El documento describe los cuatro pilares de la educación propuestos por la UNESCO: 1) Aprender a conocer, que implica adquirir conocimientos generales y profundizar en algunos temas; 2) Aprender a hacer, que se refiere a desarrollar habilidades para resolver problemas; 3) Aprender a ser, que concierne a la construcción personal y estar al día con los avances; y 4) Aprender a convivir, que destaca la importancia de aprender a interactuar y aceptarse con tolerancia.

1. LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACION EQUIPO: LAS LUNATICAS* PAOLA GUADARRAMA.* ARELY TAPIA* ELIZABETH CHAVEZ

3. 1.- APRENDER A CONOCERConsiste en poseer una cultura general amplia, con conocimientos básicos de una gran cantidad de temas y conocimientos profundos específicos de algunos temas en particular. Implica aprender a aprender para continuar incorporando nuevos conocimientos a las estructuras ya establecidas.

4. 2.- APRENDER A HACER.Se refiere a las competencias personales que permiten hacer frente a las situaciones cotidianas, resolver problemas, encontrar nuevas maneras de hacer las cosas, trabajar en equipo.3.- APRENDER A SER.Concierne a aprender a construir, a realizar cosas nuevas, sobre todo si estamos hablando de educadores, los tiempos cambian existen cada vez más avances, así que para mantenerse vigente hay que ir avanzando junto con las nuevas tecnologías.4.-APRENDER A CONVIVIR.Este si que es un pilar que debería considerarse sinceramente, pues es algo que debería lograrse hoy en día, si tan sólo nos esforzáramos lo mínimo, entenderíamos que no es tan difícil convivir TODOS como una gran familia tal vez diversa, pero rica en cultura. preocuparnos e interactuar y aceptarnos con tolerancia intentando tener un poco de paciencia.