NUESTRO PROYECTO SOBRE
    LA PREHISTORIA:

      ¿EL CÓMO?
EMPIEZA EL PROYECTO
    DE PEQUEÑOS
      SAPIENS
CON EL AUDIOVISUAL
   DEL CUENTO DE
     CROMAÑÓN
DESPUÉS DE ESTABLECER EL ¿QUÉ
 SABEMOS? Y ¿DE DÓNDE SACAMOS
        INFORMACIÓN?,
      ESCRÍBIMOS LA NOTA
INFORMANDO Y PIDIENDO AYUDA A
         LAS FAMILIAS
NOS JUNTAMOS LAS DOS
                                     CLASES DE CINCO AÑOS
                                    PORQUE ESPERAMOS UNA
                                         SORPRESA………
                                          ¿QUÉ SERÁ?




                                       ¡¡HUELLAS!!................
                                         PERO ¿DE QUIÉN?, Y
                                         ¿A DÓNDE LLEVARÁN?




LAS SEGUIMOS POR LOS   Y ¡¡BIEN!! TENEMOS LA PROYECCIÓN
     PASILLOS…….            DE UNA PELÍ: “LA EDAD DE
                       HIELO”, …. ¡¡A VER QUE PASA EN LA
                              ÉPOCA PREHISTÓRICA!!
Y COMO YA TENEMOS MUCHA
 INFORMACIÓN EMPEZAMOS A
   HACER NUESTRO PROPIO
MANUAL DE PEQUEÑOS SAPIENS
OTRAS DE LAS
ACTIVIDADES DE
   NUESTRO
   PROYECTO
 PREHISTÓRICO
 FUERON HACER
 FUEGO Y TEÑIR         EXPERIMENTO DEL VOLCAN, podéis visitar
     ROPA             el vídeo en el blog de las clases de cinco años
                               del Colegio Rosales del Canal




                                 EXPERIMENTO DE TEÑIR, podéis
                                  visitar el vídeo en el blog de las
                                  clases de cinco años del Colegio
                                          Rosales del Canal


 POR FIN HEMOS APRENDIDO QUE NECESITAMOS TELA
PARA PODER HACER NUESTRO DISFRAZ, Y NOS VAMOS A
    PONER MANOS A LA OBRA PARA ELABORARLO!!!
PARA ELLO HACEMOS TRES TALLERES:
 1. DE ABALORIOS PARA CREAR NUESTRAS PROPIAS
              JOYAS PREHISTÓRICAS
2. EL SEGUNDO DE COSIDO: PARA QUE LAS MADRES
       NOS AYUDEN A HACER LOS PONCHOS.
    3. Y EL TERCERO DE ARMAS PREHISTÓRICAS
CONSTRUIMOS NUESTRAS ARMAS: MAZAS
      Y HACHAS PREHISTÓRCAS
Y EL DÍA DEL CARNAVAL HICIMOS UN GRAN DESFILE
DONDE CANTAMOS CANCIONES PREHISTORICAS, BAILAMOS
 LA DANZA DEL OSOS Y LA CANCIÓN DEL CROMAÑÓN…. Y
                 MUCHAS COSAS MÁS…
TAMBIÉN HEMOS BUSCADO HUESOS COMO ARQUEOLOGOS Y
HEMOS PINTADO PINTURAS RUPESTRES POR LOS PASILLOS Y
CUEVAS DE OSOS DE LAS CAVERNAS ( que podéis visitar en el
                       blog)

Proceso

  • 1.
    NUESTRO PROYECTO SOBRE LA PREHISTORIA: ¿EL CÓMO?
  • 2.
    EMPIEZA EL PROYECTO DE PEQUEÑOS SAPIENS CON EL AUDIOVISUAL DEL CUENTO DE CROMAÑÓN
  • 3.
    DESPUÉS DE ESTABLECEREL ¿QUÉ SABEMOS? Y ¿DE DÓNDE SACAMOS INFORMACIÓN?, ESCRÍBIMOS LA NOTA INFORMANDO Y PIDIENDO AYUDA A LAS FAMILIAS
  • 4.
    NOS JUNTAMOS LASDOS CLASES DE CINCO AÑOS PORQUE ESPERAMOS UNA SORPRESA……… ¿QUÉ SERÁ? ¡¡HUELLAS!!................ PERO ¿DE QUIÉN?, Y ¿A DÓNDE LLEVARÁN? LAS SEGUIMOS POR LOS Y ¡¡BIEN!! TENEMOS LA PROYECCIÓN PASILLOS……. DE UNA PELÍ: “LA EDAD DE HIELO”, …. ¡¡A VER QUE PASA EN LA ÉPOCA PREHISTÓRICA!!
  • 5.
    Y COMO YATENEMOS MUCHA INFORMACIÓN EMPEZAMOS A HACER NUESTRO PROPIO MANUAL DE PEQUEÑOS SAPIENS
  • 6.
    OTRAS DE LAS ACTIVIDADESDE NUESTRO PROYECTO PREHISTÓRICO FUERON HACER FUEGO Y TEÑIR EXPERIMENTO DEL VOLCAN, podéis visitar ROPA el vídeo en el blog de las clases de cinco años del Colegio Rosales del Canal EXPERIMENTO DE TEÑIR, podéis visitar el vídeo en el blog de las clases de cinco años del Colegio Rosales del Canal POR FIN HEMOS APRENDIDO QUE NECESITAMOS TELA PARA PODER HACER NUESTRO DISFRAZ, Y NOS VAMOS A PONER MANOS A LA OBRA PARA ELABORARLO!!!
  • 7.
    PARA ELLO HACEMOSTRES TALLERES: 1. DE ABALORIOS PARA CREAR NUESTRAS PROPIAS JOYAS PREHISTÓRICAS 2. EL SEGUNDO DE COSIDO: PARA QUE LAS MADRES NOS AYUDEN A HACER LOS PONCHOS. 3. Y EL TERCERO DE ARMAS PREHISTÓRICAS
  • 8.
    CONSTRUIMOS NUESTRAS ARMAS:MAZAS Y HACHAS PREHISTÓRCAS
  • 9.
    Y EL DÍADEL CARNAVAL HICIMOS UN GRAN DESFILE DONDE CANTAMOS CANCIONES PREHISTORICAS, BAILAMOS LA DANZA DEL OSOS Y LA CANCIÓN DEL CROMAÑÓN…. Y MUCHAS COSAS MÁS…
  • 10.
    TAMBIÉN HEMOS BUSCADOHUESOS COMO ARQUEOLOGOS Y HEMOS PINTADO PINTURAS RUPESTRES POR LOS PASILLOS Y CUEVAS DE OSOS DE LAS CAVERNAS ( que podéis visitar en el blog)