Este documento presenta una propuesta para incentivar la lectura en los jóvenes. Incluye una introducción sobre la importancia de la lectura, objetivos del trabajo, un ensayo sobre cómo la lectura permite el desarrollo del conocimiento, y preguntas sobre por qué es importante leer, qué se puede leer, y qué se obtiene al leer. Luego presenta una propuesta para incentivar la lectura en los jóvenes, datos sobre la lectura en Colombia, y conclusiones.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del trabajo de Martha Cecilia Calero Lozano sobre la animación y promoción de la lectura en los jóvenes. El documento describe los objetivos de animar a los jóvenes a leer y comentar sus lecturas para involucrarlos en las bibliotecas, así como las consideraciones para realizar lecturas con la comunidad juvenil como conocer sus intereses y establecer un tiempo de lectura.
Importancia de la lectura en los jóvenes.pptx julian solerjuliansolerr
Este documento describe el trabajo final de un estudiante sobre los incentivos para fomentar el hábito de la lectura en los jóvenes. El autor presenta la importancia de la lectura, los objetivos de su trabajo, actividades que puede realizar un bibliotecario para promover la lectura como círculos de lectura y planeación con la comunidad, y concluye que el bibliotecario juega un papel fundamental en fomentar el hábito de la lectura.
El documento describe la importancia de la lectura y cómo ha evolucionado su accesibilidad a través del tiempo. Aunque hoy en día los libros son más accesibles, aún falta fomentar una cultura lectora entre niños, adolescentes y adultos. Leer en familia podría ser un primer paso para fortalecer los hábitos de lectura como un pasatiempo placentero más que como una tarea. La lectura es fundamental para el desarrollo personal y social de las personas.
El documento presenta información sobre el libro y la lectura. Explica la etimología de las palabras "libro" y "lectura" y resume brevemente su significado actual. También incluye una cita de Jorge Luis Borges sobre la importancia del libro.
Este documento discute cómo los profesionales en ciencias de la información y documentación, bibliotecología y archivística pueden promover la lectura entre los jóvenes. Sugiere que deben servir como modelos de lectura y contextualizar los temas a los intereses e inquietudes de los jóvenes. También recomienda usar la tecnología y la música preferida de los jóvenes para motivarlos a leer y desarrollar sus habilidades a través de talleres de lectura.
Este documento presenta un trabajo final sobre la promoción de la lectura en los jóvenes. El objetivo es reflexionar sobre la importancia de la lectura, identificar formas de promover el hábito lector en diferentes espacios e implementar actividades para que las nuevas generaciones se interesen por la lectura. Se define la lectura, se explican sus beneficios y se proponen estrategias como sensibilizar a través del ejemplo, crear un espacio para la lectura en familia y utilizar diferentes formatos como libros electrónicos.
El documento trata sobre la importancia de la tradición oral y la enseñanza de la lectura y escritura. Explica que originalmente la comunicación se daba de forma oral a través de historias transmitidas entre generaciones. Más tarde surgió la escritura para perpetuar la memoria oral. El proyecto busca dinamizar la enseñanza de la lectura y escritura utilizando cuentos de la tradición oral regional para hacer estas actividades placenteras.
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Importancia de la lectura en los jóvenes.pptx julian solerjuliansolerr
Este documento describe el trabajo final de un estudiante sobre los incentivos para fomentar el hábito de la lectura en los jóvenes. El autor presenta la importancia de la lectura, los objetivos de su trabajo, actividades que puede realizar un bibliotecario para promover la lectura como círculos de lectura y planeación con la comunidad, y concluye que el bibliotecario juega un papel fundamental en fomentar el hábito de la lectura.
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El documento propone actividades para incentivar la lectura en los jóvenes. Describe 9 actividades como el cuento, el teatro, comics e historietas, cine foro, día del idioma, día del libro, concurso de lectura y poesía, mesa redonda y cuentacuentos. El objetivo es fomentar el interés por la lectura y descubrirla como un elemento de ocio y disfrute entre los jóvenes.
Este documento busca promover la lectura entre los jóvenes al resaltar la importancia de leer y visitar bibliotecas. Explica los beneficios de la lectura, cómo ser un buen lector, y brinda consejos para descubrir cuánto nos gusta leer. También habla sobre la historia de las bibliotecas en Colombia y las invita a los jóvenes a visitar bibliotecas y archivos para explorar el conocimiento disponible en estos lugares.
