La narrativa en el aprendizaje de la historia implica describir eventos históricos después de analizarlos e interpretarlos. Para lograr una narrativa efectiva, los estudiantes deben comprender completamente el evento histórico estudiado mediante la búsqueda de información en diferentes fuentes, la lectura repetida de los textos hasta comprenderlos y la identificación de las ideas principales antes de redactarlo con sus propias palabras.

1. SIGNIFICACIONES, CREENCIAS Y PRENOCIONES INICIALES SOBRE LA NARRATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.<br /> Narrar es describrir un hecho o suceso ocurrido en alguna época o etapa de la vida. Es escribir lo que se piensa después de analizar, reflexionar e interpretar un texto, una situación o una vivencia.<br /> Para narrar en Historia se tiene que entender bien el hecho histórico que se estudia y redactar lo que se entendió con sus propias palabras. Para lograr esto se tiene que buscar información en las diferentes fuentes que existen; Cuando la información es escrita se tiene que leer el texto, subrayar las palabras desconocidas, volver a leer el texto hasta comprenderlo, subrayar las ideas principales y después redactarlo con sus propias ideas.<br /> <br />