Este documento presenta una guía de actividades prácticas para el curso de Patología General. Incluye normas generales para el laboratorio, instrucciones para el uso del microscopio, cómo rotular observaciones en el cuaderno, y detalles sobre cuatro prácticos que cubren acumulaciones intercelulares como esteatosis hepática, quiste periapical, gangrena pulmonar y nevus melanocítico dérmico.
Los riñones eliminan el exceso de iones y productos de desecho de la sangre filtrando la sangre a través de los capilares glomerulares y secretando estas sustancias a través de las células tubulares en la orina. Como resultado, la sangre que sale de los riñones tiene menores concentraciones de estas sustancias que la sangre que entra. El aclaramiento plasmático renal mide el volumen de plasma del cual una sustancia es eliminada por el riñón en un minuto.
La respuesta correcta es la b:
Ventilación alveolar, transporte O2 por la sangre, difusión de O2 por la membrana alveolar,
Estas son las fases cronológicas de la respiración. Primero se produce la ventilación alveolar para llevar el oxígeno a los alvéolos pulmonares. Luego tiene lugar el transporte del oxígeno por la sangre. Finalmente se produce la difusión del oxígeno a través de la membrana alveolar hacia los capilares sanguíneos.
Este documento describe las principales hormonas liberadoras y sus características clave. Señala que la hormona liberadora de tirotropina se libera desde el hipotálamo e estimula la liberación de tirotropina y prolactina desde la hipófisis anterior. También indica que la hormona liberadora de corticotropinas estimula la secreción de hormona antidiurética desde la hipófisis anterior y que la hormona liberadora de la hormona de crecimiento estimula la liberación de la hormona de crecimiento desde dicha glándula.
Los tumores hipofisiarios constituyen del 10 al 15% de las neoplasias intracraneales
Adenomas pequeños incidentales ocurren en hasta el 27% de las glándulas hipofisis examinadas en autopsia
Hasta un quinto de la población presenta anormalidades hipofisiarias en los estudios de RMN
El documento describe diferentes tipos de tumores musculares lisos. Un leiomioma es un tumor benigno de músculo liso que puede presentarse en la piel, útero u otros órganos. Histológicamente se compone de fascículos de células musculares lisas alargadas con núcleos elongados. Un angioleiomioma incluye además abundantes vasos sanguíneos entre las fibras musculares, mientras que un leiomioma uterino se caracteriza por su abundante tejido colágeno y fibras de reticulina entre
El documento resume los principales tipos de porfirias, las cuales son enfermedades metabólicas hereditarias causadas por deficiencias enzimáticas en la biosíntesis del grupo hemo. Se describen las porfirias agudas como la porfiria aguda intermitente y la coproporfiria hereditaria, así como las porfirias no agudas como la porfiria eritropoyética congénita, la porfiria cutánea tardía y la porfiria hepatoeritropoyética. Se explican sus características clínicas y
El documento describe la carcinogénesis como un proceso de múltiples pasos que involucra la acumulación de mutaciones en oncogenes y genes supresores de tumores. La célula se transforma a través de la ganancia de oncogenes, la pérdida de genes supresores de tumores y otros mecanismos. Específicamente, discute el virus HTLV-1 y cómo su proteína Tax contribuye a la transformación celular al activar genes de proliferación y dañar el ADN.
El documento describe la patología de las glándulas suprarrenales, incluyendo las enfermedades que se producen por hiperfunción o hipofunción de la corteza suprarrenal como el síndrome de Cushing, la enfermedad de Addison y el hiperaldosteronismo primario. También cubre las patologías de la médula suprarrenal como el feocromocitoma y el neuroblastoma, así como trastornos congénitos como la hiperplasia suprarrenal congénita.
Los riñones eliminan el exceso de iones y productos de desecho de la sangre filtrando la sangre a través de los capilares glomerulares y secretando estas sustancias a través de las células tubulares en la orina. Como resultado, la sangre que sale de los riñones tiene menores concentraciones de estas sustancias que la sangre que entra. El aclaramiento plasmático renal mide el volumen de plasma del cual una sustancia es eliminada por el riñón en un minuto.
