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Profesor Guillermo
Este documento presenta evidencias de los aprendizajes de los estudiantes de varios grados y secciones de la Institución Educativa 5173 "Gustavo Mohme Llona" durante el trabajo remoto debido a la pandemia. Se muestran las dificultades encontradas como cambios de números telefónicos, falta de acceso a Internet y dispositivos, y se proponen sugerencias como la entrega universal de tabletas y capacitación en educación remota. El docente Guillermo Salinas Flores presenta los resultados como parte de las celebraciones del 31 anivers
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- 3. Relacióndeestudiantesde2º“C” 1 ASTOCONDOR RODRIGUEZ,GIOVANNA FELICIA 2 CALZADO ESTRADA, JEFFERSON ADRIAN 3 CANCHANYA GOMEZ, JUAN MIGUEL 4 CHAVEZ PACAYA, NEISER 5 CHAVEZ PEREZ, XIMENA ALEXANDRA 6 DAVILA PALOMINO, JHEREMY DICK 7 ESCOBAL ANDRADE, SOFIA CAMILE 8 ESCOBAR RUJEL, KRISSY NAYELLY 9 GERONIMO RIOS, PAOLA YAQUELIN 10 HUACACHE MURGA, DAYRO ALEXANDER 11 HUAMAN BERAMENDI, TRACY SOFIA 12 HUERTA MEJIA, BIANCA ITALA 13 IDROGO PEREZ, EDILSON ALDAIR 14 LLAMO LEON, CARMEN MILI 15 LLANOS ESPINOZA, LEA ASENAT 16 MENDOZA SANCHEZ, GLORIA ESTEFANI 17 NUÑEZ QUINTO, ANDREA DEL PILAR 18 PABLO MORENO, ZARAHI PAMELA 19 PACAYA GUELLE, ELOYSA HALINA 20 PAREDES HERRERA, KASANDRA 21 PEREZ LUZON, JAIRO DENYS 22 RAMIREZ PEREZ, EMELIN YALU 23 SALINAS CHIPANA, MIJAEL JORDY 24 VALERA REYES, MIRNA ARACELY 25 VALVERDE LOPEZ, JHOLLMAN 26 ZAVALA BELTRAN, SEBASTIAN ALEXANDER 27 ZUBIETA QUITO, FELIX ALESSANDRO 28 ZUÑIGA DE LA CRUZ, ADRIEL OCTAVIO Otros grados y secciones a cargo son: 1º “A”, 1º “B” y 2º “B”
- 5. Felicitamos ala IE. 5173 “Gustavo Mohme Llona” de la Ugel 04 de Comas, por celebrar 31 años de creación Institucional. Mi mas sentido homenaje y reconocimiento a su plana directiva, personal docente, administrativos, padres de familia y estudiantes. ¡Feliz Aniversario! Atte. Profesor Guillermo Salinas Flores
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- 23. Dificultadesdel trabajode aprendizaje remoto Varios númerosde celulares han cambiado durante el proceso ya sea por caducidad, desperfectos, calidad, etc. No tiene internet, están incomunicados ya sea por pobreza o por viajes a provincias en lugares remotos. Familias con único celular y padres que trabajan durante el día y conectividad solo en las noches. Familias enfermas por la pandemia del covid – 19 Falta de capacitación en el trabajo remoto en la educación y en el uso de la tecnología para su logro
- 24. Sugerenciasde mejoraenlos aprendizajes Que seuniversalice la entrega de las Tablet a todos los estudiantes estatales y docentes. Actualizar y capacitar a los docentes en el trabajo remoto en la educación y en el uso de la tecnología para su logro. Crear una cuenta Gmail en la IE para docentes y estudiantes.