Como Promover La Lectura En NiñOs De 0 A 3 AñOsIV semestre
La lectura y escritura temprana son procesos integrados que se apoyan mutuamente. La escritura desafía a los niños a pensar activamente sobre lo impreso y a expresarse utilizando diferentes formas, estructuras y temas. Los maestros deben exponer a los estudiantes a una variedad de textos e instruirlos en la selección de vocabulario y puntuación para responder a la audiencia y el propósito. La escritura a mano también ayuda a comunicarse de manera efectiva y debe ser parte del proceso de ense
Este documento presenta información sobre los derechos del niño en torno a la lectura y libros, así como consejos para encontrar tiempo para la lectura. Los objetivos incluyen que los niños disfruten de la lectura y mejoren sus habilidades lectoras. Se describen 20 derechos universales del niño relacionados con la lectura durante el embarazo, la recreación de historias, y más. También se presentan 10 consejos como llevar un libro en diferentes situaciones para aprovechar momentos y encontrar tiempo para la lectura.
en los vientos de la lectura y escritura vuelan las cometas de la buena reda...Bombi Garcia
Este proyecto pedagógico busca mejorar los procesos lectores y escriturales de los estudiantes de 5° grado a través del uso de herramientas tecnológicas. El proyecto utilizará actividades como la descripción de imágenes proyectadas y la producción de textos cortos para desarrollar habilidades comunicativas. El proyecto también analizará conceptos clave de lectura y escritura según diferentes pensadores para mejorar la comprensión de los estudiantes.
Este documento resume un trabajo final sobre la promoción de la lectura en los jóvenes por parte de profesionales en Ciencia de la Información, Documentación, Bibliotecología y Archivo. El documento analiza la importancia de la motivación, resalta los beneficios de la lectura, y propone estrategias como sensibilizar a los jóvenes, visitar bibliotecas, y hacer de la lectura una rutina diaria.
Este documento presenta las formas en que un profesional en ciencia de la información y documentación puede promover la lectura entre los jóvenes. Propone utilizar el graffiti, las historietas y los ensayos para estimular el interés de los estudiantes en la lectura. Explica cómo cada uno de estos elementos puede despertar la curiosidad de los lectores y convertir la lectura en un hábito. El objetivo final es motivar a los jóvenes para que lean y aprendan a través de la lectura.
Este documento trata sobre técnicas y orientaciones para la enseñanza y aprendizaje de la lectura. Explora temas como la importancia de una práctica reflexiva por parte de los educadores, formar a estudiantes reflexivos, y el uso de ilustraciones e imágenes en los libros infantiles y juveniles para apoyar la comprensión lectora.
El documento trata sobre técnicas y orientaciones para la enseñanza y aprendizaje de la lectura. Aborda temas como la importancia de una práctica reflexiva por parte de los educadores, formar a estudiantes reflexivos, y el uso de ilustraciones e imágenes en los libros infantiles y juveniles para apoyar la comprensión lectora.
Guia didactica de la literatura en educ. primariaEloy Colque
Este documento presenta una guía didáctica sobre literatura en educación primaria. Explica que la literatura infantil tiene la función de ofrecer entretenimiento y deleite, así como promover el gusto por la belleza de la palabra. Describe los objetivos de la literatura en el currículo escolar español y los contenidos literarios por ciclo, incluyendo la lectura, escritura y dramatización de textos. Además, ofrece consejos sobre la organización de la biblioteca escolar y el uso de juegos y actividades didácticas con
MANUAL DE ANIMACIÓN LECTORA (MINEDU-2009)Moises Moisés
Este documento presenta un manual para animar la lectura en las instituciones educativas. En la primera parte, se desarrolla el marco teórico sobre el acto de leer, entendiendo la lectura como un proceso de interacción entre el texto y el lector donde se construyen significados. Se explican conceptos como la comprensión lectora, los niveles de comprensión y las habilidades implicadas. También se destaca que la lectura es un acto cultural e individual que depende de factores como los conocimientos y experiencias previas del lector.