La respuesta correcta es la b:
Ventilación alveolar, transporte O2 por la sangre, difusión de O2 por la membrana alveolar,
Estas son las fases cronológicas de la respiración. Primero se produce la ventilación alveolar para llevar el oxígeno a los alvéolos pulmonares. Luego tiene lugar el transporte del oxígeno por la sangre. Finalmente se produce la difusión del oxígeno a través de la membrana alveolar hacia los capilares sanguíneos.
Este documento describe las principales hormonas liberadoras y sus características clave. Señala que la hormona liberadora de tirotropina se libera desde el hipotálamo e estimula la liberación de tirotropina y prolactina desde la hipófisis anterior. También indica que la hormona liberadora de corticotropinas estimula la secreción de hormona antidiurética desde la hipófisis anterior y que la hormona liberadora de la hormona de crecimiento estimula la liberación de la hormona de crecimiento desde dicha glándula.
Los tumores hipofisiarios constituyen del 10 al 15% de las neoplasias intracraneales
Adenomas pequeños incidentales ocurren en hasta el 27% de las glándulas hipofisis examinadas en autopsia
Hasta un quinto de la población presenta anormalidades hipofisiarias en los estudios de RMN
El documento describe diferentes tipos de tumores musculares lisos. Un leiomioma es un tumor benigno de músculo liso que puede presentarse en la piel, útero u otros órganos. Histológicamente se compone de fascículos de células musculares lisas alargadas con núcleos elongados. Un angioleiomioma incluye además abundantes vasos sanguíneos entre las fibras musculares, mientras que un leiomioma uterino se caracteriza por su abundante tejido colágeno y fibras de reticulina entre
El documento resume los principales tipos de porfirias, las cuales son enfermedades metabólicas hereditarias causadas por deficiencias enzimáticas en la biosíntesis del grupo hemo. Se describen las porfirias agudas como la porfiria aguda intermitente y la coproporfiria hereditaria, así como las porfirias no agudas como la porfiria eritropoyética congénita, la porfiria cutánea tardía y la porfiria hepatoeritropoyética. Se explican sus características clínicas y
El documento describe la carcinogénesis como un proceso de múltiples pasos que involucra la acumulación de mutaciones en oncogenes y genes supresores de tumores. La célula se transforma a través de la ganancia de oncogenes, la pérdida de genes supresores de tumores y otros mecanismos. Específicamente, discute el virus HTLV-1 y cómo su proteína Tax contribuye a la transformación celular al activar genes de proliferación y dañar el ADN.
El documento describe la patología de las glándulas suprarrenales, incluyendo las enfermedades que se producen por hiperfunción o hipofunción de la corteza suprarrenal como el síndrome de Cushing, la enfermedad de Addison y el hiperaldosteronismo primario. También cubre las patologías de la médula suprarrenal como el feocromocitoma y el neuroblastoma, así como trastornos congénitos como la hiperplasia suprarrenal congénita.
El documento describe el sistema endocrino. Habla sobre el eje hipotálamo-hipófisis, donde el hipotálamo coordina la glándula pituitaria (hipófisis) y esta libera hormonas que regulan otras glándulas endocrinas. La hipófisis consta de dos regiones, la anterior (adenohipófisis) y la posterior (neurohipófisis), que secretan diversas hormonas bajo la influencia del hipotálamo. También menciona otras glándulas endocrinas como el páncreas, suprarrenales, t
La bronquitis crónica se define como la producción crónica de mucosidad por más de 3 meses en 2 años consecutivos sin otra enfermedad respiratoria subyacente. El humo del cigarrillo es el factor causal más común. Algunos pacientes también presentan obstrucción bronquial. Morfológicamente, se caracteriza por inflamación, hipersecreción de mucosidad y engrosamiento de las paredes bronquiales. Esto conduce a complicaciones como infecciones recurrentes y obstrucción de las vías respiratorias.
El documento resume información sobre eritrocitos y leucocitos. Describe las funciones principales de los eritrocitos, incluyendo el transporte de oxígeno y dióxido de carbono. También describe factores que regulan la producción de eritrocitos y leucocitos, como la eritropoyetina y varios factores de crecimiento. Además, analiza trastornos como la anemia y las leucemias que afectan a estas células sanguíneas.
