Programa INTEL Aprender Centros Comunitarios Digitales
¿Qué es? “ Iniciativa Global para disminuir la brecha digital” El Programa Intel® Aprender es una propuesta educativa no formal que se desarrolla en 9 países Es un programa de educación no formal dirigido a niños y jóvenes de 8 a 25 años que han tenido poco o nulo acceso al uso de la tecnología. Busca reducir la brecha digital y opera en Centros Comunitarios
¿Qué es? Los estudiantes adquieren habilidades como: Alfabetización tecnológica.  Involucra la capacidad de utilizar computadoras para: Comunicar Resolver problemas Recopilar, organizar y compartir información. Pensamiento Crítico El cual incluye la capacidad para resolver problemas. Colaboración El cual involucra el trabajo en equipo.
¿Qué es? Sentido de Comunidad Los contenidos educativos del Programa Intel Aprender se ligan a la realidad inmediata de los estudiantes quienes se involucran con ella proponiendo alternativas para el desarrollo de sus comunidades.
Metodología Consta de 2 Niveles dirigidos a estudiantes de 8 a 25 años Cada uno  está conformado por 15 sesiones de 2 horas (30 horas):  6 horas semanales durante 5 semanas
Contenido Nivel Inicial (8-25 años):  Tecnología y Comunidad Introduce a los estudiantes en habilidades tecnológicas como: Procesador de textos Gráficos Hoja de cálculo  Multimedia  Búsqueda por Internet.  A través de las actividades los estudiantes se vinculan con la realidad de su comunidad y planean proyectos para mejorarla. Nivel Intermedio (12-25 años):  Tecnología en el Trabajo  Los estudiantes aprenden cómo la tecnología puede usarse en el desarrollo de cualquier profesión y empleo, creando proyectos que se pueden utilizar para conocer las necesidades de salud en una localidad ó el desarrollo de un plan de gestión que un ingeniero local puede crear antes de iniciar un proyecto de construcción.
Implementación El Programa es diseñado, asesorado y evaluado a nivel internacional por  Intel.   En México, Intel se asocia con  Servicios a la Juventud, A.C. (SERAJ)  quien se encarga de  coordinar y administrar el Programa , vigilar la implementación del mismo, asesorando y dando seguimiento  a los centros comunitarios e instituciones asociadas que lo operan; además de la  capacitación  a los facilitadores, el  soporte pedagógico , y la  evaluación  general.
Implementación Intel SERAJ Ayuntamiento Asesora la implementación del Programa Diseña la currícula a nivel internacional.  Financia la propuesta a nivel nacional. Coordina y administra el Programa  Impresión y distribución de materiales (CD’s y manuales) Elaboración y entrega de certificados (estudiantes y facilitadores) Evaluación a los socios. Adapta los materiales Capacita a los facilitadores Da soporte pedagógico a los facilitadores Evalúa la implementación pedagógica en los Centros Soporte técnico a la página web del Programa. Equipamiento y mantenimiento de los Centros Garantiza el funcionamiento de los Centros Paga el salario de sus Facilitadores  Viáticos de sus facilitadores Cumplir con la meta de 100 estudiantes por centro
Plan Hermosillo 7 Centros Comunitarios Solidaridad - Tazajal - Café Combate - Las Minitas – Los Olivos – Miguel Alemán – Club Oasis Asesores.  3 por cada centro para un total de  21 asesores Grupos de nivel uno. 4 horas por 3 días para 2 grupos por centro para un total de  14 grupos 10 personas por grupo para un total de  140 personas Al año. 8 niveles completos por año para beneficio de  1120 personas
Costos De capacitación Hospedaje, alimentación y transporte para un instructor por una semana.  $20,000 pesos   De operación Sueldo para los 21 facilitadores de  $252,000 pesos  anuales.  (en caso de no tener convenio con ninguna escuela, si fuera así el costo seria nulo) Los que genere papelería de material como hojas, tintas, etc.  $30,000 pesos  anuales. Total anual:   Con convenio:  $50,000 pesos , Sin convenio:   $282,000 pesos

Presentacion Intel Aprender Hermosillo

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    Programa INTEL AprenderCentros Comunitarios Digitales
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    ¿Qué es? “Iniciativa Global para disminuir la brecha digital” El Programa Intel® Aprender es una propuesta educativa no formal que se desarrolla en 9 países Es un programa de educación no formal dirigido a niños y jóvenes de 8 a 25 años que han tenido poco o nulo acceso al uso de la tecnología. Busca reducir la brecha digital y opera en Centros Comunitarios
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    ¿Qué es? Losestudiantes adquieren habilidades como: Alfabetización tecnológica. Involucra la capacidad de utilizar computadoras para: Comunicar Resolver problemas Recopilar, organizar y compartir información. Pensamiento Crítico El cual incluye la capacidad para resolver problemas. Colaboración El cual involucra el trabajo en equipo.