El documento discute la importancia de la lectura en el desarrollo intelectual y lingüístico de los estudiantes. La lectura permite a los estudiantes expandir su vocabulario, mejorar su comprensión, estimular su imaginación y desarrollar habilidades para comprender el mundo. Sin embargo, hay preocupación por los bajos niveles de comprensión lectora y el "analfabetismo funcional" en algunos países y culturas.
Este documento propone varias estrategias para promover la lectura entre los jóvenes y adolescentes, como crear en ellos el placer y la curiosidad por la lectura, fomentar pasiones e ideas a través de una buena relación entre profesores y estudiantes, y crear bibliotecas familiares y escuelares con diversos materiales de lectura accesibles para todos.
Este documento discute la importancia de enseñar la lecto-escritura. Explica que la lectura y escritura son habilidades fundamentales que ayudan al desarrollo del pensamiento, la comunicación y el aprendizaje a lo largo de la vida. También destaca que estas habilidades se aprenden de manera integrada, no aisladamente, a través de un proceso constructivo personal en interacción con otros.
Trabajo final de expresion oral y escritaAndrea Sierra
Este documento trata sobre la importancia de promover la lectura entre los jóvenes. Fanny Andrea Gutiérrez Sierra presenta su trabajo final para optar por el título de profesional en Ciencias de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística. El documento explica los objetivos de incentivar la lectura en los jóvenes, las ventajas de la lectura, y algunas estrategias que los profesionales pueden utilizar para promover el hábito de lectura.
Este documento describe la importancia de la lectura para los adolescentes y ofrece sugerencias para incentivarla. Explica que la lectura contribuye al desarrollo del pensamiento, la imaginación y los nuevos conocimientos. También destaca que saber leer y escribir en la actualidad implica producir relatos con sentido, identificar información principal, elaborar instrucciones y usar la lectura y escritura para comunicarse. Finalmente, recomienda incentivar la lectura de noticias actuales, novelas con personajes relevantes, y materiales sobre carreras para mantener a
Este documento describe la importancia de la lectura para los jóvenes. Explica que la lectura estimula las habilidades lingüísticas, el aprendizaje y el razonamiento crítico. También presenta videos que invitan a los jóvenes a disfrutar de la lectura y la biblioteca. Finalmente, analiza los bajos niveles de comprensión lectora en Colombia y la necesidad de desarrollar estas habilidades desde edades tempranas.
Este documento trata sobre la promoción de la lectura en los jóvenes. Explica la importancia de guiar a los jóvenes con buenas lecturas que les permitan aprender y adquirir conocimientos. También enfatiza la necesidad de concientizar a los padres sobre la importancia de la lectura y motivar a los jóvenes a través del aprendizaje de vocabulario. Además, orienta sobre la necesidad de guiar a los jóvenes en las bibliotecas para una exitosa búsqueda y selección de textos.
Este documento presenta un trabajo final sobre cómo promover la lectura en los jóvenes. Explica la importancia de fomentar la lectura desde la primera infancia y proporciona objetivos para incentivar la lectura en escuelas, bibliotecas y otros establecimientos. También describe los beneficios de leer y diferentes enfoques para motivar a los jóvenes y adultos a leer. El documento concluye que aprender a leer es valioso para el desarrollo personal y la sociedad.
El documento propone actividades para incentivar la lectura en los jóvenes. Describe 9 actividades como el cuento, el teatro, comics e historietas, cine foro, día del idioma, día del libro, concurso de lectura y poesía, mesa redonda y cuentacuentos. El objetivo es fomentar el interés por la lectura y descubrirla como un elemento de ocio y disfrute entre los jóvenes.
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Este documento presenta un trabajo final sobre cómo promover la lectura en los jóvenes. Explica la importancia de fomentar la lectura desde la primera infancia y proporciona objetivos para incentivar la lectura en escuelas, bibliotecas y otros establecimientos. También describe los beneficios de leer y diferentes enfoques para motivar a los jóvenes y adultos a leer. El documento concluye que aprender a leer es valioso para el desarrollo personal y la sociedad.
El documento ofrece pautas para motivar la lectura en los jóvenes. Explica que la lectura desde temprana edad mejora el vocabulario, ortografía y conocimiento. Recomienda que los padres y maestros dediquen tiempo a la lectura y creen un ambiente propicio para que los niños y jóvenes desarrollen este hábito.
