Hombre Naturaleza es una organización sin fines de lucro creada en 2000 por el cantante Emmanuel para promover la conservación ambiental a través de programas de reforestación, azoteas verdes, educación ambiental y campañas de comunicación. Ha plantado más de 900,000 árboles y recibido varios premios por su labor a favor del medio ambiente.
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa". La instalación consiste en diferentes áreas por donde los visitantes recorrerán para conocer sobre las especies que habitan los pantanos a través de contenidos visuales y sonoros. El objetivo es promover la importancia de mantener limpios estos humedales para proteger a la fauna silvestre mediante una experiencia inmersiva. Cada integrante del equipo describe una propuesta visual y sonora para
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa" del proyecto PROHVILLA. La instalación estaría dividida en áreas temáticas como aves, cuy silvestre y laguna, donde los usuarios podrán interactuar con contenido audiovisual para generar conciencia sobre la importancia de mantener limpios estos humedales y sus especies. Se detallan también las propuestas visuales y sonoras de los integrantes para cada área, las cuales
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa" del proyecto PROHVILLA. La instalación estaría dividida en áreas temáticas como aves, cuy silvestre y laguna, donde los usuarios podrán interactuar con contenido audiovisual para generar conciencia sobre la importancia de mantener limpios estos humedales y sus especies. Se detallan también las propuestas visuales y sonoras de los integrantes para cada área, las cuales
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa" del proyecto PROHVILLA. La instalación estaría dividida en áreas temáticas como aves, cuy silvestre y laguna, donde los usuarios podrán interactuar con contenidos audiovisuales para generar conciencia sobre la importancia de mantener limpios estos humedales y sus especies. Se detallan también las propuestas visuales y sonoras de los integrantes para cada área, las cual
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el volcán Merapi en Indonesia. El proyecto analizó los orígenes geológicos y los efectos devastadores del volcán, e ideó soluciones para mitigar las consecuencias de las erupciones, incluyendo una nueva aplicación móvil de alerta temprana. El equipo concluyó que su aplicación podría usarse para otros desastres naturales y aprendieron sobre la importancia del trabajo en equipo.
Este documento describe un macroproyecto de una escuela en Huancayo, Perú llamada "Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario" cuyo objetivo es mejorar el aprendizaje de sus estudiantes promoviendo el desarrollo sostenible a través de un enfoque ambiental. El proyecto busca formar una ciudadanía comprometida con el medio ambiente mediante actividades como la alfabetización científica, campañas de salud e higiene, y la siembra de árboles. El proyect
Hombre Naturaleza es una organización sin fines de lucro creada en 2000 por el cantante Emmanuel para promover la conservación ambiental a través de programas de reforestación, azoteas verdes, educación ambiental y campañas de comunicación. Ha plantado más de 900,000 árboles y recibido varios premios por su labor a favor del medio ambiente.
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa". La instalación consiste en diferentes áreas por donde los visitantes recorrerán para conocer sobre las especies que habitan los pantanos a través de contenidos visuales y sonoros. El objetivo es promover la importancia de mantener limpios estos humedales para proteger a la fauna silvestre mediante una experiencia inmersiva. Cada integrante del equipo describe una propuesta visual y sonora para
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa" del proyecto PROHVILLA. La instalación estaría dividida en áreas temáticas como aves, cuy silvestre y laguna, donde los usuarios podrán interactuar con contenido audiovisual para generar conciencia sobre la importancia de mantener limpios estos humedales y sus especies. Se detallan también las propuestas visuales y sonoras de los integrantes para cada área, las cuales
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa" del proyecto PROHVILLA. La instalación estaría dividida en áreas temáticas como aves, cuy silvestre y laguna, donde los usuarios podrán interactuar con contenido audiovisual para generar conciencia sobre la importancia de mantener limpios estos humedales y sus especies. Se detallan también las propuestas visuales y sonoras de los integrantes para cada área, las cuales
Este documento presenta una propuesta de videoinstalación interactiva para la campaña de comunicación "Preservación de la fauna silvestre en los Pantanos de Villa" del proyecto PROHVILLA. La instalación estaría dividida en áreas temáticas como aves, cuy silvestre y laguna, donde los usuarios podrán interactuar con contenidos audiovisuales para generar conciencia sobre la importancia de mantener limpios estos humedales y sus especies. Se detallan también las propuestas visuales y sonoras de los integrantes para cada área, las cual
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el volcán Merapi en Indonesia. El proyecto analizó los orígenes geológicos y los efectos devastadores del volcán, e ideó soluciones para mitigar las consecuencias de las erupciones, incluyendo una nueva aplicación móvil de alerta temprana. El equipo concluyó que su aplicación podría usarse para otros desastres naturales y aprendieron sobre la importancia del trabajo en equipo.
