primer grupo

1. Primer grupo.
Se habló sobre el conductismo, con
una actividad de repetición y
memoria.

2. Reforzamos con actividades,
sobre las inteligencias
múltiples, a través de una
dramatización en donde se ponía
énfasis en la inteligencia
auditiva, y matemática.

3. Dramatización sobre la
inteligencia kinestésica, a
través de la intervención de
bailo terapia, en donde podemos
hacer hincapié, en el desarrollo
de inteligencias.

4. En esta exposición
aprendí, que al principio
se utilizaba mucho, el
conductismo y la
repetición, a mas que el
alumno no tenía decisión
en su aprendizaje, y solo
era un vaso a llenarse.