Este documento proporciona una descripción detallada de la anatomía del ojo humano. Resume los principales componentes del ojo como la córnea, iris, cristalino, coroides y retina. Explica que la pared del ojo está compuesta de tres capas - externa, media e interna - y describe los tejidos y estructuras que componen cada capa. También describe brevemente los fluidos que llenan las cámaras del ojo y las funciones de los músculos ciliares.
Los hiperpituitairismos se producen por un exceso de secreción de hormonas hipofisarias y se clasifican en acromegalia, hiperprolactinemia, enfermedad de Cushing, adenomas productores de gonadotropina y adenomas secretores de tirotropina. La acromegalia se debe a la hipersecreción de GH y causa manifestaciones como crecimiento anormal de partes blandas y riesgo cardiovascular elevado. El tratamiento incluye cirugía transesfenoidal, análogos de somatostatina y agonistas dopamin
Este documento resume varios síndromes paraneoplásticos, incluyendo síndrome de hormona adrenocorticotropa ectópica, síndrome de producción inadecuada de hormona antidiurética, hipocalcemia, manifestaciones hematológicas, gastrointestinales, cutáneas y neurológicas del cáncer. Describe las causas, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento de cada síndrome.
Este documento describe las hormonas hipotalámicas y hipofisiarias, incluyendo su lugar de producción, naturaleza, célula blanco y función principal. Las hormonas hipotalámicas como la hormona liberadora de corticotropina se producen en el hipotálamo y estimulan la secreción de hormonas en la adenohipófisis, mientras que las hormonas hipofisiarias como la hormona adrenocorticotropa se producen en la adenohipófisis y afectan a otros órganos como la corteza suprar
El documento introduce la endocrinología como una ciencia joven que estudia los órganos y tejidos que secretan hormonas. Explica la importancia del sistema endocrino en mantener la homeostasis del organismo a través de la coordinación de sus diferentes partes. Resume las principales glándulas endocrinas y sus hormonas, así como la clasificación, estructura química, mecanismos de acción y regulación de la secreción hormonal.
Este documento introduce la endocrinología, describiendo los principales sistemas endocrinos como la hipófisis, tiroides, páncreas y glándulas sexuales. Explica la naturaleza y clases de hormonas, incluyendo proteínas, péptidos, esteroides y derivados del aminoácido tirosina. También describe la síntesis y secreción hormonal, los mecanismos de acción, y los métodos para determinar las concentraciones hormonales en sangre como el radioinmunoanálisis.
Este documento presenta dos casos clínicos. El primer caso describe a un paciente masculino de 32 años con síndrome de Sheehan, el cual se caracteriza por deficiencias hormonales debido a hemorragia posparto. El segundo caso describe a un adolescente con síndrome de Klinefelter y deficiencia parcial de hormona de crecimiento.
El documento describe la formación del ojo durante el desarrollo embrionario, incluyendo la formación de la retina, cristalino, córnea, iris, cuerpo ciliar, coroides, esclera, nervio óptico y otras estructuras. El ojo se deriva inicialmente de la vesícula óptica en el diencéfalo y el ectodermo circundante. A medida que el embrión se desarrolla, estas estructuras se diferencian y organizan en los componentes anatómicos del ojo maduro a través de procesos como
El documento describe las partes del oído externo, incluyendo el pabellón auricular, el conducto auditivo externo y la membrana tímpanica. El pabellón auricular capta las ondas sonoras y las dirige al conducto auditivo externo. Este conduce las ondas sonoras a través de sus porciones cartilaginosa y ósea hasta llegar a la membrana tímpanica, que marca el paso al oído medio. De esta forma, las ondas sonoras siguen su camino hasta alcanzar la
Este documento describe los tipos y mecanismos de acción de las hormonas. Explica que las hormonas son compuestos químicos secretados por células específicas que ejercen sus efectos al unirse a receptores en otras células. Las hormonas pueden ser liposolubles o hidrosolubles y actuar de forma generalizada o localizada. También describe los mecanismos de acción de las hormonas esteroideas y proteicas, así como los sistemas de retroalimentación que regulan su producción y secreción.
