El documento describe la evolución de la web y la educación desde la Web 1.0 hasta la actualidad. La Web 1.0 solo permitía lectura de contenido, mientras que la Web 2.0 y la Educación 2.0 fomentan el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento entre usuarios. El papel del profesor también ha cambiado para adaptarse a una sociedad basada en el conocimiento y la Web 2.0. Teorías como el conectivismo reconocen la influencia de la tecnología en el aprendizaje.