El documento describe un proyecto para ahorrar energía eléctrica desconectando aparatos que no se usen y usando reguladores de voltaje. Plantea el problema del alto consumo eléctrico y cómo esto afecta la economía. Propone como solución elaborar reguladores para reemplazar los focos existentes en las casas y así ahorrar más energía. Incluye etapas para identificar el problema, seleccionar soluciones, diseñar e implementar el proyecto, y evaluarlo.

1. Problema: La luz-ahorrar electricidad
 ¿Cuál es el problema? Algunos aparatos gastan mucha luz.
 ¿Por qué hay que resolverlo? Se gasta mucha luz afectando
nuestra economía.
 ¿Cómo resolverlo? Desconectar los aparatos que no se
utilicen y utilizar un regulador.

2. 1º idea Identificación y delimitación
del problema.
 ¿Qué del problema? Se gasta mucha luz con los aparatos
electrónicos y las luces encendidas.
 ¿Por qué resolverlo?Por que las luces encendidas y los
aparatos que no se utilizan están conectados gastan mucha
energía, y esto provoca que afecte nuestra economía y la
luz es un recurso indispensable en nuestra vida cotidiana.
 ¿Cómo resolverlo?Elaborando un
regulador de voltaje colocándolo en
los focos del hogar.
 ¿Cuándo resolverlo? En 2 semanas
para conseguir material.

3. 2º buscar y seleccionar las
alternativas de solución.
Mínimo 3 alternativas.
¿Por qué la seleccionada es la más óptima?
Alternativas
 Comprarlo
 Realizarlo nosotras mismas
 Pagar para que lo armen
¿Por qué la seleccionada?
Porque conseguimos quien pueda armarlo y sin que nos cobre. Solo tendremos
que conseguir el material.
JUSTIFICACION
¿Qué voy hacer?
Vamos a remplazar los focos de la casa por reguladores de voltaje para ahorrar
energía, después venderemos vecinos para así cambiar los focos de todas las
casas y ahorrar ms energía y así no afectar su economía.

4. 3º Diseño--implementación.
¿Qué materiales voy a necesitar?
Pasos para realizar mi objetivo
Tiempo—cronograma
Materiales.
Materiales Herramientas
Cables de contacto Pinzas
enchufe
Energía solar
Pasos
1. Unir los cables de contacto. Sin causar algún corto
2. Colocar los fusiles.
3. Confirmar que funcione antes de continuar.
4. Colocar los cables del enchufe.
5. Colocar el soquer en su lugar.
6. Al terminar verifique que el foco funcione y encienda correctamente.
Tiempo—cronograma.
DIA ACTIVIDADES
1 Investigar materiales necesarios
2-4 Conseguir material
5 Hablar con la persona que lo realizará
6-12 Elaboración
13 Empaquetado
14 Presentarlo y venderlo

5. Organigrama del equipo
NO Comprarlo
SI
Jonathan aldair Hernández Jiménez
Marlenny
Martínez
Martínez
Fabiola
Rodríguez
Arroyo
Dariana de la
Rosa
Ramírez
Diana Idsel
Hernández
León
Gabriela
Hernández
Meza
Conseguir
material
Conseguir
material
Conseguir
material
Empaquetarlo Empaquetarlo
INICIO
Checar si tengo
todo el material
necesario
¿Tengo todo
el material?
Empezar a realizar el
trabajo
FIN

6. 4º Representación grafica y
llevarlo a cabo.
Esquema
Realización- físicamente-maqueta

7. 5ºEvaluación Y Retroalimentación
Cuestionario
Retroalimentación
Conclusión
1. ¿Qué materiales utilizarían?
2. ¿Cuánto tiempo nos llevar realizarlo?
3. ¿En qué lugar se necesita realizarlo?
4. ¿Qué herramientas se necesitan?
5. ¿Qué recursos naturales se necesitaran?
Retroalimentación
En caso de tener una falta en el proyecto verificar y al final entregarlo.
Conclusión
Al elaborar este proyecto nos dimos cuenta de que podemos elaborar algo
que no solo nosotros sino toda la gente podía utilizar para poder ayudar al
ahorro de la energía.