Este documento describe un macroproyecto de una escuela en Huancayo, Perú llamada "Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario" cuyo objetivo es mejorar el aprendizaje de sus estudiantes promoviendo el desarrollo sostenible a través de un enfoque ambiental. El proyecto busca formar una ciudadanía comprometida con el medio ambiente mediante actividades como la alfabetización científica, campañas de salud e higiene, y la siembra de árboles. El proyect
Este documento describe una propuesta para promover la conservación ambiental y la concientización sobre el cambio climático en la comunidad a través del diseño de una cartilla didáctica y el uso de herramientas TIC. La propuesta incluye realizar encuestas, presentaciones sobre fenómenos naturales y mitos indígenas, y una cartilla digital e impresa con información sobre cambio climático y guías de laboratorio para cada grado. El objetivo es formar nuevos ciudadanos comprometidos con la protección del medio ambiente a través de un
El documento describe el medio ambiente de la zona de Intag, incluyendo su hidrografía, clima, niveles de ruido, factores históricos, arqueológicos, flora, fauna y aspectos socioeconómicos. También describe un proyecto de cabañas turísticas sostenibles y analiza los posibles impactos ambientales. Propone medidas como modificar el trazado de vías, establecer zonas protegidas, capacitación sobre reciclaje, campañas de concientización, apoyo al ecoturis
Actividad. Proyecto Comenius. IES Profesor Martín Miranda (Tenerife, España). ASOCIACIÓN ESCOLAR MULTILATERAL COMENIUS
BIODIVERSITE : impact de l'aménagement du territoire sur nos écosystèmes. BIODIVERSIDAD: impacto del uso del suelo en los ecosistemas. Número de convenio: 2013-1-FR1-COM06-49451. Enero de 2014
Este documento describe un proyecto para desarrollar una herramienta multimedia que eduque a los estudiantes, maestros y padres sobre el Complejo Volcánico Doña Juana, un parque natural en La Cruz, Nariño. El objetivo es dar a conocer y conservar esta área protegida mediante actividades como observaciones en el parque, campañas de sensibilización y reforestación. La herramienta ayudará a integrar a la comunidad educativa en torno a la protección del medio ambiente.
Manejo adecuado de residuos solidos. trabajo.jcjaramillos
El documento describe los esfuerzos de la Institución Educativa Municipal El Encano para mejorar el manejo de residuos sólidos a través de la sensibilización de la comunidad educativa, la separación de desechos y el reciclaje. Actualmente se realizan procesos de recolección de plástico y papel que se espera ampliar con campañas de limpieza y la instalación de contenedores de basura separados para fomentar prácticas sostenibles.
Este documento presenta un proyecto de sostenibilidad ambiental de una escuela secundaria en Parcona, Ica, Perú. El proyecto busca mejorar la educación ambiental de los estudiantes y fomentar una cultura de cuidado sostenible del medio ambiente a través de diversas actividades como talleres, concursos, reforestación y la creación de un huerto escolar.
Programa educativo ambiental: el conocimiento científico de la mano con la co...SimposiosAP
Presentación realizada por Blanca Machado y Bladimir Rodríguez (Fundación Científica Los Roques) en el II Simposio de Áreas Naturales Protegidas de Venezuela: “Presente y futuro de las áreas marinas protegidas”, realizado el 24 de noviembre de 2011 en el marco del IX Congreso Venezolano de Ecología (Universidad Corporativa SIGO, Porlamar, Margarita). Patrocinado por The Nature Conservancy Venezuela, SERVICALD, Unión Europea a través del Proyecto Redes Ambientales de Fundación Tierra Viva, Hotel Hespería, Hotel Marina Bay, Conferry, PDVSA La Estancia y la comunidad de El Horcón. Organizado por Caribe Sur, Comité de Áreas Naturales Protegidas de la Sociedad de Ciencias Naturales, GEUCA y BioParques.