Cómo incentivar la lectura en los jóvenesYolimaCanabal
Es motivo de satisfacción presentar este trabajo a todos los compañeros y comunidad de slideshare. Este es un asunto que compete a todos, ya que está presente en todos los momentos de la vida. Gracias
Este documento describe un trabajo final sobre cómo promover la lectura en los jóvenes. El trabajo incluye una introducción, justificación, objetivos generales y específicos, formas de promover la lectura, beneficios de leer, lugares para la lectura, enlaces de lectura, un ensayo, conclusiones, glosario y bibliografía. El objetivo general es incentivar la lectura en los jóvenes mostrando sus beneficios.
Este documento trata sobre la importancia de promover la lectura en niños y jóvenes. Propone hacer que la lectura sea una actividad divertida y no obligatoria, dejando que los niños y jóvenes elijan libros que les interesen. También enfatiza el papel de los padres y maestros en inculcar el hábito de la lectura desde pequeños.
Este documento ofrece pautas para motivar la lectura en los jóvenes. Explica que la lectura mejora la ortografía, aumenta el vocabulario y es un pasatiempo divertido. También señala que la lectura permite obtener más conocimiento y ser más útil en la sociedad. Ofrece consejos como dedicar tiempo diario a la lectura con los hijos y permitir que escojan sus propios libros.
Este documento ofrece pautas para motivar la lectura en los jóvenes. Explica que la lectura mejora la ortografía, aumenta el vocabulario y es un pasatiempo divertido. Recomienda que desde temprana edad los padres dediquen tiempo a leer con sus hijos, permitan que elijan sus propios libros y creen un ambiente agradable para la lectura.
Este documento ofrece pautas para motivar la lectura en los jóvenes. Explica que la lectura mejora la ortografía, aumenta el vocabulario y es un pasatiempo divertido. Recomienda que desde temprana edad los padres dediquen tiempo a leer con sus hijos, permitan que elijan sus propios libros y creen un ambiente agradable para la lectura.
Este documento describe la importancia de fomentar los hábitos de lectura desde la infancia. Explica que la lectura mejora las habilidades lingüísticas, la imaginación, la concentración y la memoria de los niños. Además, recomienda crear un espacio dedicado a los libros en el hogar y leer con los niños diariamente para motivarlos. Finalmente, concluye que las personas con hábitos de lectura desarrollan su autonomía para aprender de por vida.
Como promocionar la lectura en los jovenescoviedo_75
El documento habla sobre cómo promover la lectura en los jóvenes. Explica que es importante estimular la capacidad lectora desde temprana edad para que se convierta en un hábito. Algunas sugerencias incluyen permitir que los niños manipulen libros y realizar fiestas de lectura con actividades como lecturas dramatizadas y títeres para incentivar el amor por la lectura. También recomienda crear escenarios para eventos literarios que ayuden a los jóvenes a desarrollar habilidades comunicativas y seg
Este documento trata sobre cómo promover la lectura entre los jóvenes. Explica que la lectura es fundamental para el desarrollo educativo de los estudiantes, ya que les permite aprender historia y cultura. También describe algunos objetivos como mejorar la comprensión lectora, pronunciación y habilidad para expresarse. Luego, ofrece consejos sobre cómo los jóvenes pueden convertirse en buenos lectores, como organizar el tiempo para leer y pedir a los padres que les cuenten historias. Finalmente, concluye que la lectura
Trabajo final expresión oral y escrita luz marina sarmiento torresLuzsarmientot
Este documento describe formas en que un profesional en ciencia de la información y documentación puede promover la lectura entre los jóvenes. Sugiere establecer hábitos de lectura, ofrecer una variedad de materiales interesantes en bibliotecas, y dar ejemplos positivos leyendo en voz alta para los niños. El objetivo final es desarrollar en los jóvenes una apreciación de la lectura que les sirva para toda la vida.
Este documento presenta una propuesta para incentivar la lectura en los jóvenes. El objetivo general es crear estrategias motivacionales para generar el hábito de la lectura en los jóvenes. Algunos objetivos específicos son educar a los niños a través de la lectura de cuentos para integrar el núcleo familiar y generar estrategias que motiven a los jóvenes a la lectura. Se justifica la propuesta argumentando que la lectura desde la primera infancia es importante para el desarrollo de los niños.
