Este documento presenta un currículo para el primer ciclo de la infancia que incluye seis unidades principales: 1) Dios, 2) Plegaria, 3) Antecedentes del Cristianismo, 4) El Cristianismo: Jesús y su doctrina, 5) El Espiritismo, y 6) Conducta Espírita y vivencia evangélica. Cada unidad contiene subunidades e ideas básicas sobre conceptos como la existencia de Dios, la oración, la vida de Jesús, la sobrevivencia del espíritu, y la evolución esp

1. CURRICULUM PARA
1er.CICLO DE LA INFANCIA
F.E.B
Traducción Juan A.Durante

2. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Dios es nuestro Padre
1- DIOS * Dios, Amor y siempre sabio, que nos ama
Sabiduría y conoce nuestras
necesidades.
*Dios, nuestro Padre y
Creador, provee las
necesidades de todos los
seres.
*Dios nos da siempre la
oportunidad para aprender y
mejorar.
*El orden y la armonía que
vemos en la Tierra
demuestran la Sabiduría y
la perfección de Dios.
*Demostramos nuestro
* Amor a Dios amor a Dios cuando
ayudamos al prójimo y
amamos a su creación.
*A Dios le debemos gratitud
por todo cuanto nos ha
dado.

3. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*La oración nos liga a Dios.
II- PLEGARIA * Valor y acción
*Es el recurso que tenemos
de la plegaria para dirigirnos a Dios.
Utilizamos la oración para
pedir y agradecer a Dios.
Podemos orar en
cualquier momento y
lugar. La oración
trae beneficios.
*Debemos orar pensando
* La palabra y el
en Dios con amor.
sentimiento *Las palabras que decimos
en la plegaria deben ser
espontáneas y expresar
Sentimientos

4. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Principales hechos de la
III- ANTECEDEN- * Moisés
Vida de Moisés:
TES DEL - Su infancia
- Su posición de
CRISTIANISMO
jefe y orientador del
pueblo judío.
- Los diez mandamientos
(enseñanzas enviadas
por Dios a los hombres)
citarlos.

5. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Principales hechos de la
IV- EL CRISTIA- * Vida de Jesús
vida de Jesús, hasta la
NISMO: prisión resaltando que:
-El fue enviado por Dios
JESÚS Y SU
para enseñar la ley de
DOCTRINA amor.
-Es llamado Jesús, el
Cristo, porque Cristo
quiere decir el enviado de
Dios.
-El es nuestro Maestro
por las enseñanzas que
nos trasmitió.
*Jesús llamó la atención del
* Las curas de pueblo de su época hacia
Jesús sus enseñanzas, a través
de las curas que realizó
(destacar la cura del ciego
de Jericó, del paralítico de
Cafarnaum, del hombre de
la mano seca, la cura de un
sordo y tartamudo).

6. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Datos biográficos breves
V-EL *Allan Kardec – sobre Allan Kardec,
ESPIRITISMO existencia y resaltando:
-sus primeros contactos con
sobrevivencia los espíritus.
-sus conclusiones en
del espíritu cuanto a la sobrevivencia del
hombre después de la
muerte del cuerpo.
-reunión de esos
conocimientos bajo la
denominación de
Espiritismo.
*Evolucionar es progresar;
* Evolución es cambiar para mejor.
Espiritual y *La evolución es la
resultante del esfuerzo y del
Material trabajo. La evolución, esto
es, el progreso, puede ser
material y espiritual.

7. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*La evolución material es la
* Evolución que se observa en el medio
Espiritual y donde se vive: la mejora de
los medios de transporte, de
Material las comunicaciones.
*La evolución espiritual es
aquella que se realiza en lo
íntimo de los seres
humanos.
*El trabajo es la mayor
fuente de progreso. Con
nuestro esfuerzo podemos
mejorar el ambiente en el
que vivimos.
*Nuestro cuerpo es dádiva
* El cuerpo – que Dios nos dio para que
instrumento del aprendamos mientras
estamos en la Tierra.
espíritu *Necesitamos conocer bien
a nuestro cuerpo para saber
usarlo adecuadamente.

8. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*El es nuestro instrumento
* El cuerpo –
de trabajo en la Tierra,
instrumento del por eso debemos cuidar
nuestra salud y nuestra
espíritu seguridad física.
*La higiene del cuerpo es
necesaria para no
contraer enfermedades y
ser agradables a los
otros.
*Cuando hay amor y
VI- CONDUCTA * Familia confianza entre padres e
ESPÍRITA Y - Amor a la hijos, el hogar es un lugar
de paz y alegría.
VIVENCIA familia *Aprender a amar y respetar
a los padres y familiares es
EVANGÉLICA el primer paso para
aprender a amar a la
humanidad.

9. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Obedecer a los padres y a
* Familia
los más responsables es
- Obediencia confiar en ellos.
*Quien obedece a los
padres y a los más
experimentados vive con
seguridad e inspira
confianza.
*Quien no aprende a
obedecer y a vivir bien en
familia no tiene una buena
relación con otras
personas.
*Un hogar donde todos
* Familia ayudan es tranquilo y feliz.
- Colaboración *Colaborar en las pequeñas
cosas tiene tanto mérito
en el hogar como realizar grandes
cosas.
*En el hogar, cualquier
colaboración es importante.

10. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Ejemplo de caridad
* Amor al prójimo
presentado por Jesús –
- Caridad “La parábola del Buen
Samaritano”.
*El perdón es una de las
* Amor al Prójimo
maneras que tenemos de
- Perdón mostrar nuestro amor al
prójimo.
*Todos tenemos necesidad
de ser perdonados y de
perdonar.
*Perdonar es no guardar
amarguras ni resentimientos
*No responder al mal con el
mal.
*Como velamos por nuestra
* Amor al Prójimo
seguridad, así también
- respeto a la debemos velar por la
vida del seguridad de los otros.
semejante

11. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Debemos tener cuidado
* Amor al Prójimo para que nada de malo le
- respeto a la acontezca a nuestro
semejante, por culpa
vida del nuestra.
semejante
*Ser gentil, delicado, es
* Amor al prójimo natural de quien es
educado.
- Gentileza
*Podemos mostrar gentileza
en una sonrisa, en un gesto,
en una palabra.
*Quien es gentil vive bien
en cualquier lugar.
*”La unión hace la fuerza” –
* Amor al Prójimo lo que no conseguimos
hacer solos, es hecho
- Solidaridad fácilmente cuando nos
unimos a otros.
*Cuando nos comprendemos
y somos unidos vivimos
más felices y conseguimos
hacer las tareas con más
facilidad.

12. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Debemos respetar lo que
*Amor al Prójimo: pertenece a otras personas
-Respeto a la (devolver objetos prestados
y velar por lo que no es
propiedad ajena nuestro).
*Quien respeta a la
propiedad ajena merece la
confianza de todos.
*Debemos decir siempre la
* Amor a la verdad para que todos
tengan confianza en
Verdad nosotros.
*Debemos decir la verdad
aunque eso nos traiga
desagrado y sufrimiento.
*Cuando mentimos,
podemos perjudicar a
nuestro prójimo y a nosotros
mismos.

13. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Los animales son seres
* Respeto a la
creados por Dios y por
Naturaleza eso merecen nuestro
amor, respeto y
-Amor a los
protección.
Animales *Los animales tienen
sensibilidad por eso
debemos tratarlos bien.
*Los animales tienen
sensibilidad por eso
debemos tratarlos bien.
*Los animales que tratamos
con cariño se tornan en
nuestros amigos
fieles.

14. UNIDADES SUB-UNIDADES IDEAS BÁSICAS
*Las plantas, como los
* Respeto a la
animales, son seres
Naturaleza creados por Dios y
también merecen nuestro
- Amor a las
amor, respeto y
plantas protección. Muchas son
las plantas que nos son
útiles, suministrándonos
alimento, remedio,abrigo,
vestimenta, etc.

15. *Currículum para Escuelas de
Evangelización Espírita Infanto-
Juvenil
* Autor: Federación Espírita Brasileña,
F.E.B.
* Traducción: Sr. Juan Antonio Durante,
Buenos Aires, Argentina
* Primer ciclo de la Infancia: entre 7 y 8
años aproximadamente
FIN