Este documento resume las actividades realizadas en 2010 por la asociación "Educación ambiental y senderismo con Joëlette en el entorno natural de Tenerife". La asociación organizó 10 salidas de senderismo a diferentes espacios naturales de Tenerife que permitieron a más de 20 personas con discapacidad acceder a zonas que antes les eran inaccesibles gracias al uso de sillas de ruedas adaptadas (joëlettes) y la ayuda de voluntarios. Los objetivos del proyecto fueron ofrecer alternativas de ocio y educación ambiental a personas
Este documento proporciona información sobre Doñana, una reserva de la biosfera en España. Se detalla la historia de Doñana y cómo el autor conoció este espacio protegido hace 50 años a través de un profesor. También se resumen los ecosistemas que alberga Doñana, su ubicación, figuras de protección y su declaración como reserva de la biosfera por la UNESCO. Finalmente, se brindan datos básicos sobre lo que constituye una reserva de la biosfera y sus funciones de conservación, investigación y desarrollo s
Este documento presenta un plan de trabajo para crear conciencia sobre el problema ambiental que presenta la naciente del acueducto de la parroquia El Amparo en Venezuela. El objetivo general es elaborar un plan de trabajo para crear conciencia sobre este problema ambiental causado por la tala y quema alrededor de la naciente, lo que ha causado una fuerte sequía. Los objetivos específicos son diagnosticar el problema, diseñar un plan de reforestación y determinar la factibilidad del plan de trabajo para la conservación de la naciente.
El documento proporciona información sobre varias organizaciones e instituciones relacionadas con los recursos hídricos, el medio ambiente y la conservación en el Perú. La Autoridad Nacional del Agua es la máxima autoridad de gestión de recursos hídricos en el Perú. El IMARPE se dedica a la investigación científica de ecosistemas acuáticos. PROFONANPE gestiona recursos para financiar la conservación de la biodiversidad. FONDEBOSQUE promueve negocios forestales sostenibles.
El documento describe las actividades que realizarán los docentes y estudiantes de la escuela KISUA NANTIP UWAK para promover la conciencia ambiental. Estas incluyen desarrollar acciones de ciudadanía sobre el cambio climático, proponer soluciones a problemas ambientales locales como la contaminación, y adoptar hábitos como reducir, reusar y reciclar para cuidar el medio ambiente.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La sesión de intervención curricular trata sobre cómo informarse y actuar ante desastres naturales como los huaycos.
2) Los estudiantes aprenden sobre las causas de los huaycos a través de lecturas e identifican medidas de prevención y acciones a tomar antes, durante y después de un desastre.
3) Al final, los estudiantes elaboran compromisos para la prevención de desastres y el cuidado del agua.
Este documento resume los esfuerzos de conservación del Proyecto Mono Tocón para proteger el mono tocón de San Martín, un primate endémico y en peligro crítico de extinción en Perú. El proyecto está trabajando para establecer áreas protegidas, mejorar la conectividad entre hábitats fragmentados, y desarrollar programas de educación ambiental para crear conciencia sobre la importancia de la conservación de esta especie amenazada.
El documento habla sobre el desarrollo sustentable y la producción sustentable. Explica que el desarrollo sustentable busca explotar los recursos de forma racional para garantizar la calidad ambiental. También describe las dimensiones social, económica y ecológica del desarrollo sustentable y cómo aplica a la prevención de desastres, el cuidado del medio ambiente y el manejo sustentable de los desechos de la informática.
El documento describe varias situaciones significativas propuestas para estudiantes en la provincia de Lambayeque, Perú. Las situaciones incluyen indagar sobre el patrimonio cultural local, realizar campañas de sensibilización sobre la contaminación ambiental, y producir textos informativos para conocer y valorar la herencia cultural lambayecana.
Es la Situación Significativa, uno de los elementos fundamentales a considerar en la Unidad de Aprendizaje, la misma que tiene tres partes:
1° Se describe el contexto o realidad de los estudiantes.
2° Se plantea el problema y
3° Se formula el retos, que son los desafíos a los que se someten los estudiantes con la finalidad de lograr el propósito de aprendizaje.
El documento discute la importancia de la educación ambiental como un eje transversal en la educación básica y secundaria frente al cambio climático. Explica que el planeta está experimentando un calentamiento global debido a la explotación irracional de los recursos naturales. El marco legal ecuatoriano establece que la educación ambiental debe ser un componente clave en todos los niveles educativos para promover una conciencia ecológica y desarrollo sustentable. Se propone desarrollar la educación ambiental a través de investigaciones c
El CEA Acuexcomatl se encuentra ubicado en Xochimilco, México. Ofrece programas de educación ambiental y visitas guiadas sobre temas como el agua, la biodiversidad y la apicultura. También cuenta con viveros, invernaderos, charlas y campamentos para enseñar sobre el cuidado del medio ambiente.
