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Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes
pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una
realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse,
documentarse y explorar otros entornos.

Para mayor soporte a esta Reflexión miremos el siguiente video
http://www.youtube.com/watch?v=AC2zhkhCf2M

                                               ANÁLISIS
“La suerte favorece a la mente conectada”, esta frase me parece poderosa, si lo
miramos desde el punto de vista de la Era de la Información, que por cierto es mucha, y
cuando me refiero a mucha es mucha información que nos permite empoderarnos y
empoderar a los estudiantes, a nuestros emprendimientos que hacen parte de la Era de
la información.                                                           Steven Jhonson

                            Tim Berners-Lee                       Mark Zuckerberg
                            Nunca dejo de investigar el como    Lo que inicio como un programa
                            poder intercambiar y distribuir     para conectar estudiantes en la
                            informacion, hasta que estructuro   univerisidad, es hoy en día
                            uno de los protocolos como es el
                                                                Facebook
                            WWW
Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes
pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una
realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse,
documentarse y explorar otros entornos.

Pero también todo depende del tipo de actitud que las personas tengan con respecto a la interconectividad, no
es lo mismo decir que bueno e ignorar la oportunidad, que adaptarse, arriesgarse y aprender de las nuevas
tecnologías de la información.

Ahora una vez yo me adapte y quiera aprender de las Tecnologías de la Información (enfatizando mucho en
internet), que de tanta información contenida, es lo que en realidad me resulta productivo y que no, ya que de
nada me sirve tener tanta información y no saber enfocarla para sacarle el mejor provecho, y asi emprender
algo innovador con la idea crear algo productivo.

                                         Como Ejemplo
                                         Comportamiento del comercio
                                         Electrónico en Latinoamérica 2012
                                         Si analizamos en Colombia estamos
                                         En panales , muchas veces no necesitamos
                                         Inventarnos un producto




                                                    Si estamos a tiempo
                                                    de aprender
Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes
pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una
realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse,
documentarse y explorar otros entornos.

Ya la Era de la información, tecnología de la información, automatización o como la gente lo quiera llamar es algo que no va parar, nos
corresponde como docentes y padres saber adaptarnos y enseñar el buen flujo de la información a la nuevas generaciones.

Me gusta mucho aclarar esto porque hoy en día, encontramos muchos de los que dicen “Que bueno que todo fuera como antes”, el
dilema es que ya nada va ser como antes, y creo que muchos que no se han montado a la era de la información dicen esto en el
aspecto económico, no resisten la idea de que muchas de las formas de estudiar, producir, competir y trabajar se hacen a través de la
Tecnología de la Información y la Comunicación. Y si nosotros padres y educadores nos aprendemos podemos hacer un excelente
acompañamiento y así obtenemos mejores resultados para nuestros hijos y estudiantes.




   Este es un ejemplo el cual vale la
   pena estudiar , ya que involucra
   Varias herramientas TIC.




CREDITOS:
WHERE GOOD IDEAS COME FROM by Steven Johnson [En
Español] Unidad 2: Profesor y estudiante en la era
tecnológica. Nuevos roles. Nuevos retos. En curso virtual
Asesoría para el uso de las TIC en la formación. Bogotá:
SENA.

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  • 1. Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse, documentarse y explorar otros entornos. Para mayor soporte a esta Reflexión miremos el siguiente video http://www.youtube.com/watch?v=AC2zhkhCf2M ANÁLISIS “La suerte favorece a la mente conectada”, esta frase me parece poderosa, si lo miramos desde el punto de vista de la Era de la Información, que por cierto es mucha, y cuando me refiero a mucha es mucha información que nos permite empoderarnos y empoderar a los estudiantes, a nuestros emprendimientos que hacen parte de la Era de la información. Steven Jhonson Tim Berners-Lee Mark Zuckerberg Nunca dejo de investigar el como Lo que inicio como un programa poder intercambiar y distribuir para conectar estudiantes en la informacion, hasta que estructuro univerisidad, es hoy en día uno de los protocolos como es el Facebook WWW
  • 2. Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse, documentarse y explorar otros entornos. Pero también todo depende del tipo de actitud que las personas tengan con respecto a la interconectividad, no es lo mismo decir que bueno e ignorar la oportunidad, que adaptarse, arriesgarse y aprender de las nuevas tecnologías de la información. Ahora una vez yo me adapte y quiera aprender de las Tecnologías de la Información (enfatizando mucho en internet), que de tanta información contenida, es lo que en realidad me resulta productivo y que no, ya que de nada me sirve tener tanta información y no saber enfocarla para sacarle el mejor provecho, y asi emprender algo innovador con la idea crear algo productivo. Como Ejemplo Comportamiento del comercio Electrónico en Latinoamérica 2012 Si analizamos en Colombia estamos En panales , muchas veces no necesitamos Inventarnos un producto Si estamos a tiempo de aprender
  • 3. Reflexión: Por medio de las conexiones que se hacen en la red, los estudiantes pueden llegar tanto a crear una idea innovadora, como a comprender una realidad diferente. Del mismo modo, los estudiantes aprenden a informarse, documentarse y explorar otros entornos. Ya la Era de la información, tecnología de la información, automatización o como la gente lo quiera llamar es algo que no va parar, nos corresponde como docentes y padres saber adaptarnos y enseñar el buen flujo de la información a la nuevas generaciones. Me gusta mucho aclarar esto porque hoy en día, encontramos muchos de los que dicen “Que bueno que todo fuera como antes”, el dilema es que ya nada va ser como antes, y creo que muchos que no se han montado a la era de la información dicen esto en el aspecto económico, no resisten la idea de que muchas de las formas de estudiar, producir, competir y trabajar se hacen a través de la Tecnología de la Información y la Comunicación. Y si nosotros padres y educadores nos aprendemos podemos hacer un excelente acompañamiento y así obtenemos mejores resultados para nuestros hijos y estudiantes. Este es un ejemplo el cual vale la pena estudiar , ya que involucra Varias herramientas TIC. CREDITOS: WHERE GOOD IDEAS COME FROM by Steven Johnson [En Español] Unidad 2: Profesor y estudiante en la era tecnológica. Nuevos roles. Nuevos retos. En curso virtual Asesoría para el uso de las TIC en la formación. Bogotá: SENA.