Este documento trata sobre la importancia de promover la lectura en los jóvenes. Explica que la lectura es fundamental para el desarrollo intelectual y mejora la redacción. Además, propone técnicas como cronometrar la lectura para mejorar la comprensión y velocidad. Finalmente, concluye que la lectura debe fomentarse desde la niñez y que hay que tener en cuenta los intereses del lector a la hora de elegir un libro.
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Presentación trabajo final exp. oral y escrita 27 de nov
1. TRABAJO FINAL EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
ERIKA YOHANA PLAZA VELOZA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES.
CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVÍSTICA.
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA G2
BOGOTA D.C.
2. TRABAJO FINAL DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
PROPUESTA PARA INCENTIVAR LA LECTURA EN LOS JOVENES
ERIKA YOHANA PLAZA VELOZA
TUTOR
MARÍA ALEXANDRA LEÓN MARTÍNEZ
LICENCIADA EN EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES.
CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVÍSTICA.
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA G2
BOGOTA D.C.
3. 1
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
RESUMEN………………………………………………………………………………………………….2
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………….3
OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………………….5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………………………………………….................6
LEER ES PONERLE ALAS AL CONOCIMIENTO………………………………………………………7
¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LEER?........................................................................................................10
¿QUÉ PUEDO LEER?.................................................................................................................................12
¿QUÉ OBTENEMOS CUANDO LEEMOS?..............................................................................................13
PROPUESTA PARA INCENTIVAR LA LECTURA EN LOS JOVENES……………………................15
DATOS PARA TENER EN CUENTA………………………………………………………….................18
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………...............20
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………………………................21
4. 2
RESUMEN
Dentro del documento se desarrollaran algunas propuestas para incentivar
la lectura en los jóvenes, partiendo de una investigación previa, que aborda
preguntas como ¿porque es importante leer? ¿Qué puedo leer?¿Qué
obtenemos cuando leemos? Para dar inicio luego de la introducción
encontramos el ensayo, “Leer es ponerle alas al conocimiento”,
continuamos con la respuesta a los cuestionamientos anteriormente
expuestos, se presenta una propuesta para incentivar la lectura en los
jóvenes, acto seguido se realiza un breve contexto de la situación de la
lectura en Colombia con respecto a otros países se incluyen algunos datos
de interés y finaliza con las conclusiones del trabajo.
5. 3
INTRODUCCIÓN
La lectura es un medio que nos permite llegar a lugares insospechados, le
da alas a la imaginación, la creatividad, la curiosidad, es la mejor forma
para conocer lo que nos rodea y es que leer no se limita al papel o al PC,
como dice Evelio Cabrejo( En familia 2011)los seres humanos leemos
desde el vientre de nuestra madre, inicialmente, aprendemos a leer los
sonidos que provienen del interior del seno materno, los latidos del corazón,
el flujo de sangre corriendo por el cuerpo, luego cuando somos niños,
aprendemos a leer los sonidos que producen las palabras de nuestros
familiares, su entonación, su variedad, dependiendo del animo del que esta
expresando algo.
6. 4
Leer no solo es útil para comunicarnos a través de la redes sociales, si,
algunos se preguntaran, ¿porque que leer para sostener una conversación
por chat?, pues para mi es lo mas obvio y necesario, como puedes
comunicarte, si tu vocabulario es reducido, si no sabes si vaso se escribe
con v o b, es simple el conocimiento es la luz de nuestro camino y se
enriquece a través de la lectura, seria interesante sostener una conversación
con alguien que te describe otros países y culturas, sin necesariamente
haber estado allí, este conocimiento también se puede adquirir a través de
los libros, sin demeritar la posibilidad de viajar, aunque leer también es un
viaje.
Es precisamente por estas consideraciones y muchas más que el desarrollo
de este trabajo se centrará en proponer alternativas que sean útiles para
incentivar el interés por la lectura en los jóvenes.
7. 5
OBJETIVO GENERAL
Sensibilizar e incentivar en los jóvenes el hábito de la lectura.
Video para fomentar la lectura.wmv - YouTube - YouTube
8. 6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Reflexionar sobre la importancia de la lectura desde la etapa inicial hasta la
adultez.
Interiorizar el concepto de lectura desde el marco socio-cultural de nuestro
país proponiendo formas de incentivarla en la población juvenil.
