Presentación sobre una introducción a la biología celular, se tocan temas como la célula y sus divisiones, el microscopio (historia) y organelos celulares
Presentación sobre una introducción a la biología celular, se tocan temas como la célula y sus divisiones, el microscopio (historia) y organelos celulares
Breve descripción de los conceptos básicos de la Teoría Celular, sus impulsores más importantes, para los alumnos de los años iniciales de la carrera de Medicina.
Breve descripción de los conceptos básicos de la Teoría Celular, sus impulsores más importantes, para los alumnos de los años iniciales de la carrera de Medicina.
Eleva tu rendimiento mental tomando RiseThe Movement
¡Experimenta una Mayor Concentración, Claridad y Energía con RISE! 🌟
¿Te cuesta mantener la concentración, la claridad mental y la energía durante todo el día?
La falta de concentración y claridad puede afectar tu rendimiento mental, creatividad y motivación, haciéndote sentir agotado y sin ánimo. Las soluciones tradicionales pueden ser ineficaces y a menudo vienen con efectos secundarios no deseados. ¿No sería genial tener una solución natural que funcione rápidamente y sin efectos secundarios negativos?
¡Descubre nuestra mezcla de bebidas nootrópicas RISE! Formulada con 7 hongos orgánicos, vitaminas B metiladas y aminoácidos, esta potente mezcla trabaja rápidamente para estimular tu cerebro y estabilizar tu mente.
Beneficios de RISE:
Desempeño mental: Mejora tu capacidad cognitiva y rendimiento.
Salud mental: Apoya el bienestar mental y reduce el estrés.
Claridad mental: Aumenta tu enfoque y claridad.
Energía: Proporciona energía sostenida sin picos y caídas.
Creatividad y motivación: Estimula tu creatividad y te mantiene motivado.
Concentración: Mejora tu capacidad de concentración.
Alerta: Mantente alerta y despierto durante todo el día.
Ánimo: Mejora tu estado de ánimo y bienestar general.
Respuesta antiinflamatoria: Reduce la inflamación y promueve una salud óptima.
viene en un delicioso sabor a limonada de mango, haciendo de esta bebida no solo un potente estimulante cerebral, sino también un manjar saludable y delicioso para tu cuerpo y mente.
¡Siéntete mejor ya y experimenta por ti mismo! Esta limonada de mango te volará la mente. 🤯
Está diseñada para atraer a personas que buscan mejorar su concentración, claridad mental y energía de manera rápida y efectiva, utilizando una mezcla de ingredientes naturales y nootrópicos.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
La introducción plantea un problema central en bioética.pdfarturocabrera50
Este documento aborda un problema central en el campo de la bioética, explorando las complejas interacciones entre el avance científico y sus implicaciones éticas. Se analiza cómo la tecnología biomédica y las investigaciones emergentes plantean dilemas éticos relacionados con el tratamiento y el cuidado de la vida humana, la toma de decisiones informadas y la equidad en el acceso a los beneficios médicos. Este análisis proporciona una base para discutir cómo estas cuestiones afectan las políticas públicas, la práctica médica y la ética profesional.
2. UNIDAD
1
Historia de la teoría celular
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Malpighi inicia la microscopía
Hooke
da nombre a las células
Leeuwenhoek
observa microorganismos
Brown define el núcleo
Schleiden, Schwann y Virchow
postulan la teoría celular.
Ramón y Cajal
investiga el tejido nervioso
Se perfeccionan
los microscopios
Pulsa sobre cada
imagen para saber
más
Siglo XVII Siglo XIX Siglo XX
3. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Médico y naturalista italiano
nacido en 1628.
• Se considera el padre de la
microscopía, pues realizó
numerosas observaciones
de tejidos de seres vivos
mediante microscopios
sencillos.
• Murió en Roma en 1694.
Marcelo Malpighi
Historia de la teoría celular
4. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Malpighi realizó numerosos
dibujos de sus muchas
observaciones, como los que
se muestran en el grabado de
la izquierda.
• En este dibujo de Malpighi
puedes ver algunas de las
observaciones que hizo en
tejidos vegetales.