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    ¿Qué es? Sentidode Comunidad Los contenidos educativos del Programa Intel Aprender se ligan a la realidad inmediata de los estudiantes quienes se involucran con ella proponiendo alternativas para el desarrollo de sus comunidades.
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    Metodología Consta de2 Niveles dirigidos a estudiantes de 8 a 25 años Cada uno está conformado por 15 sesiones de 2 horas (30 horas): 6 horas semanales durante 5 semanas
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    Contenido Nivel Inicial(8-25 años): Tecnología y Comunidad Introduce a los estudiantes en habilidades tecnológicas como: Procesador de textos Gráficos Hoja de cálculo Multimedia Búsqueda por Internet. A través de las actividades los estudiantes se vinculan con la realidad de su comunidad y planean proyectos para mejorarla. Nivel Intermedio (12-25 años): Tecnología en el Trabajo Los estudiantes aprenden cómo la tecnología puede usarse en el desarrollo de cualquier profesión y empleo, creando proyectos que se pueden utilizar para conocer las necesidades de salud en una localidad ó el desarrollo de un plan de gestión que un ingeniero local puede crear antes de iniciar un proyecto de construcción.
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    Implementación El Programaes diseñado, asesorado y evaluado a nivel internacional por Intel. En México, Intel se asocia con Servicios a la Juventud, A.C. (SERAJ) quien se encarga de coordinar y administrar el Programa , vigilar la implementación del mismo, asesorando y dando seguimiento a los centros comunitarios e instituciones asociadas que lo operan; además de la capacitación a los facilitadores, el soporte pedagógico , y la evaluación general.
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    Implementación Intel SERAJAyuntamiento Asesora la implementación del Programa Diseña la currícula a nivel internacional. Financia la propuesta a nivel nacional. Coordina y administra el Programa Impresión y distribución de materiales (CD’s y manuales) Elaboración y entrega de certificados (estudiantes y facilitadores) Evaluación a los socios. Adapta los materiales Capacita a los facilitadores Da soporte pedagógico a los facilitadores Evalúa la implementación pedagógica en los Centros Soporte técnico a la página web del Programa. Equipamiento y mantenimiento de los Centros Garantiza el funcionamiento de los Centros Paga el salario de sus Facilitadores Viáticos de sus facilitadores Cumplir con la meta de 100 estudiantes por centro
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    Plan Hermosillo 7Centros Comunitarios Solidaridad - Tazajal - Café Combate - Las Minitas – Los Olivos – Miguel Alemán – Club Oasis Asesores. 3 por cada centro para un total de 21 asesores Grupos de nivel uno. 4 horas por 3 días para 2 grupos por centro para un total de 14 grupos 10 personas por grupo para un total de 140 personas Al año. 8 niveles completos por año para beneficio de 1120 personas
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    Costos De capacitaciónHospedaje, alimentación y transporte para un instructor por una semana. $20,000 pesos De operación Sueldo para los 21 facilitadores de $252,000 pesos anuales. (en caso de no tener convenio con ninguna escuela, si fuera así el costo seria nulo) Los que genere papelería de material como hojas, tintas, etc. $30,000 pesos anuales. Total anual: Con convenio: $50,000 pesos , Sin convenio: $282,000 pesos