actividad 7 habilidades comunicativas

2. Expresión
escrita
Géneros
literarios
Ortografía
Normas
icontec
Como
redactar
un ensayo
Resumen

3. Como
comunicarse
bien en
publico
Miedo
Fobia social
escénico
Ayudas Dinámicas
audiovisuales grupales

4. Expresión
escrita
La expresión escrita consiste en
exponer, por medio de signos
convencionales y de forma
ordenada, cualquier pensamiento o
idea.
En cualquier expresión escrita
existen dos componentes:
1. El objetivo es el hecho o tema a
expresar, es decir, la situación por
la que se escribe.
2. El personal o subjetivo, es
decir, lo que se manifiesta al
comunicar

5. Géneros
literarios
El género literario es un sistema que permite la
clasificación de obras literarias de acuerdo con
criterios semánticos, sintácticos, fonológicos,
discursivos, formales, contextuales, situacionales y
afines
Los géneros literarios son modelos de estructuración
formal y temática de la obra literaria que se ofrecen al
autor como esquema previo a la creación de su obra.
Los géneros literarios son los distintos grupos o
categorías en que podemos clasificar las obras
literarias atendiendo a su contenido.
La retórica clásica los ha clasificado en tres grupos
importantes: lírico, épico y dramático. A éstos algunos
suelen añadir el didáctico.

6. Ortografía
Es el conjunto
de reglas y
convenciones que rigen
el sistema
de escritura normalment
e establecido para
una lengua estándar.

7. Normas icontec
Están con el propósito
de unificar criterios en
relación con la
presentación de
informes oficiales.

8. Como redactar
un ensayo
Un ensayo es una colección de ideas cuyo
objetivo es considerar, desarrollar y luego
concluir sobre un tema en particular
Primero, debemos comenzar por buscar un
tema.
El segundo es la investigación o recopilación
de antecedentes e información
Al final del ensayo, debemos incluir, como
mencionamos anteriormente, una lista de las
fuentes utilizadas. Por ejemplo, podemos
utilizar el siguiente formato: Autor, Obra,
Publicación, fecha.

9. Resumen
El resumen es una reducción de un texto,
al que llamaremos texto original o de
partida, el texto original es normalmente
reducido al 25% del total, en el que se
expresan las ideas del autor siguiendo un
proceso de desarrollo. El resumen
favorece la comprensión del tema, facilita
la retención y la atención, enseña a
redactar con precisión y calidad.1 El
resumen se hace a partir de la ideas
principales del autor las cuales son
tomadas del texto de partida u original.

10. Como
comunicarse
bien en publico
1. Define claramente para qué hablarás
2 Prepara tu presentación: además de conocer del
tema, deberás elegir una forma ordenada de
transmitirlo.
3 Sé auténtico: apóyate en tus mejores aptitudes y
conocimientos, sin intentar mostrarte como no eres.
4 Dirige tu imaginación positivamente: Presume que el
público está compuesto por personas amigables.
5 Conoce a tus interlocutores: ponte en su lugar, y
procura reconocer sus necesidades e inquietudes, sus
preocupaciones e intereses.
6 Aduéñate de la situación y del tiempo: Agradece a
quien te haya presentado (si corresponde).
7 Relájate y disfruta de tu momento: respira
pausadamente y sin forzamientos, habla claro y con
sencillez

11. Miedo escénico
Es un proceso de ansiedad que sienten
las personas cuando deben ponerse en
pie para hablar ante un auditorio. Es una
respuesta defensiva del organismo
caracterizada por distintas formas en los
niveles cognitivo, fisiológico y
conductual. Algunos síntomas son los
siguientes:
NIVEL COGNITIVO
NIVEL FISIOLÓGICO
NIVEL CONDUCTUAL

12. Fobia social
La fobia social o ansiedad social es un
trastorno psicológico del espectro de los
trastornos de ansiedad. Como
cualquier fobia, se centra en el miedo mayor
o menor (suele ser grave para considerarse
fobia) frente a varios tipos de situaciones,
entre las que destacan:
•Hablar en público (intervenir en clase,
exponer).
•Reuniones sociales en las que tendrá que
relacionarse (fiestas, eventos, etc...).
•Encuentros inesperados con conocidos,
familiares, amigos, etc.

13. Ayudas
audiovisuales
Las ayudas son un respaldo para el
conferencista, no son las protagonistas".
Indica que no es adecuado colocar
demasiado texto en un acetato o en una
diapositiva, puesto que las personas
tienen que hacer demasiado esfuerzo
para tomar los datos que más necesitan.
Cuando se utilice paleógrafo o portafolios,
como se dice en algunos países, Anleu
recomienda que se escriba o se muestre
lo escrito y luego se pase a una hoja en
blanco, con el objeto de que las personas
no permanezcan distraídas y se centren
de nuevo en el conferenciante.

14. Dinámicas
grupales
Las dinámicas grupales son
herramientas excelentes para
exposiciones creativas e
interesantes.
1. Estudio de casos
2. Panel
3. Entrevista publica
4. Foro
5. Cine foro
6. Modelando ideas
7. La galeria
8. Simposio
9. Phillips 66

15. Gracias por su atención