Historia de la teoría celular
Volver al menú inicial
5. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Científico y comerciante
holandés nacido en 1632
y fallecido en 1723.
• Fabricó numerosos
microscopios con los que
realizó observaciones de
microorganismos.
Historia de la teoría celular
Microscopio de Leeuwenhoek
Anton van Leeuwenhoek
6. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• A la izquierda podemos
observar un grabado donde se
ven algunos dibujos de los
microorganismos observados
por Leeuwenhoek con los
microscopios que el mismo
fabricó.
Historia de la teoría celular
Volver al menú inicial
7. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Robert Hooke
• Científico inglés nacido en
1635 y fallecido en 1703
• En 1665, examinó una
lámina de corcho con un
sencillo microscopio como el
que se muestra en la
fotografía inferior.
Historia de la teoría celular
Microscopio
de Hooke
8. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• En el grabado de la izquierda
podemos ver el dibujo que
Hooke realizó de sus
observaciones de una lámina de
corcho.
• Al apreciar en la lámina
pequeñas celdas que se
asemejan a las de un panal de
abejas, Hooke las denominó
“celulas” (celdilla, en latín).
Historia de la teoría celular
Volver al menú inicial
9. Robert Brown
• Botánico escocés nacido en
1773 y fallecido en 1858.
• Gracias al avance de los
microscopios, pudo observar
con mayor precisión el interior
de las de células vegetales.
UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Historia de la teoría celular
10. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Brown descubrió como, en
las células vegetales,
existía una estructura a la
que denominó núcleo.
• Después se descubriría
que era común a todas las
células eucariotas.
Historia de la teoría celular
Volver al menú inicial
11. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Matthias Schleiden
Theodor Schwann
Rudolf Virchow
• Fisiólogo y anatomista alemán
(1810-1882)
• Médico alemán (1821-1902)
• Botánico alemán (1804-1881)
Historia de la teoría celular
12. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• En 1937, Schleiden llegó a la
conclusión de que la célula es la
unidad estructural de los vegetales,
es decir, que toda planta esta
constituida por células.
Historia de la teoría celular
• Un año después, Schwann
concluyó que esto también es válido
para los animales, es decir, todo
animal está constituido por células.
A partir de los hallazgos de ambos científicos, se
postuló el primer principio de la teoría celular:
La célula es la unidad estructural de los seres vivos.
13. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Virchov realizó estudios
sobre la fisiología de las
células y concluyó que cada
célula aislada realizaba las
tres funciones vitales.
Historia de la teoría celular
Volver al menú inicial
Gracias a sus estudios se
completaron los otros dos
principios de la teoría celular:
La célula es la unidad
funcional de los seres
vivos.
Toda célula procede de otra
anterior.
14. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Médico español nacido en 1852
y fallecido en 1934.
• Demostró la teoría celular
también para el caso del tejido
nervioso, del cual se pensaba
que no estaba formado por
células.
Santiago Ramón y Cajal
Historia de la teoría celular
15. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Historia de la teoría celular
• Cajal aplicó a muestras de
tejido nervioso de
embriones y crías un
revolucionario método de
tinción con sales de plata
desarrollado por el italiano
Golgi.
• Gracias a ello fue capaz
de observar que este tejido,
aparentemente fibroso y no
celular, está constituído por
células (las neuronas).
• Sus estudios le valieron el
Premio Nóbel, que
compartió con Golgi.
Volver al menú inicial
16. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Historia de la teoría celular
• A partir del siglo XX, los
microscopios ópticos
sufrieron muchas
mejoras que permitieron
a los científicos
profundizar en el estudio
de las células ya que
ofrecían imágenes más
nítidas y con mayor
aumento.
La evolución de los
microscopios continúa en
la actualidad.
Se perfeccionan los microscopios
17. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
Historia de la teoría celular
• El descubrimiento del
microscopio electrónico
supuso toda una
revolución en la biología
celular.
Con este instrumento se
logra aumentar las
imágenes hasta un millón
de veces, lo que permite
observar detalles
diminutos del interior
celular y de los orgánulos.
Volver al menú inicial