El documento argumenta que la formación ética debe ser un eje transversal en toda la carrera de Ingeniería Civil, enseñándose a través de asignaturas específicas vinculadas al proceso constructivo y conceptos como el respeto por las etapas del proceso, la transparencia en la licitación y las claras responsabilidades profesionales. La formación ética es necesaria para que lo técnicamente correcto sea también éticamente correcto, y la responsabilidad profesional incluye la responsabilidad ciudadana.

1. La formación ética como eje transversal
en la carrera de Ingeniería Civil

2. La formación ética como contenido en
asignaturas específicas
La formación ética como eje transversal en
la carrera de Ingeniería Civil

3. La formación ética como contenido en
asignaturas específicas
La formación ética como eje transversal en
la carrera de Ingeniería Civil

4. La formación ética debe ser un
eje transversal a toda la carrera

7. Ingeniería Civil 1
Ingeniería Legal
Tecnología de la Construcción
Organización y Conducción de Obras
+
Otras asignaturas
vinculadas al
proceso constructivo

8. Algunos conceptos…
 Respeto por las etapas del proceso
Proyecto: Pliego- Presupuesto Oficial
Contratación : Licitación Pública
Construcción: Adicionales - Recepciones

9. Algunos conceptos…
 Pliego -Condiciones claras y equitativas
 Transparencia del proceso licitatorio
 Roles profesionales – Clara
diferenciación entre:
 Proyecto
 Dirección
 Construcción
 Responsabilidad del profesional
en la función pública

10. Lo técnicamente correcto debe ser
ÉTICAMENTE CORRECTO
(VI Jornada CPIC)

11. La responsabilidad profesional no es menor que
la responsabilidad ciudadana, sino que la INCLUYE

12. La formación ética como eje transversal
en la carrera de Ingeniería Civil
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