Proponer espacios que permitan la participación de la comunidad
centrándose en los jóvenes, donde a través de las artes desarrollen
competencias lectoras y reconozcan el valor de las personas que cultivan esta
disciplina.
9. 7
LEER ES PONERLE ALAS AL CONOCIMIENTO.
La lectura es el acto de liberar el espíritu, a través de ella le damos voz al
conocimiento, aprendemos a entender el mundo que nos rodea, le damos
significado, iniciamos gateando con los sonidos del vientre maternal, luego
reconocemos voces, el rostro empieza a tener significado, con la
experiencia aprendemos a diferenciar, sonidos, signos y símbolos y poco a
poco vamos articulando un lenguaje que nos permite establecer relaciones
sociales.
10. 8
Leer es la forma más sencilla y natural para adentrarnos al mundo,
aprendemos a colorear de palabras el horizonte, pronto las tradiciones no
solo son transmitidas por el verbo escrito, la palabra adquiere forma, la
forma es arte vuelto materia a través de los sentimientos, pensamientos e
ideas, que alocadas danzan mientras un joven lector se libera, escuchando a
su mamá leer un cuento, las aventuras de piratas, viajes en submarino, o al
centro de la tierra cobran importancia, hay un universo con posibilidades
infinitas, solo basta pasar una página para continuar con la odisea,
11. 9
la aventura está servida ahora el adolescente sufre su carencia y se refugia
en su diario personal para descargar sus vivencias, sus odios y temores, el
escritor crece y se convierte en un hombre con ideas de cambiar el mundo,
pero sobre todo con el firme propósito de poder soñarlo despierto, que la
fantasía y la realidad se unan, que la palabra imposible no exista, que la
armonía de la vida suene en cada rincón, como dijo Mercedes Sosa, que no
se calle el cantor, porque si se calla el cantor calla la vida y la vida es todo
un canto y este canto se enaltece cuando el lector nace y crece a través de
las letras.
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¿Porque es importante leer?
Leer no solo implica aprender a articular unas letras con otras, es otorgarse
la oportunidad de entrar en un mundo lleno de matices, donde la
creatividad, el razonamiento y la curiosidad, siempre están presentes, leer
es ponerle alas al conocimiento, es darle la oportunidad al joven lector de
estar en contacto con la realidad desde una perspectiva crítica, analítica, que
facilita la comprensión del mundo y lo lleva a ser partícipe, a tener una
posición frente a los diferentes sucesos de la vida diaria, tanto políticos,
económicos, de orden público, académicos, entre otros.
http://www.youtube.com/watch?v=npL24RI9Ve4
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El acto de leer necesariamente debe incentivarse desde el núcleo familiar y no es
forzoso que los padres sean buenos lectores para que esto se propicie, es muy sencillo,
con dedicar algunos minutos a la adivinanza, los trabalenguas, un cuento, al salir y leer
los diferentes anuncios de las tiendas, las señales de tránsito o algún colorido mensaje
en una valla, o mejor aun el arte urbano reflejado en un grafitti, podría decirse que la
lectura esta en todos los espacios, solo es necesario detenerse un poco.
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¿Qué puedo leer?
Seleccionar una buena lectura tiene varios aspectos a tener en cuenta:
Inicialmente se debe seleccionar un escrito que tenga un tema conocido para
poder establecer relaciones o conexiones mentales.
Las palabras del texto en su mayoría deben ser familiares para el lector, si
existe lenguaje técnico, es necesario apoyarse en un diccionario o de una
persona que tenga dominio en el tema.
Es importante tener en cuenta a la hora de leer, disponer de un espacio,
tranquilo, lejos de distracciones, en lo posible bajar los niveles de tensión o
ansiedad con respecto a la lectura, concentrar todos los pensamientos en el
aquí y en el ahora, dejar las preocupaciones a un lado.
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¿Qué obtenemos cuando leemos?
Al leer desarrollamos e incentivamos una serie de aptitudes y actitudes
que contribuyen a nuestro crecimiento integral como seres activos
dentro de una sociedad, algunos de ellos son:
Mejora la capacidad para sintetizar y analizar.
Estimula la creatividad
Incentiva la capacidad de autonomía para desarrollar tareas.
Se adquieren técnicas de documentación, investigación, acceso a la
información, etc.