Este cuaderno presenta información y actividades sobre gestión del riesgo para estudiantes de primero y segundo grado. Introduce conceptos como la naturaleza, los fenómenos naturales y la importancia de cuidar el medio ambiente. Incluye un cuento sobre el ciclo del agua para facilitar la comprensión de estos temas a través de una historia.
Informe de Movilidad / Mayo 2024 / Caja de JubilacionesCórdoba, Argentina
El Informe de Movilidad es una publicación de carácter mensual en la cual se detallan los sectores con reajustados en la liquidación de haberes. Se tratan temas relacionados a haber medio, haber mínimo, ley 10.333 y tope previsional, entre otros. A su vez se efectúa una estimación del impacto financiero que tendrá la movilidad sobre las erogaciones corrientes del sistema previsional.
Este documento describe una propuesta para promover la conservación ambiental y la concientización sobre el cambio climático en la comunidad a través del diseño de una cartilla didáctica y el uso de herramientas TIC. La propuesta incluye realizar encuestas, presentaciones sobre fenómenos naturales y mitos indígenas, y una cartilla digital e impresa con información sobre cambio climático y guías de laboratorio para cada grado. El objetivo es formar nuevos ciudadanos comprometidos con la protección del medio ambiente a través de un
El documento describe el medio ambiente de la zona de Intag, incluyendo su hidrografía, clima, niveles de ruido, factores históricos, arqueológicos, flora, fauna y aspectos socioeconómicos. También describe un proyecto de cabañas turísticas sostenibles y analiza los posibles impactos ambientales. Propone medidas como modificar el trazado de vías, establecer zonas protegidas, capacitación sobre reciclaje, campañas de concientización, apoyo al ecoturis
Actividad. Proyecto Comenius. IES Profesor Martín Miranda (Tenerife, España). ASOCIACIÓN ESCOLAR MULTILATERAL COMENIUS
BIODIVERSITE : impact de l'aménagement du territoire sur nos écosystèmes. BIODIVERSIDAD: impacto del uso del suelo en los ecosistemas. Número de convenio: 2013-1-FR1-COM06-49451. Enero de 2014
Este documento describe un proyecto para desarrollar una herramienta multimedia que eduque a los estudiantes, maestros y padres sobre el Complejo Volcánico Doña Juana, un parque natural en La Cruz, Nariño. El objetivo es dar a conocer y conservar esta área protegida mediante actividades como observaciones en el parque, campañas de sensibilización y reforestación. La herramienta ayudará a integrar a la comunidad educativa en torno a la protección del medio ambiente.
Manejo adecuado de residuos solidos. trabajo.jcjaramillos
El documento describe los esfuerzos de la Institución Educativa Municipal El Encano para mejorar el manejo de residuos sólidos a través de la sensibilización de la comunidad educativa, la separación de desechos y el reciclaje. Actualmente se realizan procesos de recolección de plástico y papel que se espera ampliar con campañas de limpieza y la instalación de contenedores de basura separados para fomentar prácticas sostenibles.
Este documento presenta un proyecto de sostenibilidad ambiental de una escuela secundaria en Parcona, Ica, Perú. El proyecto busca mejorar la educación ambiental de los estudiantes y fomentar una cultura de cuidado sostenible del medio ambiente a través de diversas actividades como talleres, concursos, reforestación y la creación de un huerto escolar.
Programa educativo ambiental: el conocimiento científico de la mano con la co...SimposiosAP
Presentación realizada por Blanca Machado y Bladimir Rodríguez (Fundación Científica Los Roques) en el II Simposio de Áreas Naturales Protegidas de Venezuela: “Presente y futuro de las áreas marinas protegidas”, realizado el 24 de noviembre de 2011 en el marco del IX Congreso Venezolano de Ecología (Universidad Corporativa SIGO, Porlamar, Margarita). Patrocinado por The Nature Conservancy Venezuela, SERVICALD, Unión Europea a través del Proyecto Redes Ambientales de Fundación Tierra Viva, Hotel Hespería, Hotel Marina Bay, Conferry, PDVSA La Estancia y la comunidad de El Horcón. Organizado por Caribe Sur, Comité de Áreas Naturales Protegidas de la Sociedad de Ciencias Naturales, GEUCA y BioParques.
