1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
La mycoplasmosis aviar es una enfermedad contagiosa de las aves causada por bacterias del género Mycoplasma. Esencialmente, afecta a aves como pollos, pavos y otras aves de corral, causando importantes pérdidas económicas en la industria avícola debido a la disminución en la producción de huevos y carne, así como a la mortalidad.
2. "ENFERMERÍA" proviene del latín
Del término "infirmārĭa" del latín.
• Desglosando aún más:
"Infirmus", que en latín significa 'débil' o 'frágil’.
El sufijo “-aria” se refiere a un lugar o pertenencia, y en este contexto,
se referiría al lugar donde se cuida o asiste a los débiles o enfermos.
3. Entonces, etimológicamente,
"enfermería" hace referencia al
lugar donde se cuida a los enfermos
o débiles.
Sin embargo, en la actualidad, más
allá de referirse a un espacio físico
(como un área en un hospital), el
término "enfermería" también se
relaciona con la profesión y la
práctica de cuidar y asistir a las
personas en relación con su salud.
4. Magia
PREHISTORIA HISTORIA
Religión
ANTIGÜEDAD MEDIEVO MODERNISMO ACTUALIDAD
Egipto india china Grecia roma
Florence Nightingale
oficio de cuidar
profesión de enfermera cada país
profesión disciplinar
Bases gnoseológicas de enfermería Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
5. CONCEPTO DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES EJEMPLO EN EL CONTEXTO DE ENFERMERÍA
OFICIO
Actividad laboral que se
aprende con la práctica y se
basa principalmente en
habilidades manuales o
técnicas.
- Aprendizaje práctico
- No siempre requiere
educación formal
- Se enfoca en habilidades
manuales o técnicas
Las personas aprendían a hacer
curaciones básicas de heridas a través
de la experiencia y el aprendizaje
práctico, sin haber recibido una
formación formal en enfermería.
PROFESIÓN
Ocupación que requiere
una educación
especializada y a menudo
está regulada por un
cuerpo profesional.
- Educación especializada
- Regulación y estándares
profesionales
- Compromiso ético
Una enfermera registrada que ha
completado una formación académica
está certificada por un organismo
regulador y sigue un código ético de
práctica.
DISCIPLINA
Campo de estudio o
investigación con teorías,
métodos y dominios
propios.
- Fundamentos teóricos
- Metodologías de
investigación
- Evoluciona con nuevas
investigaciones y
conocimientos
La enfermería como campo de
estudio académico, que investiga
mejores prácticas de cuidado,
desarrolla teorías de atención al
paciente y forma a futuros
profesionales basándose en evidencia
científica.
6. PERIODO / FECHA EVENTO / DESARROLLO
DETALLES Y PERSONAJES
RELEVANTES
Antigüedad
Primeros registros de
cuidado
Las antiguas civilizaciones, como
Egipto, Grecia y Roma, ya tenían
formas de cuidado a los
enfermos. Las sacerdotisas o
sacerdotes eran a menudo los
cuidadores.
Siglo V - XV
Enfermería Monástica En la Edad Media, los monjes y
las monjas cristianas
proporcionaban cuidados en los
monasterios y hospitales.
ENFERMERÍA COMO OFICIO
7. 1854 Guerra de Crimea
Florence Nightingale es
reconocida como la pionera de la
enfermería moderna. Durante la
Guerra de Crimea, destacó la
importancia de la higiene y otros
cuidados, reduciendo
drásticamente las tasas de
mortalidad.
1860
Establecimiento de la primera
escuela de enfermería
Florence Nightingale funda la
primera escuela de enfermería
secular en el Hospital St. Thomas,
en Londres.
Finales del siglo XIX
Profesionalización de la
enfermería
Se establecen múltiples escuelas
de enfermería en todo el mundo.
Clara Barton en EE.UU.
desempeña un papel esencial en
la creación de la Cruz Roja
Americana.
ENFERMERÍA COMO PROFESIÓN
8. 1952 Enfermería como disciplina
Virginia Henderson definió la naturaleza única
de la enfermería en su obra "Principios y
práctica de la enfermería".
1965 Modelo Conceptual
Sister Callista Roy introdujo el modelo de
adaptación, estableciendo un marco teórico
para la enfermería.
