2. • Consiste en exponer, por medio de signos
convencionales, cualquier pensamiento o
idea.
• Escritura: Proceso que pasa por mas fases y
llegar a un producto final.

3. • Génesis de las ideas: Consiste en hacer una
recopilación de las ideas que se quieren
expresar.
Organización de las ideas: Se pueden organizar
las ideas por medio de diversas técnicas como
son:
Agrupación en un listado por temas
Elegir el tipo de discurso

4. • A medida que se va redactando el escrito, las
ideas seleccionadas empiezan a transformarse
en un texto.
• Se trabajan aspectos como la adecuación, la
coherencia, la cohesión, la gramática, la
puntuación.

5. • La revisión del texto debe hacerse durante
todo el proceso de expresión escrita.
• Para dicha revisión el escritor se debe situar
en la posición destinatario.

6. • Los géneros literarios son los distintos grupos o categorías
en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a
su contenido.
• LIRICO: Es la forma poética en que expresa los
sentimientos, la imaginación y los pensamientos del auto
• EPICO: el género épico es el más antiguo de los géneros
narrativos que lograba hacer creer a un pueblo sobre
hazañas épicas que en ese entonces había muchas criaturas
míticas.
• DRAMÁTICO : representa un episodio o conflicto de la vida
de los seres humanos por medio del diálogo de los
personajes.

7. • El resumen esta basado en un escrito el cual
muestra la parte importante de un texto.
se comprime el escrito a un numero menor de
palabras sin que este pierda la coherencia del
mismo.

8. 1. Es un esbozo sucinto, pero explícito, del contenido y de las conclusiones
del asunto.
2. Sólo contiene datos que están en el texto original.
3. Precisa elementos, detalles, adjetivos, fechas del original.
4. Es objetivo, dice lo que es.
5. No lleva citas textuales.
6. No necesariamente sigue el orden lógico del autor. A veces es más
efectivo cuando seguir el orden de interés.
7. Precisa las ideas y no las generaliza.
8. Muestra lo que se dijo, por ello se dice que no debe informar.
9. Responde a las siguientes preguntas:
Del contenido: ¿Qué?, ¿Por qué?, ¿Cuándo?
De la forma: ¿Cómo?, ¿Dónde?
Del autor: ¿Quién?

9. • Generalmente un ensayo es un escrito donde
el autor presenta su opinión acerca de un
tema. el cual puede ser una opinión critica
pero siempre debe ser vasado en otros
autores.

10. • Evaluar: porque del tema
• Discutir el tema
• Analizar: es dividir en partes, requiere de un pensamiento
critico
• Criticar: juzgar los aspectos de cada razonamiento.
• Explicar: con el conocimiento previo debe realizarse un
resumen detallado
• Describir: es contar detalladamente de manera de nuestra
narración
• Argumentar: es tomar posición mediante la emisión de las
ideas presentadas por nosotros.
• Demostrar es usar el lenguaje para convencer al lector

12. • Para poderse comunicar de manera adecuada
se debe realizar con practica.
Pautas
1 Capacidad de exponer con confianza.
2 Saber trasmitir nuestras ideas
3 Trasmitir credibilidad.
4 Capacidad de conectarse con las personas
5 Trasmitir dinamismo y energía al hablar.

13. • El miedo escénico es un temor que se
desarrolla por la falta de seguridad al
hablar, también se desarrolla al momento de
presentar malos ratos al hablar frente al
publico.
• El miedo escénico ocasiona: fallas en la
memoria expectativa de fracaso, exageración
de errores, fallas de concentración entre
otros.

14. • Es un trastorno de ansiedad que afecta
aproximadamente a 12 de cada 100 personas.
• Una fobia social es miedo a algunos
momentos sociales.
• Entre las fobias sociales es hablar o comer en
publico, dicar clases, asistir a eventos, ser el
centro de atención.
• las personas con fobia social, limitan su vida

15. • Son un respaldo para el conferencista.
• Ayudan a controlar el pánico escénico.
• Da confiabilidad y es de ayuda par seguir un
tema