Este documento resume las actividades realizadas en 2010 por la asociación "Educación ambiental y senderismo con Joëlette en el entorno natural de Tenerife". La asociación organizó 10 salidas de senderismo a diferentes espacios naturales de Tenerife que permitieron a más de 20 personas con discapacidad acceder a zonas que antes les eran inaccesibles gracias al uso de sillas de ruedas adaptadas (joëlettes) y la ayuda de voluntarios. Los objetivos del proyecto fueron ofrecer alternativas de ocio y educación ambiental a personas
Este documento proporciona información sobre Doñana, una reserva de la biosfera en España. Se detalla la historia de Doñana y cómo el autor conoció este espacio protegido hace 50 años a través de un profesor. También se resumen los ecosistemas que alberga Doñana, su ubicación, figuras de protección y su declaración como reserva de la biosfera por la UNESCO. Finalmente, se brindan datos básicos sobre lo que constituye una reserva de la biosfera y sus funciones de conservación, investigación y desarrollo s
Este documento presenta un plan de trabajo para crear conciencia sobre el problema ambiental que presenta la naciente del acueducto de la parroquia El Amparo en Venezuela. El objetivo general es elaborar un plan de trabajo para crear conciencia sobre este problema ambiental causado por la tala y quema alrededor de la naciente, lo que ha causado una fuerte sequía. Los objetivos específicos son diagnosticar el problema, diseñar un plan de reforestación y determinar la factibilidad del plan de trabajo para la conservación de la naciente.
El documento proporciona información sobre varias organizaciones e instituciones relacionadas con los recursos hídricos, el medio ambiente y la conservación en el Perú. La Autoridad Nacional del Agua es la máxima autoridad de gestión de recursos hídricos en el Perú. El IMARPE se dedica a la investigación científica de ecosistemas acuáticos. PROFONANPE gestiona recursos para financiar la conservación de la biodiversidad. FONDEBOSQUE promueve negocios forestales sostenibles.
El documento describe las actividades que realizarán los docentes y estudiantes de la escuela KISUA NANTIP UWAK para promover la conciencia ambiental. Estas incluyen desarrollar acciones de ciudadanía sobre el cambio climático, proponer soluciones a problemas ambientales locales como la contaminación, y adoptar hábitos como reducir, reusar y reciclar para cuidar el medio ambiente.
Las tres oraciones resumen lo siguiente:
1) La sesión de intervención curricular trata sobre cómo informarse y actuar ante desastres naturales como los huaycos.
2) Los estudiantes aprenden sobre las causas de los huaycos a través de lecturas e identifican medidas de prevención y acciones a tomar antes, durante y después de un desastre.
3) Al final, los estudiantes elaboran compromisos para la prevención de desastres y el cuidado del agua.
Este documento resume los esfuerzos de conservación del Proyecto Mono Tocón para proteger el mono tocón de San Martín, un primate endémico y en peligro crítico de extinción en Perú. El proyecto está trabajando para establecer áreas protegidas, mejorar la conectividad entre hábitats fragmentados, y desarrollar programas de educación ambiental para crear conciencia sobre la importancia de la conservación de esta especie amenazada.
El documento habla sobre el desarrollo sustentable y la producción sustentable. Explica que el desarrollo sustentable busca explotar los recursos de forma racional para garantizar la calidad ambiental. También describe las dimensiones social, económica y ecológica del desarrollo sustentable y cómo aplica a la prevención de desastres, el cuidado del medio ambiente y el manejo sustentable de los desechos de la informática.
El documento describe varias situaciones significativas propuestas para estudiantes en la provincia de Lambayeque, Perú. Las situaciones incluyen indagar sobre el patrimonio cultural local, realizar campañas de sensibilización sobre la contaminación ambiental, y producir textos informativos para conocer y valorar la herencia cultural lambayecana.
Es la Situación Significativa, uno de los elementos fundamentales a considerar en la Unidad de Aprendizaje, la misma que tiene tres partes:
1° Se describe el contexto o realidad de los estudiantes.
2° Se plantea el problema y
3° Se formula el retos, que son los desafíos a los que se someten los estudiantes con la finalidad de lograr el propósito de aprendizaje.
El documento discute la importancia de la educación ambiental como un eje transversal en la educación básica y secundaria frente al cambio climático. Explica que el planeta está experimentando un calentamiento global debido a la explotación irracional de los recursos naturales. El marco legal ecuatoriano establece que la educación ambiental debe ser un componente clave en todos los niveles educativos para promover una conciencia ecológica y desarrollo sustentable. Se propone desarrollar la educación ambiental a través de investigaciones c
El CEA Acuexcomatl se encuentra ubicado en Xochimilco, México. Ofrece programas de educación ambiental y visitas guiadas sobre temas como el agua, la biodiversidad y la apicultura. También cuenta con viveros, invernaderos, charlas y campamentos para enseñar sobre el cuidado del medio ambiente.
