LA LECTURA ABRE CAMINO AL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL RESTO DEL MUNDO...

1. EL ARTE DE LEER, UNA GRAN AVENTURA
SONIA ROJAS PALACIO
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA VIRTUAL CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
ARMENIA

2. EL ARTE DE LEER, UNA GRAN AVENTURA
SONIA ROJAS PALACIO
Tutora
MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANAL
Docente de Expresión Oral y Escrita
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
PROGRAMA VIRTUAL CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
SANTA MARTA

3. CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN 4
OBJETIVOS 5
1. EL ARTE DE LEER 6
1.1 LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA 9
2. SABER LEER Y ESCRIBIR EN EL MUNDO DE HOY
SIGNIFICA 10
3. SUGERENCIAS PARA INCENTIVAR LA LECTURA 12
CONCLUSIONES 13
REFLEXIÓN… 14
BIBLIOGRAFÍA 15

4. INTRODUCCIÓN
La lectura es un proceso altamente educativo
que contribuye a la formación del pensamiento
organizado, al desarrollo de la afectividad e
imaginación y ayuda a la construcción de nuevos
conocimientos.
Para escribir hay que organizar ideas e
informaciones y sistematizar sus experiencias
buscando hacerlo en forma clara, coherente y
adaptada al contexto, para ser capaces de realizar
una lectura a profundidad, destacando las ideas,
las imágenes y sentimientos que se expresen en el
texto creado, construyendo con ello un saber
personal; de espíritu crítico y creativo frente a
los mensajes que procesa.

5. OBJETIVOS
 Como Profesional CIDBA,
fomentar y promover la
lectura en los
adolescentes
 Brindar capacitación en
estrategias
innovadoras, asistencia
técnica, materiales y
libros nuevos para
enriquecer los
ambientes de lectura

6. 1. EL ARTE DE LEER
 La lectura es un
acto de Amor…
 Es la convicción
de que un libro
nos hace pensar…
Además es una
experiencia digna
de disfrutarse.

7. LEER ES…RECREAR NUESTRA IMAGINACIÓN… ES MÁGICO Y
SUBLIME.

8. Para los adolescentes es buena experiencia
escuchar a un adulto leer o compartir una
lectura. Esto les permite:
• Aprender sobre las palabras y
el lenguaje
• Desarrollar sus capacidad de escucha
• Ampliar su vocabulario
• Relacionar escenarios, personajes y tramas
con sus propias experiencias
• Aprender sobre diferentes temas
• Reflexionar sobre comportamientos y
costumbres
• Mejorar sus propias habilidades como lectores
• Sentirse motivados para leer descubrir qué
autores y qué estilos les gustan.

9. 1.1 LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA
 A través de la lectura los jóvenes se
inician en el mejor de los
aprendizajes, que les permitirá
adquirir competencias en la
lectoescritura.
 Saber leer es recuperar información
que uno quiere localizar
 Saber integrar información además
de saber reflexionar sobre la forma y
contenido de textos

10. 2. SABER LEER Y ESCRIBIR EN EL MUNDO DE
HOY SIGNIFICA
 Producir relatos con
sentidos.
 identificar la
información principal
en los escritos.
 Elaborar relatos que
incorporen
informaciones
determinadas.
 Seguir instrucciones.
 Producir instrucciones
secuenciales.

11.  Leer cuadros de doble
entrada entendiendo su
significado.
 Organizar y registrar datos
en cuadros, esquemas,
diagramas y otros.
 Elaborar un relato para
transmitir un mensaje o
enseñanza.
 Identificar el mensaje o
enseñanza de un escrito.
 Usar la lectura y la
escritura para comunicarse
socialmente.

12. 3. SUGERENCIAS PARA INCENTIVAR LA LECTURA
 Los adolescentes están
luchando por ser Se Debe:
independientes, pero al mismo  Incentivar la lectura de noticias
tiempo disfrutan del contacto y temas de actualidad, leerles
con su familia. Están editoriales y artículos de
aprendiendo gradualmente a diarios y revista.
pensar de manera abstracta y a  Proponer compartir novelas con
comprender y respetar puntos personajes que vivan el reto de
de vista diferentes a los crecer.
suyos  Compartir cuentos y novelas con
diferentes temáticas.
 Compartir libros que los ayuden a
 Por otro lado, están en la ver el mundo mucho más allá de
etapa de definir lo que los sus experiencias diarias.
hace únicos como individuos y 
están aprendiendo a encontrar Compartir materiales con
su lugar en el mundo. información sobre carreras,
cursos y proyectos para el futuro

13. CONCLUSIONES
La misión de Leer es incentivar la lectura y
promoverla en los jóvenes, generando un impacto
duradero y positivo en su desarrollo personal que
facilite su inserción plena en la sociedad.
El contacto cotidiano con libros y la posibilidad
de disfrutar de sencillas actividades como
escuchar cuentos, poesías, noticias, despierta en
los jóvenes el deseo y la motivación por leer.
Es necesario adecuar momentos y horarios para las
lecturas; que no adolezcan del libro. Variar el
menú de lectura y ofrecerles desde la lectura más
ligera hasta textos que generen una reflexión más
profunda para así mantener a unos adolescentes
interesados en un mejor aprendizaje y para
proyectar a un buen futuro

14. LA LECTURA…
 DE UN BUEN
LIBRO PUEDE
CAMBIAR EL
DESTINO DE UN
ALMA…
 DE MUCHAS
ALMAS…
 DE TU ALMA…

15. BIBLIOGRAFÍA
http://www.educar.org/lectura/
http://portal.educar.org/foro
VIDEOS:
http://www.youtube.com/watch?v=zEM7qNr1Dsc&f
eature=related
http://www.youtube.com/watch?feature=endscre
en&v=80-XPK_O-Yw&NR=1
http://www.youtube.com/watch?feature=endscre
en&NR=1&v=CndQ-CxwnNY