1) El metabolismo de las porfirinas es fundamental para comprender las funciones de las hemoproteínas. Alteraciones en este metabolismo pueden causar porfirias u otras enfermedades.
2) Las porfirinas son compuestos cíclicos que forman complejos con iones metálicos como hierro o magnesio.
3) Las porfirias son errores congénitos en las enzimas que sintetizan el grupo hemo y pueden causar síntomas como dolor abdominal o trastornos neurológicos.
Las glándulas suprarrenales se encuentran encima de los riñones y regulan las respuestas al estrés a través de la síntesis de corticosteroides como el cortisol y catecolaminas como la adrenalina. Están compuestas de una médula que produce hormonas y una corteza que sintetiza corticoides. La insuficiencia suprarrenal primaria ocurre cuando se destruyen lentamente las glándulas, mientras que la secundaria o terciaria implican problemas hipofisarios o hipotalámicos.
Este documento describe las principales hormonas del cuerpo humano, incluyendo su lugar de formación, clasificación, órgano diana, lo que las inhibe y su función principal. Describe las hormonas del crecimiento, tiroidea, foliculoestimulante, lutenizante, prolactina, adrenocorticotrópica y melanocitoestimulante, todas las cuales se forman en la hipófisis anterior y regulan funciones importantes como el crecimiento, metabolismo, reproducción y respuesta al estrés.
Este documento describe el feocromocitoma, un tumor poco frecuente que se asienta principalmente en la médula suprarrenal y produce cantidades excesivas de catecolaminas. Explica que la mayoría de los feocromocitomas son benignos, pero un 10% son malignos. También cubre la etiología, fisiopatología, síntomas clínicos, manifestaciones metabólicas, diagnóstico y tratamiento de esta condición.
Las porfirias son enfermedades metabólicas hereditarias causadas por deficiencias enzimáticas en la vía de síntesis del grupo hemo. Esto provoca acumulación de porfirinas que pueden causar problemas cutáneos y neurológicos al exponerse a la luz. Existen varios tipos de porfiria dependiendo del tejido afectado y enzima deficiente, como la porfiria hepática aguda y cutánea tardía. El tratamiento incluye evitar factores desencadenantes, fotoprotección y sangrías
Los adenomas hipofisarios son tumores benignos que se desarrollan en la glándula hipófisis ubicada en la base del cerebro. Pueden secretar hormonas en exceso causando desequilibrios hormonales e interferir con la función normal de la hipófisis. Los síntomas varían dependiendo de la hormona afectada y si la masa del tumor ejerce presión en estructuras cercanas, pudiendo incluir cambios en la menstruación, producción de leche, dolores de cabeza y problemas de visión. El diagnóstico incluye
Este documento presenta información sobre varias prácticas de patología general realizadas en la Universidad Privada San Juan Bautista. Incluye descripciones e imágenes microscópicas de diferentes órganos y tejidos con diagnósticos de condiciones como atrofia testicular, metaplasia escamosa del endocervix, displasia cervical, hiperplasia prostática, infarto de miocardio, necrosis pancreática, necrosis cerebral, tuberculosis pulmonar, aterosclerosis aórtica, degeneración hialina ovárica y amiloidosis
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de neoplasias benignas y malignas. Resume las características clínicas, macroscópicas y microscópicas de adenomas de tiroides, leiomiomas de útero, lipomas, fibroadenomas de glándula mamaria, osteocondromas, carcinoma in situ del cérvix uterino, carcinoma invasor del cérvix uterino, adenocarcinoma de glándula mamaria y linfoma de Hodgkin.
