El documento habla sobre la adolescencia y los factores asociados con el embarazo a temprana edad. La adolescencia es el periodo entre la infancia y la adultez caracterizado por cambios biológicos, emocionales, mentales y sociales. Los embarazos entre los 10-19 años conllevan mayores riesgos biológicos y psicosociales. Factores como la falta de educación sexual, baja autoestima, violencia familiar y pobreza contribuyen a los embarazos adolescentes.

1. INSTITUTO
NACIONAL GENERAL
MANUEL JOSE ARCE
Lic. Juan Carlos Reyes

2. Periodo en el cual los niños y las niñas dejan la infancia, para comenzar
el proceso de cambios que les conducirán a la fase adulta del ciclo vital. Es
la parte del proceso vital de mujeres y hombres caracterizados por
un desarrollo biológico, emocional, mental, social y de la personalidad. La
transición de la infancia a la adultez se ve indicada en los periodos de la
pubertad y la adolescencia.

3. Biológicamente, es el periodo peri
puberal, con grandes cambios
corporales y funcionales como la
menarca.
Psicológicamente el adolescente
comienza a perder interés por los
padres e inicia amistades
básicamente con individuos del
mismo sexo.
Intelectualmente aumentan sus
habilidades cognitivas y sus
fantasías; no controla sus impulsos
y se plantea metas vocacionales
irreales.
Personalmente se preocupa
mucho por sus cambios corporales
con grandes incertidumbres por su
apariencia física.
Es la adolescencia propiamente
dicha; cuando ha completado
prácticamente su crecimiento y
desarrollo somático.
Psicológicamente es el período
de máxima relación con sus pares,
compartiendo valores propios y
conflictos con sus padres.
Para muchos, es la edad
promedio de inicio de experiencia y
actividad sexual; se sienten
invulnerables y asumen conductas
omnipotentes casi siempre
generadoras de riesgo.
Muy preocupados por apariencia
física, pretenden poseer un cuerpo
más atractivo y se manifiestan
fascinados con la moda.
Casi no se presentan cambios físicos y
aceptan su imagen corporal; se acercan
nuevamente a sus padres y sus valores
presentan una perspectiva más adulta;
adquieren mayor importancia las
relaciones íntimas y el grupo de pares va
perdiendo jerarquía; desarrollan su propio
sistema de valores con metas
vocacionales reales.
Es importante conocer las
características de estas etapas de la
adolescencia, por las que todos pasan
con sus variaciones individuales y
culturales, para interpretar actitudes y
comprender a los adolescentes
especialmente durante un embarazo
sabiendo que: "una adolescente que se
embaraza se comportará como
corresponde al momento de la vida que
está transitando, sin madurar a etapas
posteriores por el simple hecho de estar
embarazada; son adolescentes
embarazadas y no embarazadas muy
jóvenes".

4. Se considera embarazo a temprana edad el que
ocurre entre los 10 y 19 años.
Desde el punto de vista biológico un embarazo
conlleva mayor riesgo de enfermedades y de muerte en
las mujeres menores de 15 años y en sus hijos, por
causas como hipertensión, alteraciones nutricionales,
anemia, infección urinaria, prematuras, parto obstruido,
mayor índice de cesáreas y bajo peso del recién nacido.
Desde el punto de vista psicosocial las adolescentes
embarazadas tienden a abandonar el estudio, algunas
no cuentan con el apoyo de la pareja y otras son
obligadas a casarse, además tienen riesgo de un nuevo
embarazo y más dificultad para conseguir trabajo.

5.  Inicio precoz de las relaciones sexuales No hay
educación sexual y no existen lugares confidenciales
donde los menores de edad puedan asistir para
prevenir un embarazo Desconocimiento de métodos
preventivos eficaces.
 Los adolescentes no solicitarían anticonceptivos
por “vergüenza”, “no haberlo pensado” y “miedo”.
Una violación.
 La inseguridad, la baja autoestima, los problemas
familiares, no conocer temas de fertilidad, tener nuevas
experiencias, estar bajos los efectos del alcohol y las
drogas. La falta de comunicación con sus padres.

