SlideShare una empresa de Scribd logo
Programa
Histología y Organogénesis
          TECMED

    TM Jocelyn Sanhueza Monsalve
           30 de Julio 2012
Clases

2 Módulos Teóricos                        1 Módulo Práctico




  Asistencia 75%                           Asistencia 100%




Nota: independiente del porcentaje de asistencia exigido, la
inasistencia a cualquier evaluación corresponde a nota 1.0
Evaluaciones
          Escala de 1 a 7, con 60% de Exigencia



      Teoría                                      Laboratorios



1° Solemne…….. 20%
2° Solemne…….. 30%                          Test de Entrada
3° Solemne…….. 40%                          Croqueras
Parciales………... 10%


                      Calificaciones Parciales:
            - Test Sorpresa……………………………….. 15%
            - Tareas…………………………………………… 10%
            - Test de Entrada Laboratorios………... 15%
            - Croqueras……………………………….……. 60%
Certamen Recuperativo Global

Se realiza semana posterior al tercer solemne.




                                  Solo reemplaza alguno de los 3 solemnes.




     Notas de test no son recuperables.
«Objetivos del Curso»
• Reconocer los diferentes tejidos que forman los diferentes
  órganos del cuerpo humano.
• Identificar los principales componentes celulares y tisulares
  que caracterizan los diferentes tejidos del cuerpo humano.
• Describir los aspectos relevantes de la histofisiología de los
  diferentes tejidos, órganos y sistemas.
• Identificar las aplicaciones prácticas del conocimiento
  cito-morfológico y tisular en Medicina.
• Caracterizar descriptivamente los principales componentes
  celulares y tisulares del cuerpo humano observables a la
  microscopía óptica.
• Manejar conceptos generales de la organogénesis
  vinculada al desarrollo embrionario y fetal del ser humano.
Bibliografía
Hib, José. HISTOLOGÍA DE DI FIORE. TEXTO Y
ATLAS. El ateneo. II Edición.

Junqueira, C. & Carneiro, J. HISTOLOGÍA BÁSICA.
Masson. V Edición.

Gartner, L. HISTOLOGÍA, TEXTO Y ATLAS. Mc
Graw – Hill. II Edición.

Más contenido relacionado

Similar a Programa

Universidad de cartagena anatomia luis ortega
Universidad  de cartagena anatomia luis ortegaUniversidad  de cartagena anatomia luis ortega
Universidad de cartagena anatomia luis ortega
Benjamin Salas Villadiego
 
Manual microbiologia 2013
Manual microbiologia 2013Manual microbiologia 2013
Manual microbiologia 2013
eminfo
 
2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt
2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt
2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt
marlopez88
 
Portafolio fisiologia
Portafolio fisiologiaPortafolio fisiologia
Portafolio fisiologia
Carolina Verdezoto
 
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIAPORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
Rosita Tipan
 
Folleto xiii curso sekmo
Folleto xiii curso sekmoFolleto xiii curso sekmo
Folleto xiii curso sekmo
SEKMO
 
Biologia umss ingreso
Biologia umss ingresoBiologia umss ingreso
Biologia umss ingreso
OMAR TALLACAGUA
 
Programa quimica i 2014
Programa quimica i 2014Programa quimica i 2014
Programa quimica i 2014
Leslie Morales
 
Tema 2.2 pp
Tema 2.2 ppTema 2.2 pp
Tema 2.2 pp
Miriam Valle
 
Sessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musica
Sessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musicaSessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musica
Sessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musica
JAUME GRAU CANO
 
anatomía
anatomíaanatomía
anatomía
kscham321
 
Clase 1.pdf
Clase 1.pdfClase 1.pdf
Clase 1.pdf
DavidAntonio78
 
Portafolio de Fisiologia Humana
Portafolio de Fisiologia HumanaPortafolio de Fisiologia Humana
Portafolio de Fisiologia Humana
Pao Ashqui
 
13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf
13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf
13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf
JulioBasado
 
Manual
ManualManual
Portafolio de fisiologia
Portafolio de fisiologiaPortafolio de fisiologia
Portafolio de fisiologia
Pao Ashqui
 
M15015 histologia-embriologia-i
M15015 histologia-embriologia-iM15015 histologia-embriologia-i
M15015 histologia-embriologia-i
victor chavez alvares
 
1. portafolio mercy quinatoa
1. portafolio  mercy quinatoa 1. portafolio  mercy quinatoa
1. portafolio mercy quinatoa
Mercy Quinatoa
 
1. portafolio mercy quinatoa
1. portafolio  mercy quinatoa 1. portafolio  mercy quinatoa
1. portafolio mercy quinatoa
Mercy Quinatoa
 
Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)
Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)
Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)
Jose Chuquihuanca chuquihuanca llacschuanga
 

Similar a Programa (20)

Universidad de cartagena anatomia luis ortega
Universidad  de cartagena anatomia luis ortegaUniversidad  de cartagena anatomia luis ortega
Universidad de cartagena anatomia luis ortega
 
Manual microbiologia 2013
Manual microbiologia 2013Manual microbiologia 2013
Manual microbiologia 2013
 
2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt
2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt
2019 PRESENTACIÓN DE FISIOLOGÍA MÉDICA I.ppt
 
Portafolio fisiologia
Portafolio fisiologiaPortafolio fisiologia
Portafolio fisiologia
 
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIAPORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
PORTAFOLIO DE FISIOLOGIA
 
Folleto xiii curso sekmo
Folleto xiii curso sekmoFolleto xiii curso sekmo
Folleto xiii curso sekmo
 
Biologia umss ingreso
Biologia umss ingresoBiologia umss ingreso
Biologia umss ingreso
 
Programa quimica i 2014
Programa quimica i 2014Programa quimica i 2014
Programa quimica i 2014
 
Tema 2.2 pp
Tema 2.2 ppTema 2.2 pp
Tema 2.2 pp
 
Sessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musica
Sessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musicaSessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musica
Sessió febrer 2017 podem motivar alumnes de grau 2 musica
 
anatomía
anatomíaanatomía
anatomía
 
Clase 1.pdf
Clase 1.pdfClase 1.pdf
Clase 1.pdf
 
Portafolio de Fisiologia Humana
Portafolio de Fisiologia HumanaPortafolio de Fisiologia Humana
Portafolio de Fisiologia Humana
 
13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf
13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf
13_Modulos-especificos-del-EXANI-II_Premedicina-1.pdf
 
Manual
ManualManual
Manual
 
Portafolio de fisiologia
Portafolio de fisiologiaPortafolio de fisiologia
Portafolio de fisiologia
 
M15015 histologia-embriologia-i
M15015 histologia-embriologia-iM15015 histologia-embriologia-i
M15015 histologia-embriologia-i
 
1. portafolio mercy quinatoa
1. portafolio  mercy quinatoa 1. portafolio  mercy quinatoa
1. portafolio mercy quinatoa
 
1. portafolio mercy quinatoa
1. portafolio  mercy quinatoa 1. portafolio  mercy quinatoa
1. portafolio mercy quinatoa
 
Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)
Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)
Unidad de aprendizaje nº 1. 4º grado 2014docx (2)
 

Último

Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 

Último (20)

Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 

Programa

  • 1. Programa Histología y Organogénesis TECMED TM Jocelyn Sanhueza Monsalve 30 de Julio 2012
  • 2. Clases 2 Módulos Teóricos 1 Módulo Práctico Asistencia 75% Asistencia 100% Nota: independiente del porcentaje de asistencia exigido, la inasistencia a cualquier evaluación corresponde a nota 1.0
  • 3. Evaluaciones Escala de 1 a 7, con 60% de Exigencia Teoría Laboratorios 1° Solemne…….. 20% 2° Solemne…….. 30% Test de Entrada 3° Solemne…….. 40% Croqueras Parciales………... 10% Calificaciones Parciales: - Test Sorpresa……………………………….. 15% - Tareas…………………………………………… 10% - Test de Entrada Laboratorios………... 15% - Croqueras……………………………….……. 60%
  • 4. Certamen Recuperativo Global Se realiza semana posterior al tercer solemne. Solo reemplaza alguno de los 3 solemnes. Notas de test no son recuperables.
  • 5. «Objetivos del Curso» • Reconocer los diferentes tejidos que forman los diferentes órganos del cuerpo humano. • Identificar los principales componentes celulares y tisulares que caracterizan los diferentes tejidos del cuerpo humano. • Describir los aspectos relevantes de la histofisiología de los diferentes tejidos, órganos y sistemas. • Identificar las aplicaciones prácticas del conocimiento cito-morfológico y tisular en Medicina. • Caracterizar descriptivamente los principales componentes celulares y tisulares del cuerpo humano observables a la microscopía óptica. • Manejar conceptos generales de la organogénesis vinculada al desarrollo embrionario y fetal del ser humano.
  • 6. Bibliografía Hib, José. HISTOLOGÍA DE DI FIORE. TEXTO Y ATLAS. El ateneo. II Edición. Junqueira, C. & Carneiro, J. HISTOLOGÍA BÁSICA. Masson. V Edición. Gartner, L. HISTOLOGÍA, TEXTO Y ATLAS. Mc Graw – Hill. II Edición.