3. Es un método de enseñanza que se dirige a los estudiantes cuyo estilo
de aprendizaje se orienta más hacia la asimilación de la información a
través del oído y no por la vista. Si bien la gran mayoría de la gente
tiende a ser principalmente visuales en la forma de relacionarse con el
mundo alrededor de ellos, la estimulación de audio se emplea a
menudo como un medio secundario de encontrar y absorber
conocimientos. Para un pequeño porcentaje de las personas, el
aprendizaje auditivo supera los estímulos visuales y sirve como el
método de aprendizaje de primaria, con el aprendizaje visual cada
vez secundaria.
Aprendizaje auditivo hace un llamamiento a las personas que son
capaces de encontrar y retener la información que se entrega en
algún tipo de presentación verbal. En lugar de hacer uso de la lectura
u otros tipos de herramientas visuales para aprender, una persona que
es el principal auditiva en su capacidad de aprendizaje absorben
muchos más datos por encontrarse con la información a través de una
conferencia, discurso o una grabación de audio.

4. El Aprendizaje Visual se define como un método de
enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores
Gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objeto de
ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a
pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten
identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones en la
información, factores necesarios para la comprensión e interiorización
profunda de conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas
conceptuales, Diagramas Causa-Efecto y Líneas de tiempo, entre otros.
Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de
ellas resulta apropiada para representar un tipo particular de
información. A continuación describimos algunos de los Organizadores
Gráficos (OG) más utilizados en procesos educativos:
Clasificadores visuales
Mapas conceptuales
Mapas de ideas
Telarañas
Diagramas Causa-Efecto
Líneas de tiempo

5. Quienes aprenden en forma Kinestésica/táctil aprenden mejor en entornos
educativos de participación activa en los cuales físicamente pueden
manipular algo para aprender acerca de ello. ¿Aprende usted mejor
cuando puede moverse de un lado a otro y puede manipular cosas? ¿Se
desenvuelve bien en las clases en las cuales hay un componente de
laboratorio? ¿Aprende usted mejor cuando tiene un objeto real en sus
manos en vez de una imagen del objeto o una descripción verbal o escrita
de ella? Si su respuesta es SÍ, usted probablemente Aprenda en forma
Kinestésica/Táctil.
Su estilo de aprendizaje es su fortaleza. Úselo cada vez que usted pueda.
Cada vez que pueda escoger una clase, intente escoger una que
aproveche más fuertemente su estilo de aprendizaje. Cada vez que usted
pueda escoger a un maestro, intente escoger el método de enseñanza
que mejor corresponda a su estilo de aprendizaje. Al escoger una
profesión futura, mantenga su estilo de aprendizaje firmemente en mente.