6.  Mal funcionamiento del núcleo familiar (posibilidad de
huir de un hogar donde a veces la adolescente se siente
amenazada por la violencia, El alcoholismo y el riesgo de
incesto.
 La necesidad de probar su fecundidad y La pérdida
de la religiosidad.
 Mantener relaciones sexuales sin las medidas de
contracepción adecuadas.
 La aceptación de mantener relaciones sexuales a
edades cada vez más precoces. (amarrar a la pareja)
 La falta de educación e Información clara y específica
sobre las consecuencias del intercambio sexual.

7. FACTORES BIOLOGICOS:
Con el adelanto de la menarquía que
se está produciendo, se han adelantado
las relaciones sexuales.
FACTORES AMBIENTALES:
Las malas o bajas condiciones
socioeconómicas, así como la
ignorancia y la pobreza constituyen
factores causales muy
importantes tanto del embarazo
adolescente como el inicio precoz
de las relaciones sexuales.
Actualmente la edad media aproximativa de la primera relación coital es de 14
– 15 años y a veces hasta menos. Tanto para chicos como chicas. Entre los
factores que condicionan este inicio precoz tenemos:

8. FACTORES FAMILIARES:
El modelo familiar se transmite
de padres a hijos y se ha
demostrado que las hijas de madres
adolescentes tienen el
doble de posibilidades de ser, ellas
mismas, MADRES ADOLESCENTES
FACTORES DETERMINANTES
1. – Relaciones Sin Anticoncepción
2. – Abuso Sexual
3. – Violación
Falta de escolaridad de los jóvenes.
Hábitat de los adolescentes

9. Hogares inestables.
Madre aislada emocionalmente.
Padre ausente, vínculo materno. Intenso pero ambivalente
Violencia Intrafamiliar.
Uso de alcohol. Tabaco y drogas.

12.  La abstinencia únicamente requiere compromiso, quererse a sí mismo,
control, motivación y que ambos se quieran con respeto.
 El uso correcto de la sexualidad exige respetar los principios de
transmisión de la vida, es necesario estar en condiciones de acoger esa
nueva vida y el bebe tiene derecho a una familia de padres unidos.
 Los novios pueden amarse mucho, pero no están en condiciones de ser
padres todavía, ya que no constituyen el seno de una familia y no están en
condiciones de asumir una paternidad responsable, por eso la abstinencia
 Hasta que exista un matrimonio bajo el amor verdadero entonces esta
lista.
 La abstinencia no es perdida de tiempo, sino una conquista de amor
sincero, donde se respetan y se demuestran que se aman. ¿me amaría
igual sino tuviéramos relaciones sexuales?

13.  Que la mejor garantía que puede tener una persona sobre el amor de su
novia/o es ver como este le ama gratuitamente, sin buscar intereses o
compensaciones.
 Si las relaciones sexuales son tan intimas, entonces: ¿valdrá la pena
esperar hasta estar seguro con quien formaras tu familia o te casaras?
 La única forma de evitar al 100% los embarazos es la abstinencia
 Se debe aprender a disfrutar la Paternidad y Maternidad… no vivirla como
una obligación.

14.  Formarse técnica y científicamente, sobre todo en la naturaleza de la
sexualidad humana.
Interesarse por la formación que reciben nuestros hijos.
Orientar y brindar apoyo cuando lo soliciten o no.
Asegurar el bienestar de nuestros hijos…económicos, sociales, afectivos.
Ayudar a nuestros hijos a tomar decisiones.
Mantener una comunicación clara y directa, brindando confianza.
Informarnos en los temas de interés de los adolescentes

15. Reflexionar con ellos que algunas formas pueden ser:
Cumplir las Obligaciones del estudio y hogar; compromisos religiosos,
deportivos, etc.
Elegir amistades que les ayuden a consolidarse como personas útiles a la
sociedad.
Formarse correctamente sobre su sexualidad
Hacer buen uso del tiempo libre.
Valorarse positivamente
Alejarse de las drogas
Que tengan confianza en nosotros.