El documento describe el sistema endocrino. Habla sobre el eje hipotálamo-hipófisis, donde el hipotálamo coordina la glándula pituitaria (hipófisis) y esta libera hormonas que regulan otras glándulas endocrinas. La hipófisis consta de dos regiones, la anterior (adenohipófisis) y la posterior (neurohipófisis), que secretan diversas hormonas bajo la influencia del hipotálamo. También menciona otras glándulas endocrinas como el páncreas, suprarrenales, t
La bronquitis crónica se define como la producción crónica de mucosidad por más de 3 meses en 2 años consecutivos sin otra enfermedad respiratoria subyacente. El humo del cigarrillo es el factor causal más común. Algunos pacientes también presentan obstrucción bronquial. Morfológicamente, se caracteriza por inflamación, hipersecreción de mucosidad y engrosamiento de las paredes bronquiales. Esto conduce a complicaciones como infecciones recurrentes y obstrucción de las vías respiratorias.
El documento resume información sobre eritrocitos y leucocitos. Describe las funciones principales de los eritrocitos, incluyendo el transporte de oxígeno y dióxido de carbono. También describe factores que regulan la producción de eritrocitos y leucocitos, como la eritropoyetina y varios factores de crecimiento. Además, analiza trastornos como la anemia y las leucemias que afectan a estas células sanguíneas.
Este documento proporciona una descripción detallada de la anatomía del ojo humano. Resume los principales componentes del ojo como la córnea, iris, cristalino, coroides y retina. Explica que la pared del ojo está compuesta de tres capas - externa, media e interna - y describe los tejidos y estructuras que componen cada capa. También describe brevemente los fluidos que llenan las cámaras del ojo y las funciones de los músculos ciliares.
Los hiperpituitairismos se producen por un exceso de secreción de hormonas hipofisarias y se clasifican en acromegalia, hiperprolactinemia, enfermedad de Cushing, adenomas productores de gonadotropina y adenomas secretores de tirotropina. La acromegalia se debe a la hipersecreción de GH y causa manifestaciones como crecimiento anormal de partes blandas y riesgo cardiovascular elevado. El tratamiento incluye cirugía transesfenoidal, análogos de somatostatina y agonistas dopamin
Este documento resume varios síndromes paraneoplásticos, incluyendo síndrome de hormona adrenocorticotropa ectópica, síndrome de producción inadecuada de hormona antidiurética, hipocalcemia, manifestaciones hematológicas, gastrointestinales, cutáneas y neurológicas del cáncer. Describe las causas, manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento de cada síndrome.
Este documento describe las hormonas hipotalámicas y hipofisiarias, incluyendo su lugar de producción, naturaleza, célula blanco y función principal. Las hormonas hipotalámicas como la hormona liberadora de corticotropina se producen en el hipotálamo y estimulan la secreción de hormonas en la adenohipófisis, mientras que las hormonas hipofisiarias como la hormona adrenocorticotropa se producen en la adenohipófisis y afectan a otros órganos como la corteza suprar
El documento introduce la endocrinología como una ciencia joven que estudia los órganos y tejidos que secretan hormonas. Explica la importancia del sistema endocrino en mantener la homeostasis del organismo a través de la coordinación de sus diferentes partes. Resume las principales glándulas endocrinas y sus hormonas, así como la clasificación, estructura química, mecanismos de acción y regulación de la secreción hormonal.
Este documento introduce la endocrinología, describiendo los principales sistemas endocrinos como la hipófisis, tiroides, páncreas y glándulas sexuales. Explica la naturaleza y clases de hormonas, incluyendo proteínas, péptidos, esteroides y derivados del aminoácido tirosina. También describe la síntesis y secreción hormonal, los mecanismos de acción, y los métodos para determinar las concentraciones hormonales en sangre como el radioinmunoanálisis.
Este documento presenta dos casos clínicos. El primer caso describe a un paciente masculino de 32 años con síndrome de Sheehan, el cual se caracteriza por deficiencias hormonales debido a hemorragia posparto. El segundo caso describe a un adolescente con síndrome de Klinefelter y deficiencia parcial de hormona de crecimiento.