Este cuaderno presenta información y actividades sobre gestión del riesgo para estudiantes de primero y segundo grado. Introduce conceptos como la naturaleza, los fenómenos naturales y la importancia de cuidar el medio ambiente. Incluye un cuento sobre el ciclo del agua para facilitar la comprensión de estos temas a través de una historia.
Informe de Movilidad / Mayo 2024 / Caja de JubilacionesCórdoba, Argentina
El Informe de Movilidad es una publicación de carácter mensual en la cual se detallan los sectores con reajustados en la liquidación de haberes. Se tratan temas relacionados a haber medio, haber mínimo, ley 10.333 y tope previsional, entre otros. A su vez se efectúa una estimación del impacto financiero que tendrá la movilidad sobre las erogaciones corrientes del sistema previsional.
Balance Caja de Jubilaciones Pensiones y Retiros de la Provincia de Córdoba ...Córdoba, Argentina
Los Estados Contables tienen por objeto dar a conocer la situación patrimonial y de resultados así como presupuestaria de la institución al cierre de cada ejercicio contable. Brindan información a los beneficiarios, abogados, peritos, auditores, organismos de contralor, y a la sociedad en general.
Entren los principales temas, los informes presentan información relacionada a ingresos por aportes y contribuciones; gasto prestacional y gastos de funcionamiento; fuentes de financiamiento; resultados financieros; fondo complementario, entre otros temas.
Promulgado: Ley Integral Para Prevenir, Sancionar y Erradicar La Violencia Co...Baker Publishing Company
El Gobierno de Chile promulgó la Ley para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres en Razón de su Género, que fue ingresada durante el segundo gobierno de la presidenta Michelle Bachelet (2017). Esta ley entrega un marco normativo que establece los deberes de los distintos órganos del Estado para enfrentar la violencia contra las mujeres, acorde a los de la “Convención de Belem do Pará“, instrumento internacional que consagró el derecho de las mujeres de vivir una vida libre de violencia. Según destacaron las autoridades, esta normativa cuenta con un mecanismo de supervisión judicial de medidas cautelares para garantizar su cumplimiento y permanencia, mientras que también fortalece el rol de representación jurídica del país. Asimismo, define el concepto de violencia de género y sus distintas expresiones, entre ellas la física, psicológica, sexual, simbólica, económica y gineco-obstétrica.
1. VOLCANO ACTIVE
FOUNDATION
Barcelona
Abril 2022
Desde 2021 la fundación Volcano Active está
comprometida con la iniciativa de responsabilidad
corporativa del Pacto Mundial de las Naciones Unidas
y sus principios en materia de derechos humanos,
trabajo, medio ambiente y lucha contra la corrupción.
ES
2. ÍNDICE
1. ¿QUÉ ES VOLCANO ACTIVE FOUNDATION?
2. CONOCIMIENTO DE LOS RIESGOS
3. VOLCANO CARE Y SUS PROYECTOS
4. VOLCANO SCHOOL Y SUS PROYECTOS
3. VOLCANO ACTIVE FOUNDATION
Una fundación internacional para la reducción de desastres en ecosistemas volcánicos.
Contamos con 3 programas.
Enseñar y transmitir a los
niños los valores y la
protección de este
fenómeno geológico
relacionado con el planeta.
Las catástrofes se
construyen socialmente
por falta de preparación,
prevención, trabajo de
mitigación, educación.
Pretende proteger y mantener los
ecosistemas de los campos
volcánicos para preservar su
biodiversidad.
PELIGROS NATURALES BIODIVERSIDAD & ECOSISTEMAS EDUCAR Y SENSIBILIZAR
4. EQUIPO VOLCANO ACTIVE
Más de 20 personas dedicadas a la divulgación de las ciencias volcánicas
capitaneadas por la fundadora de Volcano Active Foundation: Anne Fornier.
Geólogos y vulcanólogos
internacionales con presencia
constante o residencia en las zonas
volcánicas en las que estamos
presentes.
Educadores, estudiantes de geología y
voluntarios que nos ayudan a formar a
los más pequeños en el programa
Volcano School.
Equipo de marketing y comunicación
para la divulgación de noticias.
Comercial y personal auxiliar.
