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El documento describe las 19 características de un educador en la era de la Web 2.0 y el e-learning 2.0, destacando su enfoque en el aprendizaje continuo, la colaboración y el uso innovador de la tecnología. Se enfatiza la importancia de ser adaptable, mantener redes de conocimiento, y rechazar enfoques rígidos en la gestión de la información. Además, se resalta la necesidad de capacitar a los educadores para actuar en contextos cambiantes y fomentar el libre acceso a la información.

