El documento habla sobre el uso del periódico como recurso didáctico en la educación primaria, específicamente en la asignatura de religión católica. Se justifica su uso para proveer información sobre el cristianismo y como recurso de evaluación y para desarrollar competencias básicas. Se detalla que puede usarse a lo largo de todo el curso escolar.
Es el texto escrito en el que él o la trabajadora social presentan los datos relacionados con la historia social y situación actual de las personas realizando una interpretación y apreciación de los mismos, destinadas a fundamentar o proponer la acción transformadora a partir de los conocimientos científicos.
Didáctica y educación de personas adultasLuis Angel
DIDÁCTICA Y EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
Una propuesta para el desarrollo curricular - Por
María Josefa Cabello Martínez (coord.)
Facebook: https://www.facebook.com/groups/ProfesDeEducacionAlternativa/
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Con la láminas de editoriales he elaborado esta evaluación inicial, cuyo objetivo es recordar contenidos trabajados durante el curso pasado y recordar vocabulario.
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LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
4. .- Completa el esquema con los datos de la lectura que acabas de leer. Título .- Completa el esquema con los datos de la lectura que acabas de leer. --------------------------------------------------------------------- Tema ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Ideas Principales …………………………………… …………………………………… …………………………………… . …………………………………… . …………………………………… . …………………………………… . Cómo puedes conseguirlo ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Valoración Personal ……………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… ... Realizado por Pepa Moreno del Moral
5. En la lectura aparecen palabras que corresponden a estas definiciones. Escríbelas en las columnas de la izquierda . ¿Qué datos se ofrecen en este folleto? …………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………… ¿Cuánto te costará la banderola en total? ……………………………………… ¿Cuánto mide la banderola? …………………………… ¿Dónde la podemos colocar? ………………………………………………………… Realizado por Pepa Moreno del Moral intercambiar algo …………………………… . parte recortable de ciertos vales intercambiable por algún beneficio …………………………… . Cuaderno pequeño dispuesto para anotar en él determinados datos de carácter oficial o personal …………………………… . . s. f. Bandera pequeña de forma cuadrada que se usa como insignia, señal o adorno . ………………………… ....
6. ¿Qué Diario colabora en esta campaña? ………………………………………… ¿Qué quiere decir? …………………………………………………………………………………..………………………… …….……………………………………………………………………………………………………… ¿Cuánto cuesta en total la banderola? Datos …………………………… Operación ………………………….. Resultado …………………………….. Realizado por Pepa Moreno del Moral
9. ¿Cómo se llama lo que llevan las dos imágenes en la cabeza? …………………………………………………... ¿Qué simboliza la corona que llevan? …………………………………… ¿Las has visto en otras imágenes? Escribe el nombre de algunas de ellas. ……………………………………… .. ……………………………………… .. Busca en el diccionario otros sinónimos: 1---------------------------------------------------------------- 2----------------------------------------------------------------- Realizado por Pepa Moreno del Moral
10. A)-Fíjate en las frases: Divino Niño Jesús. ¡Bendice esta casa! Esta frase te afirma algo de un Niño. La segunda parte le pide un deseo. ¿Por qué le llama divino? ……………………………………………………............................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Qué se le pide? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… B)- ¡Dios ha nacido. Feliz Navidad.! Esta frase te anuncia un acontecimiento. En esta ocasión te desea a ti algo bueno ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Realizado por Pepa Moreno del Moral Una bendición: Señala la respuesta que se acerca más ala definición. □ - es la expresión de un deseo bueno dirigido hacia una persona o grupo de ellas . □ -Alabar, engrandecer. Colmar de bienes la Providencia Divina. □ -Ser bendecido pronostica ayuda y protección
11. 1-¿Tiene relación este objeto con lo que simboliza la Navidad? …………………………………………………………………………………………………… .……………………….. …………………………………………………………………………………………………… ..………………………. 2- Busca en la Biblia la siguiente cita: Lc 2, 6-20 léela y relaciona el mensaje de esta banderola con el contenido, o mensaje de la lectura. 1.- ¿Quién anuncia en el texto bíblico la noticia? …………………………………………………... 2.- ¿A quién anuncia? ………………………………………………………… 3.- ¿Cómo actúan? ……………………………………………………………. 4.- lee el versículo 12 dónde el ángel dice. Cópialo: ............................................................................................................................... ………………………………………………………………………………… .. Realizado por Pepa Moreno del Moral
12. Mira ahora la imagen que está representada en la banderola. ¿Está relacionada con la cita bíblica? Razónalo…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… En los versículos: 17 “Al verlo, dieron a conocer lo que les habían dicho acerca de aquel niño”; 18 “y todos los que lo oyeron se maravillaban de lo que los pastores les decían”. ¿Qué puedes decir tú a cerca de Jesús? ……………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . Realizado por Pepa Moreno del Moral