. Excluidos e invisibles .
Los niños y niñas son el reflejo de nuestra humanidad. La pobreza, la guerra, el mal gobierno, el VIH/SIDA, la discriminación y la explotación, les excluyen y les hacen invisibles. El Estado Mundial de la Infancia de 2006 trata sobre los millones de niños y niñas que no se benefician de las promesas mundiales, entre ellas los OMD. Unos pequeños buscan en la basura en Nepal.
Escolares afectados por el VIH/SIDA . Los niños y niñas constituyen el 40% de la población mundial y el 50% en los países menos adelantados.
La niñez de los países pobres corre el riesgo de quedar apartada del desarrollo mundial, que incluye la provisión de agua potable, saneamiento básico y salud.
Un basurero en Indonesia. Las causas de la exclusión son la pobreza, el mal gobierno, los conflictos armados y el VIH/SIDA. Es preciso reforzar el acceso de la infancia a los servicios sociales.
El desarrollo debe beneficiar a las personas marginadas a causa del aislamiento, la discriminación o la pobreza .
Una comunidad en Mathare, uno de los asentamientos más grandes de Nairobi (Kenya). La pobreza urbana concentra la privación y origina conflictos y otras amenazas para la infancia.
Joven discapacitado en un orfelinato de Georgia. Los niños y niñas no registrados, los huérfanos, los refugiados y los desplazados son vulnerables a la pobreza, el abandono y la enfermedad.
Un trabajador infantil en una mina. Alrededor de 246 millones de niños y niñas de 5 a 17 años tienen que trabajar, un 70% en condiciones peligrosas.
Un niño huérfano a causa del SIDA . En todo el mundo, 15 millones de niños y niñas han perdido a sus progenitores debido al SIDA, una de las mayores amenazas contra la infancia.

PresentacióN1

  • 1.
    . Excluidos einvisibles .
  • 2.
    Los niños yniñas son el reflejo de nuestra humanidad. La pobreza, la guerra, el mal gobierno, el VIH/SIDA, la discriminación y la explotación, les excluyen y les hacen invisibles. El Estado Mundial de la Infancia de 2006 trata sobre los millones de niños y niñas que no se benefician de las promesas mundiales, entre ellas los OMD. Unos pequeños buscan en la basura en Nepal.
  • 3.
    Escolares afectados porel VIH/SIDA . Los niños y niñas constituyen el 40% de la población mundial y el 50% en los países menos adelantados.
  • 4.
    La niñez delos países pobres corre el riesgo de quedar apartada del desarrollo mundial, que incluye la provisión de agua potable, saneamiento básico y salud.
  • 5.
    Un basurero enIndonesia. Las causas de la exclusión son la pobreza, el mal gobierno, los conflictos armados y el VIH/SIDA. Es preciso reforzar el acceso de la infancia a los servicios sociales.
  • 6.
    El desarrollo debebeneficiar a las personas marginadas a causa del aislamiento, la discriminación o la pobreza .
  • 7.
    Una comunidad enMathare, uno de los asentamientos más grandes de Nairobi (Kenya). La pobreza urbana concentra la privación y origina conflictos y otras amenazas para la infancia.
  • 8.
    Joven discapacitado enun orfelinato de Georgia. Los niños y niñas no registrados, los huérfanos, los refugiados y los desplazados son vulnerables a la pobreza, el abandono y la enfermedad.
  • 9.
    Un trabajador infantilen una mina. Alrededor de 246 millones de niños y niñas de 5 a 17 años tienen que trabajar, un 70% en condiciones peligrosas.
  • 10.
    Un niño huérfanoa causa del SIDA . En todo el mundo, 15 millones de niños y niñas han perdido a sus progenitores debido al SIDA, una de las mayores amenazas contra la infancia.