pasivos, el uso del
ordenador interconectado mediante redes digitales de la comunicación,
proporciona una comunicación bidireccional ( sincrónica y asincrónica),
persona y persona –grupo. Se está produciendo, por tanto, un cambio hacia
la comunicación entre personas y grupos que interactúan según sus
intereses, conformando lo que se denomina “comunidades virtuales”. El
usuario de las tics es por tanto, un sujeto activo, que envía sus propios
mensajes y, lo más importante, toma las decisiones sobre el proceso a
seguir: secuencia, ritmo, código, etc.
Otra de las características más relevantes de las aplicaciones multimedia, y
que mayor incidencia tienen sobre el sistema educativo, es la posibilidad de
transmitir información a partir de diferentes medios (texto, imagen, sonido,
animaciones, etc.). Por primera vez, en un mismo documento se pueden
transmitir informaciones multi-sensoriales, desde un modelo interactivo.
Ilustración 6 TODO A UN CLIC
EDUCACION VIRTUAL
La educación virtual enmarca la utilización de las nuevas tecnologías, hacia
el desarrollo de las metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos
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9. INFORME TICS
de poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica,
la calidad de la docencia y el tiempo disponible.
La educación en el siglo XXI tiene los principios de la autoeducación,
autoformación, desterritorrializacion, descentralización, la virtualizacion, la
tecnologizacion, la sociedad virtual.
La educación a distancia en los sistemas educativos a partir de los 60 la
universidad tradicional, la educación de adultos y la actualización profesional,
no logran establecer una moderna infraestructura y organización que atienda
a la pujante demanda de la sociedad industrial. La manifestación de las
instituciones educativas ocasiono su movilización, lo cual las llevo al
descenso de la calidad de la enseñanza y la imposibilidad de mejorar para
todos los que aspiraban a un mejor nivel de vida, que pudiera aportar al
progreso socioeconómico.
Cada día nos vemos más involucrados con la necesidad de comunicarse y
se introducen nuevas tecnologías al mercado que pretenden hacer aun más
ágil las comunicaciones y que cada día sea mucho más eficiente y más
creativo el hecho de comunicarse y compartir, se busca la comodidad al
hacerlo y la forma más eficiente de lograrlo.
Cada momento el hombre tratara de alcanzar al ideal de lo que espera al
momento de tener una comunicación impersonal, ya que cada momento la
sociedad va a un ritmo más acelerado donde optimizar los tiempos en los
procesos de comunicación e interacción.
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10. INFORME TICS
Ilustración 7 UN MUNDO GLOBALIZADO
HISTORIA
Se pueden considerar las tecnologías de información y comunicación como
un concepto dinámico.
No obstante, hoy no se pondrían en una lista de las tics y es muy posible que
actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas
tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar
que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama
TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de
información en el mundo actual.
Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia la sociedad
de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el
teléfono y la radiotelefonía, la televisión, e internet accesible gracias a los
proveedores. La telefonía móvil y el GPS han asociado la imagen al texto y a
la palabra “sin cables”, internet y la televisión son accesibles en el teléfono
móvil que es también una máquina de hacer fotos.
JENNY TELLEZ BAREÑO
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11. INFORME TICS
El acercamiento de la informática y de las telecomunicaciones, en el último
decenio del siglo XX se ha beneficiado de la miniaturización de los
componentes, permitiendo producir aparatos multifuncionales, a precios
accesibles, desde los años 2000.
Las aplicaciones de las TICS no paran de incrementar y de expandirse,
sobre todo en los países de alto poder adquisitivo, o potencias mundiales con
el riesgo de acentuar la brecha digital y social, esto crea una diferencia
generacional. Las TICS están al servicio de la biodiversidad y la libertad de
opinión, de igual manera sustenta la libertad de información al que todo
ciudadano tiene derecho acceder, las tics son una herramienta que favorece
a personas en estado de discapacidad, en la robótica y usos militares.
Cada instante las tics se fusionan tanto en sectores positivos como negativos
pero solo se resalta que ha facilitado notablemente la actividades de miles de
personas que continuamente necesitan recibir información de distintos
lugares geográficos y que de otro modo no sería posible hacerlo.
También cabe recalcar que hay mucha gente que cree que la perdida de
privacidad es el principal inconveniente de las tics ya que muchas personas
pierden su credibilidad y buen nombre por archivos que se emplean para
desprestigiar y engañar a la gente creando controversias.
Teniendo en cuenta cada aspecto tratado anteriormente nos damos cuenta
que las tics son una herramienta de trabajo e información donde si se
utilizan correctamente podemos aprovechar los avances tecnológicos que se
han desarrollado para el continuo desarrollo de la humanidad, pero que por
lo general los errores al momento de usarlas predominan y se convierten en
un aspecto negativo para el usuario que las toma por ocio y un medio de
desinformar a los demás usuarios.
JENNY TELLEZ BAREÑO
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12. INFORME TICS
TABLA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 MAPA DE COMUNICACION ________________________________________________ 1
Ilustración 2 TICS AMIGAS ___________________________________________________________ 2
Ilustración 3 UN MUNDO DE COMUNICACIONES __________________________________________ 3
Ilustración 4 MODOS DE COMUNICACION _______________________________________________ 5
Ilustración 5 UN MUNDO COMUNICADO ________________________________________________ 7
Ilustración 6 TODO A UN CLIC ________________________________________________________ 8
Ilustración 7 UN MUNDO GLOBALIZADO _______________________________________________ 10
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13. INFORME TICS
TABLA DE CONTENIDOS
Contenido
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN _____________________________ 1
NECESIDAD DE COMPARTIR INFORMACION _______________________________________ 3
A QUE SE LLAMAN TICS _______________________________________________________ 6
EDUCACION VIRTUAL _________________________________________________________ 8
HISTORIA __________________________________________________________________ 10
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