El documento describe la formación del ojo durante el desarrollo embrionario, incluyendo la formación de la retina, cristalino, córnea, iris, cuerpo ciliar, coroides, esclera, nervio óptico y otras estructuras. El ojo se deriva inicialmente de la vesícula óptica en el diencéfalo y el ectodermo circundante. A medida que el embrión se desarrolla, estas estructuras se diferencian y organizan en los componentes anatómicos del ojo maduro a través de procesos como
El documento describe las partes del oído externo, incluyendo el pabellón auricular, el conducto auditivo externo y la membrana tímpanica. El pabellón auricular capta las ondas sonoras y las dirige al conducto auditivo externo. Este conduce las ondas sonoras a través de sus porciones cartilaginosa y ósea hasta llegar a la membrana tímpanica, que marca el paso al oído medio. De esta forma, las ondas sonoras siguen su camino hasta alcanzar la
Este documento describe los tipos y mecanismos de acción de las hormonas. Explica que las hormonas son compuestos químicos secretados por células específicas que ejercen sus efectos al unirse a receptores en otras células. Las hormonas pueden ser liposolubles o hidrosolubles y actuar de forma generalizada o localizada. También describe los mecanismos de acción de las hormonas esteroideas y proteicas, así como los sistemas de retroalimentación que regulan su producción y secreción.
1) El metabolismo de las porfirinas es fundamental para comprender las funciones de las hemoproteínas. Alteraciones en este metabolismo pueden causar porfirias u otras enfermedades.
2) Las porfirinas son compuestos cíclicos que forman complejos con iones metálicos como hierro o magnesio.
3) Las porfirias son errores congénitos en las enzimas que sintetizan el grupo hemo y pueden causar síntomas como dolor abdominal o trastornos neurológicos.
Las glándulas suprarrenales se encuentran encima de los riñones y regulan las respuestas al estrés a través de la síntesis de corticosteroides como el cortisol y catecolaminas como la adrenalina. Están compuestas de una médula que produce hormonas y una corteza que sintetiza corticoides. La insuficiencia suprarrenal primaria ocurre cuando se destruyen lentamente las glándulas, mientras que la secundaria o terciaria implican problemas hipofisarios o hipotalámicos.
Este documento describe las principales hormonas del cuerpo humano, incluyendo su lugar de formación, clasificación, órgano diana, lo que las inhibe y su función principal. Describe las hormonas del crecimiento, tiroidea, foliculoestimulante, lutenizante, prolactina, adrenocorticotrópica y melanocitoestimulante, todas las cuales se forman en la hipófisis anterior y regulan funciones importantes como el crecimiento, metabolismo, reproducción y respuesta al estrés.
Este documento describe el feocromocitoma, un tumor poco frecuente que se asienta principalmente en la médula suprarrenal y produce cantidades excesivas de catecolaminas. Explica que la mayoría de los feocromocitomas son benignos, pero un 10% son malignos. También cubre la etiología, fisiopatología, síntomas clínicos, manifestaciones metabólicas, diagnóstico y tratamiento de esta condición.
Las porfirias son enfermedades metabólicas hereditarias causadas por deficiencias enzimáticas en la vía de síntesis del grupo hemo. Esto provoca acumulación de porfirinas que pueden causar problemas cutáneos y neurológicos al exponerse a la luz. Existen varios tipos de porfiria dependiendo del tejido afectado y enzima deficiente, como la porfiria hepática aguda y cutánea tardía. El tratamiento incluye evitar factores desencadenantes, fotoprotección y sangrías
Los adenomas hipofisarios son tumores benignos que se desarrollan en la glándula hipófisis ubicada en la base del cerebro. Pueden secretar hormonas en exceso causando desequilibrios hormonales e interferir con la función normal de la hipófisis. Los síntomas varían dependiendo de la hormona afectada y si la masa del tumor ejerce presión en estructuras cercanas, pudiendo incluir cambios en la menstruación, producción de leche, dolores de cabeza y problemas de visión. El diagnóstico incluye
Este documento presenta información sobre varias prácticas de patología general realizadas en la Universidad Privada San Juan Bautista. Incluye descripciones e imágenes microscópicas de diferentes órganos y tejidos con diagnósticos de condiciones como atrofia testicular, metaplasia escamosa del endocervix, displasia cervical, hiperplasia prostática, infarto de miocardio, necrosis pancreática, necrosis cerebral, tuberculosis pulmonar, aterosclerosis aórtica, degeneración hialina ovárica y amiloidosis
El documento proporciona información sobre diferentes tipos de neoplasias benignas y malignas. Resume las características clínicas, macroscópicas y microscópicas de adenomas de tiroides, leiomiomas de útero, lipomas, fibroadenomas de glándula mamaria, osteocondromas, carcinoma in situ del cérvix uterino, carcinoma invasor del cérvix uterino, adenocarcinoma de glándula mamaria y linfoma de Hodgkin.
