Programa REEDUCAH
Programa REEDUCAH
Reconciliación y Dignificación de la
Educación Hondureña
Equipo Responsable:
Diana Morazán Lesbia Rodríguez ©
Lucidalia Carranza Dunechka Quesada
Rudith Rivera José Adonis Ramos
© 2006 name of company. All rights reserved.
Actividades Realizadas
 Elaboración de la propuesta.
 Revisión del Documento Marco.
 Revisión y ajustes del Manual de
docentes, Guía para Escuela de Padres y
Madres y los cuadernillos para los alumnos
identificando la concordancia con el
Currículo Nacional Básico.
Actividades Realizadas
 Socialización del Programa con
diferentes entidades gubernamentales y
no gubernamentales interesadas en
establecer alianzas para su desarrollo.
 Se realizó una primera aproximación con
GIZ con el fin de buscar alianzas y
financiamiento para lanzar el programa.
Actividades Realizadas
 En el año 2012 a través del Proyecto de
Gobernabilidad y Fortalecimiento Institucional
con crédito del Banco Mundial, se logró
incorporar la impresión de cuadernillos, manual
para el docente y guía para escuela de padres y
madres.
 A través de fondos nacionales se ha logrado
obtener financiamiento para ejecutar la
capacitación en 6 departamentos del país.
Productos
 Manuales de docentes
 54,000 Guías para escuela de padres y
madres
 Cuadernillos para nivel pre básico, básico
y media.
Beneficiarios
 6 departamentos: La Paz, Intibucá,
Lempira, Santa Bárbara, Copán y
Ocotepeque.
 180 docentes
 6 técnicos de UTP
 6,300 niños, niñas y jóvenes
 4,000 padres y madres
Ejemplos de materiales
Los

Presentacion se

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    Programa REEDUCAH Reconciliación yDignificación de la Educación Hondureña Equipo Responsable: Diana Morazán Lesbia Rodríguez © Lucidalia Carranza Dunechka Quesada Rudith Rivera José Adonis Ramos
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    © 2006 nameof company. All rights reserved. Actividades Realizadas  Elaboración de la propuesta.  Revisión del Documento Marco.  Revisión y ajustes del Manual de docentes, Guía para Escuela de Padres y Madres y los cuadernillos para los alumnos identificando la concordancia con el Currículo Nacional Básico.
  • 8.
    Actividades Realizadas  Socializacióndel Programa con diferentes entidades gubernamentales y no gubernamentales interesadas en establecer alianzas para su desarrollo.  Se realizó una primera aproximación con GIZ con el fin de buscar alianzas y financiamiento para lanzar el programa.
  • 14.
    Actividades Realizadas  Enel año 2012 a través del Proyecto de Gobernabilidad y Fortalecimiento Institucional con crédito del Banco Mundial, se logró incorporar la impresión de cuadernillos, manual para el docente y guía para escuela de padres y madres.  A través de fondos nacionales se ha logrado obtener financiamiento para ejecutar la capacitación en 6 departamentos del país.
  • 20.
    Productos  Manuales dedocentes  54,000 Guías para escuela de padres y madres  Cuadernillos para nivel pre básico, básico y media.
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    Beneficiarios  6 departamentos:La Paz, Intibucá, Lempira, Santa Bárbara, Copán y Ocotepeque.  180 docentes  6 técnicos de UTP  6,300 niños, niñas y jóvenes  4,000 padres y madres
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