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Con la práctica realizada a la niña Liliana de 6 años de edad,
“El estacionamiento” cuyo propósito es fortalecer los conceptos de
adición y sustracción desarrollando los principios de orden estable.
Al presentarnos con la niña esa se mostró muy amable y amigable.
Nos pudimos percatar que la niña no tuvo problema alguno para
realizarla porque ella tenía un buen conocimiento de los números,
y tenía desarrollado su principio del orden estable.
Al realizar la adicción lo hizo de manera correcta y rápida sin
necesidad de usar sus pautas y entendió el concepto de esta.
Aunque para la sustracción en ocasiones batallo para dar su
respuesta y hubo necesidad de que usara sus pautas.
Pero al final pudo resolver la sustracción de manera fácil ya que
con la práctica tenia mayor facilidad al obtener la respuesta. Por lo
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