El documento presenta resúmenes histológicos de varias enfermedades. Describe las características celulares y tejido de liquen plano, pemfigo vulgar, hemangioma capilar, sarcoma de Kaposi, granuloma piógeno, granuloma periférico de células gigantes e hiperplasia fibrosa inflamatoria. Se enfoca en la apariencia microscópica de las lesiones, incluyendo la presencia de infiltrados, vasos sanguíneos, espacios y tipos de células.
Este documento presenta información sobre varios procesos patológicos de diferentes órganos como pulmón, útero y riñón. Describe los hallazgos macroscópicos e histológicos característicos de cada proceso, incluyendo congestión y edema pulmonar, necrosis isquémica de pulmón, neumonía lobar aguda, tuberculosis pulmonar, calcificación del infarto placentario, calcificación arterial del útero, hipertrofia gravídica del útero, salpingitis tuberculosa, degeneración hidróp
El documento describe la organización y funciones de un laboratorio de patología. Explica que realiza estudios morfológicos de muestras de tejidos y órganos para fines diagnósticos y de control de calidad. Describe las diferentes áreas que debe tener un laboratorio como zona administrativa, laboratorio de histotecnología, zona de macroscopía e informes, zona de microscopía y archivo. También explica los diferentes tipos de estudios que realiza como biopsias, especímenes quirúrgicos y citologías.
Este documento contiene información sobre varios órganos y diagnósticos patológicos. Describe la atrofia testicular con cambios en los túbulos seminíferos, engrosamiento de la membrana basal y aumento del espacio intersticial. También describe la hiperplasia prostática nodular benigna con hiperplasia e hipertrofia glandular e inflamación crónica. Finalmente, describe la pancreatitis aguda necrotizante con necrosis del tejido adiposo pancreático, áreas de hemorragia e inflamación aguda severa
El documento describe diferentes patologías vasculares y cardíacas. Resume las características macroscópicas y microscópicas de estrías de colesterol, ateroesclerosis, placas ateromatosas, esclerosis de Monckeberg, trombosis intravascular, arterioloesclerosis, vasculitis, arteritis de células gigantes, comunicación interauricular y agujero oval.
El documento describe diferentes tipos de necrosis y pigmentos encontrados en patología. Describe las causas y características macroscópicas y microscópicas de la necrosis de coagulación del miocardio, necrosis caseosa, necrosis hemorrágica de próstata, necrosis licuefactiva, necrosis gangrenosa, necrosis traumática de la grasa, necrosis de coagulación de próstata, necrosis tumoral y pigmentos como colestasis, melanina, agujas de colesterol, metamorfosis grasa del hígado, células de fallo cardiaco,
Este documento presenta la información sobre un curso de Histología y Organogénesis. El curso consta de 2 módulos teóricos y 1 módulo práctico, con porcentajes de asistencia requeridos. Las evaluaciones incluyen 3 solemnes, parciales y evaluaciones de laboratorio. El curso busca que los estudiantes reconozcan y describan los tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano, así como los procesos de organogénesis.
La práctica evaluó los efectos de la intoxicación por formol en un cobayo. Se administraron 10 ml de formol al cobayo por vía parenteral y se observó la sintomatología, incluyendo cefalea, convulsiones y picazón, hasta que murió a los 4 minutos y 32 segundos. Luego, se disecó al cobayo para extraer los órganos y destilarlos a fin de identificar la presencia de formol mediante pruebas de reconocimiento.
La arteria carótida común o primitiva, si bien sabemos da la carótida interna y externa pero estas vuelven a unirse a través de ramas [cigomático-orbitaria.- se anastomosa con la Arterias palpebrales internas (rama de la arteria oftálmica)]. la arteria oftalmica rama de la carotida interna y la cigomatico orbitaria de la c. externa.
