Este documento describe los 4 pilares de la educación propuestos por la UNESCO: 1) Aprender a conocer, que involucra desarrollar habilidades como la atención, memoria y pensamiento crítico. 2) Aprender a hacer, que implica poner en práctica los conocimientos adquiridos. 3) Aprender a vivir juntos, lo que significa aprender a convivir pacíficamente y respetar a los demás. 4) Aprender a ser, cuyo objetivo es el desarrollo integral de cada persona a través de

1. “UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS
ANDES “
CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL
DOCENTE: Mag. Zarly Pozo Almanza
ASIGNATURA: Metodología Pedagógica
CICLO: III
ALUMNA: Edith Angelino Chiccore
Lizminia Huillcahua Cruz
Sadith Miranda Zerrano
Los 4 Pilares
de la
Educación

2. 1. Aprender a conocer
• Hace referencia a que cada persona aprende
a comprender el mundo que lo rodea.
• Aprender a conocer es aprender a aprender.
Que ejercita:
 Atención
 Memoria
 Pensamiento
• Este primer pilar de la educación
nos permite aprender a lo largo de
nuestra vida, en contextos formales
e informales.

3. VENTAJAS CON EJEMPLOS
•Estimula el sentido critico
•Despierta la curiosidad intelectual
•Ejercita la memoria
•Da autonomía en la toma de
decisiones

4. 2.Aprender a hacer
• Aprender a hacer es llevar a la practica lo
que hemos aprendido mientras aprendíamos
a conocer.
• Concierne a aprender a construir, realizar
cosas nuevas.
• Es el segundo pilar de la
Educación, el cual permite
recordar que aprendemos
manipulando, actuando.

5. Ejemplos de aprender hacer
•Aprender a nadar
•Dibujar
•Cocinar tu propio alimento
•Tocar un instrumento musical

6. 3.APRENDER A VIVIR JUNTOS O A CONVIVIR
•Esto quiere decir que hay que aprender a vivir
junto con los demás en una cultura de paz,
respetando los derechos de los demás y, sobre
todo, respetando todas las formas de vida
sobre el planeta.
•Para poder convivir sanamente
debemos aprender a negociar y ceder,
desarrollar la tolerancia hacia a los
otros y la no discriminación frente a
las diferencias interpersonales.

7. 4.APRENDER A SER
• En la Educación y la formación
integral del individuo no se transmiten
únicamente saberes, sino también
valores y perspectivas.
•En este cuarto pilar de la Educación nos
dice que la Educación debe contribuir al
desarrollo integral de cada persona.
 El aprender a ser permitirá que la
persona desarrolle aspectos tales
como:
 Pensamiento critico
 Libertad de pensamiento,
sentimiento y acción.
 Creatividad e innovación
 Búsqueda del bien común