El documento describe las características y elementos básicos de las artes plásticas como la pintura y la escultura. Explica que la pintura se puede ver pero no escuchar, mientras que la música se puede escuchar pero no ver. Además, detalla los elementos fundamentales de las artes plásticas como el punto, las líneas, los colores y las texturas.

2. La música la
podemos escuchar
pero no la
podemos ver, en
cambio una
pintura la podemos
ver pero no
escuchar.

3. La pintura y la
escultura forman
parte de las artes
plásticas que
podemos ver.

4. El punto, las líneas, los colores y las texturas,
son elementos de las artes plásticas.

5. Las líneas pueden ser:
Rectas Quebradas
Curvas Mixtas

6. Con las líneas puedes hacer muchas
figuras

7. Los colores primarios son:
AMARILLO AZUL ROJO

8. Mezclando los colores primarios puedes crear
otros colores, que son llamados secundarios.

9. La textura es la superficie
de los objetos, estas pueden
ser:

14. Con las texturas se le da mas
realismo a las obras de arte.

15. A través de la pintura y el
dibujo puedes descubrir
nuevas formas combinando
trazos, líneas y colores.

17. La vista y el oído juegan un
papel muy importante en la
relación del ser humano con el
mundo…

18. Por eso, a lo largo de la historia las personas se han
fascinado con la combinación de sonidos que
escuchamos en la música y la mezcla de colores, líneas
y formas que observamos en la pintura…

19. Los medios tecnológicos han logrado modernizar
las artes, permitiendo la mezcla de imágenes,
colores, movimientos, música y sonidos en un
solo producto…

20. Las artes seguirán avanzando junto con la tecnología
en el futuro, abriendo nuevos caminos para la creación
de nuevas tendencias en la pintura, la música, la
escultura, la televisión, la fotografía, el teatro y las
danzas.

22. Realiza una pintura en grupo
utilizando tempera, creyones,
lápices, pinceles y material de
desecho.

24. Para expresarnos con la
música combinamos sonidos
con distintos timbres, ritmo,
duración e intensidad.

26. El ritmo
Es la
repetición de
melodías
siguiendo un
patrón.

27. El timbre
Es lo que nos
permite
diferenciar un
sonido de otro.
Puede ser
agudo o grave.

28. La duración
Se refiere a
los sonidos
cortos (latidos
del corazón) y
largos(campana
da)

29. La intensidad
Es la fuerza
del sonido,
como se
distingue en un
grito y un
susurro.

33. Un instrumento musical es un
objeto compuesto por la
combinación de uno o más
sistemas resonantes y los medios
para su vibración, construido con
el fin de reproducir sonido en uno
o más tonos que puedan ser
combinados por un intérprete
para producir música.

34. Al final, cualquier cosa que produzca sonido
puede servir de instrumento musical, pero la
expresión se reserva, generalmente, a
aquellos objetos que tienen ese propósito
específico.

35. Los instrumentos musicales
se clasifican según el
sonido que produce cada
uno…

36. Cuerda Viento Percusión

37. Instrumentos de cuerda
Son aquellos que
producen sonido al
pulsar o hacer
vibrar las cuerdas
del instrumento.
Por ejemplo: el
violín, el arpa.

38. Instrumentos de viento
Es aquel
instrumento que
produce el sonido
al soplar por la
boquilla. Por
ejemplo: la flauta,
el clarinete, la
trompeta, el
corno.

39. Instrumentos de percusión
Son aquellos
instrumentos que
producen sonidos
al ser golpeados o
agitados. Por
ejemplo: el
tambor, las
maracas, la
pandereta.

40. EL CUATRO: TRADICION
VENEZOLANA

41. El cuatro es uno de los
instrumentos típicos de
Venezuela.
Se toca para interpretar la
música popular venezolana
como: el joropo, el calipso,
la gaita, el merengue, los
aguinaldos y parrandas, el
vals y la fulía, entre otros.
En el joropo, el cuatro esta
acompañado por el arpa y
las maracas.

42. El cuatro es el
instrumento de
cuerdas. En su
construcción se
utiliza madera para
la caja de
resonancia y el
mango; metal para
las clavijas y nailon
para las cuerdas.