EQUIPO HUMANO
5. ANNE FORNIER
Su experiencia con las comunidades locales que
habitaban en zonas volcánicas fue el impulso para en
2002 fundar la ONG “Peuples et Volcans du Monde",
centrada en la gestión de riesgos y la repercusión en de
la lluvia ácida en la población civil.
En 2016 creó la agencia de Viajes Volcanic Travel /
Volcanes Emociones, agencia de viajes especializada en
zonas volcánicas bajo la propuesta de viajes diferentes a
través de los cuales descubrir los volcanes y su
ecosistema.
En 2018 fundó Volcano Active Foundation, una
fundación internacional dirigida a mitigar los riesgos
volcánicos y mejorar de la calidad de vida de las
personas que viven en las zonas más desfavorecidas.
Vulcanóloga de formación y vocación,geógrafa,emprendedora y humanista.
UN COMPROMISO CON LA PROBLACIÓN LOCAL
En 2021, salió en francés, el
libro de Anne,“Volcanique”
que cuenta su curso hasta
la creación de la fundación
Volcano Active.
8. CIENCIA Y
DIVULGACIÓN
Volcano Active Foundation es
una fundación sin ánimo de
lucro dedicada al estudio,
conocimiento, divulgación y
concienciación del mundo
volcánico, sus ecosistemas,
beneficios y riesgos para el
Medio Ambiente y las
poblaciones que los habitan.
INVESTIGAR
PARA CONCIENCIAR
Científicos de la fundación,
recibiendo equipo de muestreo
Charles Balagazi, colabor de la fundación,
recopilando datos sobre el volcán Nyiragongo
Anne Fornier,
medición de gases
9. ANALISIS DEL AGUA
CONTAMINADA
Con Emmanuel Razavi, Nadav Neuhaus y Anne Fornier.
En una zona geopolíticamente complicada, que conoce los riesgos reales
de conflagración. Un volcán activo desatendido, el Nyiragongo, un lago
lleno de dióxido de carbono y millones de posibles víctimas.
ESTADO ACTUAL: Trabajos de producción y localización realizados. En
busca de financiación.
COSTE: 100.000 €
POSIBILIDADES DE COOPERACIÓN: Financiación de parte del documental.
Como contraprestación las empresas patrocinadoras tendrán un lugar
destacado en todo momento. Con menciones y agradecimientos.
THE KILLER LAKE : KIVU
Producción del documental
Los peces del lago no
crecen por la acumulación
de CO2
Un equipo local de la fundación, hace muestras para
medir el nivel de gas tóxico cerca del lago Kivu.
10. PRENSA
El conocimiento ayuda a reducir la vulnerabilidad social y estructural
para tener sociedades más resilientes.
DIVULGACIÓN
Artículo del abc.es
Anne Fornier en Konbini News
para hablar sobre los peligros
volcánicos (en francés).
Anne Fornier en el congreso de
cocina volcánica Worldcanic
Sebastián Vasquez en la radio
Ciutat Tarragona
Anne Fornier en Horizonte, cuatroTV
Comunicamos sobre la
importancia de los volcanes.
Nuestros equipos de expertos
son llamados regularmente
para diseccionar las noticias
relacionadas con el
vulcanismo.
Nuestro punto fuerte es la
divulgación científica, que nos
ayuda a ser comprendidos por
el público en general.
11. CIENTÍFICOS LOCALES
La Fundación Volcano Active apoya a los equipos de campo locales.
Dos trabajadores del Observatorio del Volcán de Goma recibieron financiación.
- Patient Shamavu (investigador
junior del Observatorio Volcánico de
Goma), especializado en
hidrobiología, con especial atención
al lago Kivu y a los ríos de la
provincia volcánica de Virunga.
- Niche Mashagiro, técnico del
Observatorio Volcánico de Goma, ha
completado sus dos años de
formación en redes.
BECAS DE LA FUNDACIÓN
Patient Shamavu Mulumeoderhwa con Anne
Fornier en su escuela en Goma (RDC)
Niche Mashagiro, estudiante en
mantenimiento de los equipos volcánicos
Niche Mashagiro, durante su defensa
13. PRESENTACIÓN
www.volcanocare.org
Protegemos la biodiversidad de
los ecosistemas volcánicos y la
cultura ancestral.
NUESTROS COMPROMISOS
Fin de 2021, lanzamos
la web de Volcano Care,
dedicada a la cultura en
tierras volcánicas.
Preservamos la cultura ancestral
de las zonas volcánicas.