1970s-1980s Expansión de roles y especialidades
Con la creciente complejidad del cuidado de la
salud, surgieron roles más especializados para
enfermeros, como el de enfermero practicante
y enfermero anestesista.
1984 Teoría de Caring
Jean Watson introdujo su teoría de "caring"
(cuidado), que enfatiza la relación holística
entre enfermero y paciente.
2000s-presente Globalización y digitalización
Aumento de colaboraciones internacionales en
enfermería, y un rápido avance en tecnologías
de cuidado de la salud y registros médicos
electrónicos.
ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA
9. ESTRUCTURA DISCIPLINAR DE ENFERMERÍA
Metaparadigma
P S E C
Modelos conceptuales
Teorías
Propias prestadas
Proceso de atención de enfermería
V D P E E
Practica.
Dimensión Filosófica epistemológica
Dimensión Teórica
Dimensión metodológica
Dimensión práctica
Bases gnoseológicas de enfermería
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
10. ENTRE 1850 Y 1950 SURGE LA ENFERMERÍA
COMO PROFESIÓN.
• Florence Nightingale, quien desarrolla su “Teoría del Entorno”
funda la primera escuela de enfermería secular en el Hospital
St. Thomas, en Londres.
• Se establecen múltiples escuelas de enfermería en todo el
mundo. Clara Barton en EE.UU. desempeña un papel esencial
en la creación de la Cruz Roja Americana.
11. 1950 y 1990
• Entre 1950 y 1990
evoluciona lo que se conoce
como la estructura disciplinar de
la enfermería
1952
o EN 1952. Hildegard
Peplau publica su “Modelo de
Relaciones Interpersonales”
1955
o En 1955 Lydia E. Hall
habla por primera vez de un
proceso de atención de
enfermería (PAE), formado por
3 fases. En Virginia Henderson
publica “Definición de
Enfermería”
1971
o En 1971 Dorothea
Orem publica su “Teoría General
de la Enfermería”. Imogene King
publica la “Teoría del Logro de
Metas”
1980
o En 1980 Evelyn Adam
publica su “Modelo Conceptual
de Enfermería”
1982
o En 1982 se funda la
clasificación NANDA (Georgene
G. Lubach, Joyce Travelbee,
Kristine Gebbie y Mary Ann
Lavin)
1986
o En 1986 Margaret
Newman publica su “Teoría de
la Salud”
1989
o A continuación, en
1989 Jacqueline Fawcett utiliza
el término metaparadigma para
expresar los conceptos que
deben abarcar a la disciplina:
persona, salud, entorno y
enfermería
12. • Entre 1950 y 1990 evoluciona lo que se conoce como la estructura disciplinar de la
enfermería
o EN 1952. Hildegard Peplau publica su “Modelo de Relaciones Interpersonales”
o En 1955 Lydia E. Hall habla por primera vez de un proceso de atención de
enfermería (PAE), formado por 3 fases. En Virginia Henderson publica “Definición
de Enfermería”
o En 1971 Dorothea Orem publica su “Teoría General de la Enfermería”. Imogene
King publica la “Teoría del Logro de Metas”
o En 1980 Evelyn Adam publica su “Modelo Conceptual de Enfermería”
13. o En 1982 se funda la clasificación NANDA (Georgene G. Lubach, Joyce
Travelbee, Kristine Gebbie y Mary Ann Lavin)
o En 1986 Margaret Newman publica su “Teoría de la Salud”
o A continuación, en 1989 Jacqueline Fawcett utiliza el término
metaparadigma para expresar los conceptos que deben abarcar a la
disciplina: persona, salud, entorno y enfermería
o Fawcett (1996) a través de lo que denomina “estructura del
conocimiento”, organiza todas estas ideas globales de lo que se entiende
por enfermería o ESTRUCTURA DISCIPLINAR DE ENFERMERÍA
14. BIBLIOGRAFÍA.
• Reyes Gómez, E. (2015). Fundamentos de enfermería:
ciencia, metodología y tecnología (2a. ed.). México, D.F,
Mexico: Editorial El Manual Moderno. Recuperado de
https://elibro.net/es/ereader/uleam/39728?page=74