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INTRODUCCIÓN
En este trabajo se pretende conocer
sobre el concepto de web 2.o, además
de sus utilidades en la parte de
docencia.
También conoceremos cuatro
herramientas que utilizamos de este
y conoceremos diferentes actividades
para la aplicación de estas
herramientas y su función
DEFINICIÓN DE WEB 2.0
Conjunto de aplicaciones y
herramientas, que permiten
marcar una nueva tendencia en
cuanto al uso de los diferentes
servicios que se ofrecen en la red
FORO
Es una herramienta web que es
utilizada como espacio de discusión,
intermedio de mensajes, de una
determinada temática. También
conocidos como foros de mensajes, de
opinión o foros de discusión
BLOG
Es un sitio web fácil de crear y utilizar, el cual te
permite, entre otras muchas cosas, publicar,
compartir e interactuar contenidos que van desde
nuestros conocimientos, noticias, artículos u
opiniones sobre una determinada temática hasta
una simple historia de vida
WIKIS
Hacen referencia a las páginas web que pueden ser
editadas por muchos usuarios, por medio de
cualquier navegador, y sin tener en cuenta
mucho su diseño y presentación.
Este termino se popularizó gracias a la aparición de
wikipedía.
REDES SOCIALES
Son sitios que ofrecen servicios y
funcionalidades de comunicación diversos
para mantener en contacto a los usuario
de la red.
Se basan en un software especial que
integra numerosas funciones.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
 Proponer a los estudiantes crear un foro donde se
discuta sobre el uso del correo electrónico
 Plantear a los alumnos que realicen un blog con
algunas de sus funciones sobre un tema
 Que los estudiantes creen un glosario en base de
diferentes tipos de definiciones en diferentes
fuentes
 Crear un collage de imágenes donde se muestren
ventajas y desventajas de algunas redes sociales,
tomando como ejemplo el más utilizado facebook
CONCLUSIÓN
La web ha venido a cambiar mucho la vida de los
ciudadanos creando herramientas que tengan
una gran utilidad y con facilidad de acceso, las
diferentes herramientas en manos sabias llegan a
crear grandes cosas.
Tienen sus ventajas y desventajas pero si las
utilizamos con responsabilidad pueden
ayudarnos a simplificar muchas tareas
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 López C.A(2013)definición de la web 2.0 y
educación. Estados Unidos: Blog de WordPress.
Recuperado de
hpp://carmenalicialopez.wordpress.com/web-2-
0educacion/definición-de-web-2-0
 Miranda, O.(2013), Foro de Discusión. Costa
Rica:You tube. Recuperado de
hpp//www.youtube.com/watch?v=wsk-gkStGU

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  • 1.
  • 2. INTRODUCCIÓN En este trabajo se pretende conocer sobre el concepto de web 2.o, además de sus utilidades en la parte de docencia. También conoceremos cuatro herramientas que utilizamos de este y conoceremos diferentes actividades para la aplicación de estas herramientas y su función
  • 3. DEFINICIÓN DE WEB 2.0 Conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red
  • 4. FORO Es una herramienta web que es utilizada como espacio de discusión, intermedio de mensajes, de una determinada temática. También conocidos como foros de mensajes, de opinión o foros de discusión
  • 5. BLOG Es un sitio web fácil de crear y utilizar, el cual te permite, entre otras muchas cosas, publicar, compartir e interactuar contenidos que van desde nuestros conocimientos, noticias, artículos u opiniones sobre una determinada temática hasta una simple historia de vida
  • 6. WIKIS Hacen referencia a las páginas web que pueden ser editadas por muchos usuarios, por medio de cualquier navegador, y sin tener en cuenta mucho su diseño y presentación. Este termino se popularizó gracias a la aparición de wikipedía.
  • 7. REDES SOCIALES Son sitios que ofrecen servicios y funcionalidades de comunicación diversos para mantener en contacto a los usuario de la red. Se basan en un software especial que integra numerosas funciones.
  • 8. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS  Proponer a los estudiantes crear un foro donde se discuta sobre el uso del correo electrónico  Plantear a los alumnos que realicen un blog con algunas de sus funciones sobre un tema  Que los estudiantes creen un glosario en base de diferentes tipos de definiciones en diferentes fuentes  Crear un collage de imágenes donde se muestren ventajas y desventajas de algunas redes sociales, tomando como ejemplo el más utilizado facebook
  • 9. CONCLUSIÓN La web ha venido a cambiar mucho la vida de los ciudadanos creando herramientas que tengan una gran utilidad y con facilidad de acceso, las diferentes herramientas en manos sabias llegan a crear grandes cosas. Tienen sus ventajas y desventajas pero si las utilizamos con responsabilidad pueden ayudarnos a simplificar muchas tareas
  • 10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  López C.A(2013)definición de la web 2.0 y educación. Estados Unidos: Blog de WordPress. Recuperado de hpp://carmenalicialopez.wordpress.com/web-2- 0educacion/definición-de-web-2-0  Miranda, O.(2013), Foro de Discusión. Costa Rica:You tube. Recuperado de hpp//www.youtube.com/watch?v=wsk-gkStGU