Proponemos viajes sostenibles
con el mínimo impacto ambiental
y trabajamos con las poblaciones
locales.
Programa de defensa de la biodiversidad
y de conservación del patrimonio inmaterial.
14. VIAJES SOSTENIBLES
Proponemos viajes temáticos alrededor de los volcanes,son experiencias
inolvidables que te llenan.Promocionamos una economía circular y justa.
Nuestros guías son
profesionales, geólogos,
vulcanólogos, apasionados de
los volcanes que transmiten
sus conocimientos.
Podemos proponer viajes a
medidas.
EXPERTOS DEL TERRENO
15. ESPIECES ENDEMICAS
Las tierras volcánicas son las más fértiles del mundo,los andosoles son una fuente esencial de
alimentos y sustentan valiosos ecosistemas que aportan nutrientes y regulan su ciclo de agua.
Las eyecciones volcánicas
son ricas en minerales, por lo
que, con el tiempo, crean un
terreno fértil y con un
drenaje excelente, perfecto
para algunos cultivos.
ECOSISTEMAS VOLCÁNICOS
16. APOYAR A LAS COMUNIDADES LOCALES
Trabajamos de forma activa con las
comunidades locales.
Son sus tierras y nuestra prioridad es
contribuir a su desarrollo socio económico
reduciendo los impactos ambientales y
garantizando la seguridad.
Las tierras volcánicas están llenas de leyendas y ritos tradicionales.
Es un patrimonio inmaterial que tenemos que conservar.
FAVORISAR LA ECONOMÍA CIRCULAR
18. PRESENTACIÓN
Cómo los volcanes afectan al cambio climático
y medioambiental.
PROGRAMA EDUCATIVO PARA NIÑOS
Tiene como objetivo educar y difundir el conocimiento del
mundo volcánico entre los jóvenes. Reforzamos los valores
del desarrollo sostenible, dando conciencia a los niños que
los volcanes son parte de un ecosistema frágil.
Con Volcano School Experience, cada
niño recibe un certificado a su nombre.
CERTIFICADO VOLCANO SCHOOL
www.volcanoschool.org
19. VOLCANO SCHOOL MASTERCLASS
2021 : + de 1200 niños en Barcelona
Fomentamos la curiosidad de los niños y
respondemos a sus preguntas sobre los volcanes.
Con dinamizadores de la fundación (geólogos,
vulcanólogos) vamos en escuelas, y enseñamos
de forma muy práctica la ciencia y como se crean
los volcanes.
Disponible en catalán, español, inglés y francés.
Concienciar e inculcar a los niños por el respecto al medio ambiente y
el uso responsable de nuestros recursos.
EN MÁS DE 40 ESCUELAS
20. VOLCANO SCHOOL MASTERCLASS
Educamos y divulgamos los conocimientos entorno al medioambiente
y los ecosistemas volcánicos.
TALLERES DIDACTÍCOS
Piedras volcánicas, maquetas,
erupción, viscosidad, placas
tectónicas…
“Las visiones que
ofrecemos a
nuestros hijos
conforman el futuro”
Anne Fornier
21. VOLCANO SCHOOL ACADEMY
La acción volcánica está directamente relacionada con el cambio climático,
el medio ambiente y el desarrollo sostenible.
La mejor manera para que los niños
toman conciencia y entienden la
importancia de cuidar a la naturaleza,
es ir al campo y darles
informaciones.
APRENDER IN SITU
22. Proyecto 01
Te acerco a mi volcán
Proyecto 02
Un viaje volcánico
Proyecto 03
International Explosion
PROYECTOS VOLCANO SCHOOL ACADEMY
Volcano School Academy cuenta con 3 proyectos.
Relaciona alumnos a otros que viven
cerca de un volcán para transmitir los
conocimientos adquiridos.
Educación sobre la ciencia volcánica
para niños de primaria y secundaria.
Plataforma internacional online para
la divulgación histórica, cultural en
zonas volcánicas.
23. EN ZONAS DE RIESGOS
Queremos llegar a todas las escuelas que están situadas en zonas volcánicas.
La educación sobre los riesgos volcánicos es la mayor parte de la prevención.
MATERIAL EDUCATIVO
VOLCANO SCHOOL EN GOMA
En 2021, cuando occurió la
erupción de La Palma,
decidimos crear un material
educativo para que los niños
puedan entender lo que
estaba pasando.
Nuestro objetivo es reforzar la
respuesta de los niños al cambio
climático y a la catástrofes provocadas
por las erupciones volcánicas.