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Se enriquece el vocabulario.
Crecen habilidades para dominar un tema y resolver un problema concreto.
Crece la cultura general.
Mejoran los hábitos para leer y escribir.
Tomado de http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Incentivar-La-Lectura-En-Los/2256414.html
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PROPUESTA PARA INCENTIVAR LA LECTURA EN LOS JOVENES.
Los niños y jóvenes siempre han sido muy inquietos, son asiduos exploradores,
buscan la verdad, el porqué de lo que los rodea, del comportamiento humano y
precisamente partiendo de esta premisa, expongo la idea de desarrollar espacios de
libre acceso, donde todas y todos tengamos la oportunidad, partiendo de nuestras
vivencias, fortalezas y debilidades de ser actores activos de un proceso de auto-
crecimiento, donde el conjunto de las artes van de la mano.
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Por supuesto la lectura no está aislada, de las artes visuales, escénicas y musicales, pues
hace parte de las artes literarias. A través de su ejercicio podemos incentivar el interés de
los jóvenes por la lectura porque, permite la expresión de sentimientos, ideas, tradiciones,
es una forma de exteriorizar lo que cada individuo tiene en su interior.
Por ejemplo contar un cuento representa comprender y memorizar una serie de ideas
argumentadas que hacen parte de una historia, este proceso crea sorpresa e interés por la
palabra escrita, de esta forma podríamos entrelazar todas las demás artes tomando como
centro la lectura.
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Este espacio contaría con grupos de trabajo de cuentería, música, teatro,
danzas, pintura, dibujo, caricatura, escultura, fotografía, video, grabado,
historieta, poesía y drama.
De esta forma se propone la creación de una empresa de carácter mixto con
apoyo privado y distrital, un proyecto liderado por profesionales de
distintas disciplinas artísticas y administrativas, enfocado a la población en
general, pero con énfasis en los niños y jóvenes,
Un empujón a la lectura « Escritos…(alguna vez)
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DATOS PARA TENER EN CUENTA
Sabías que, según la UNESCO:
Japón tiene el primer lugar mundial con 91% de la población que han desarrollado
el hábito de la lectura.
En segundo lugar está Alemania con un 67%, seguido muy de cerca por los
Estados Unidos con un 65%.
Mientras que en México se calcula que únicamente el 2% de la población tiene el
hábito de la lectura.
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La Biblioteca Nacional de Perú recibe aproximadamente 500 mil lectores al
año. Ese mismo número reciben las bibliotecas de Colombia y Chile en sólo
un mes.
El problema en el Perú no es la falta de bibliotecas. Existen 4,567
bibliotecas a nivel nacional, de las cuales 1,353 son públicas. Colombia
tiene 1,210 bibliotecas públicas, pero más lectores.
fuente: Sinesio López, ex Director de la Biblioteca .Nacional del Perú.
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CONCLUSIONES
La lectura es la puerta para desarrollar habilidades y destrezas que
generan inquietud y aprecio hacia el conocimiento.
Para incentivar a los jóvenes es necesario crear apropiación partiendo de
vivencias, debilidades y fortalezas que a través de la lectura combinada
con distintas artes pueden ser transformadas o reforzadas en nuevos
hábitos y formas de pensar.
La lectura aporta capacidades para analizar, cuestionar, defender una
idea, realizar una investigación, sintetizar, organizar conceptos, amplia el
vocabulario y la curiosidad por el nuevo conocimiento.
23. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
21
Recuperado el 19 de noviembre de 2012 de
http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Incentivar-La-Lectura-En-
Los/2256414.html
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http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/2006/05/estrategias-para-motivar-la-lectura.html
Recuperado el 19 de noviembre de 2012 de
http://diarioeducacion.com/como-fomentar-la-lectura/
Recuperado el 19 de noviembre de 2012 de
http://escritoscarolina.wordpress.com/2007/05/23/%C2%BFcomo-incentivar-la-
lectura/ (lectura de referencia para motivación ¿Cómo incentivar la lectura?
Recuperado el 19 de noviembre de 2012 de
mayo 23, 2007 in Un empujón a la lectura
Recuperado el 19 de noviembre de 2012 de
http://www.caracol.com.co/opinion/bloggers/blogs/en-familia/la-lectura-desde-la-
primera-infancia/blog/1565427.aspx