El documento describe las funciones de un tutor virtual, incluyendo funciones orientadoras, académicas, sociales y organizativas. También describe herramientas de comunicación asincrónicas y sincrónicas que pueden utilizarse para la tutoría virtual, como foros, correo electrónico y chats. Finalmente, presenta conceptos sobre diferentes tipos de tutoría y asesoría, tanto presencial como a distancia.
Este documento presenta información sobre estrategias de aprendizaje a distancia y virtual como la educación a distancia en Colombia y Boyacá, el autoaprendizaje, aprendizaje autónomo, aprendizaje significativo, la tutoría presencial y virtual, objetos virtuales de aprendizaje, educación en línea, roles de la educación a distancia, y aprendizaje individual y colaborativo. También discute la importancia del compromiso en el aprendizaje a distancia.
El documento describe 5 placas de muestras histológicas a 40X de diferentes tejidos, incluyendo cartílago, tejido conectivo, tejido linfoide y tejido muscular, con etiquetas que identifican los componentes celulares como epitelio, tejido conectivo, linfocitos y sangre.
Este documento contiene 73 preguntas y respuestas sobre conceptos clave de inmunología. Aborda temas como células y moléculas del sistema inmune, enfermedades inmunológicas, inmunodeficiencias, mecanismos de defensa, diagnóstico de patologías, entre otros.
Este documento lista varios hongos, parásitos y virus, así como las enfermedades que causan en humanos y los vectores o formas infectantes que los transmiten. Se describen hongos que causan infecciones superficiales, subcutáneas y sistémicas, así como hongos oportunistas. También se enumeran protozoos y helmintos parásitos que causan enfermedades como la amibiasis, giardiasis y triquinosis. Finalmente, se mencionan varias zoonosis transmitidas por vectores, incluyendo la f
El documento describe las características de varios organismos protozoarios parásitos del tracto gastrointestinal y genitourinario humano. Entre ellos se encuentran Entamoeba histolytica, la cual causa amibiasis intestinal y extraintestinal, incluyendo abscesos hepáticos. También se mencionan Naegleria fowleri y Acanthamoeba gruberi, los cuales pueden causar meningoencefalitis. Otro parásito descrito es Giardia lamblia, que provoca giardiasis. Finalmente, se detalla a Cryptospor
Este documento describe un experimento de toxicología en el que se administró formaldehído a un cobayo vía intraperitoneal. El animal mostró convulsiones y respiración lenta antes de morir. Luego, las vísceras y sangre del cobayo se destilaron para identificar formaldehído mediante varias reacciones químicas, pero todas dieron negativo. El documento concluye que la dosis administrada fue letal y que las pruebas confirmaron la ausencia de formaldehído en los tejidos del animal.
El documento presenta información sobre la historia del microscopio y su importancia para el estudio de la célula. Se describe que el primer microscopio fue construido en 1590 y que en 1668-1674 Van Leeuwenhoek utilizó un microscopio para observar glóbulos rojos, espermatozoides, protozoos y bacterias. El microscopio electrónico, inventado en 1935, permitió observar la célula viva y sus componentes a nivel microscópico.
Este documento presenta los objetivos y materiales de dos prácticas de laboratorio de biología sobre normas de seguridad en el laboratorio y sobre microscopía. En la primera práctica, el objetivo es aprender las normas necesarias para realizar prácticas de laboratorio de forma segura. La segunda práctica tiene como objetivo reconocer las partes del microscopio y aprender a usarlo correctamente para observar muestras. El documento incluye preguntas y respuestas sobre los temas cubiertos en las prácticas.
Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre el uso y funcionamiento del microscopio compuesto. Explica que el microscopio permite observar objetos muy pequeños gracias a su alto poder de aumento. Detalla las partes del microscopio, como el ocular, los objetivos y la iluminación, y cómo se calcula el aumento total. Además, provee instrucciones para el montaje correcto de muestras y su observación bajo el microscopio.
Este documento presenta una guía de laboratorio sobre microscopía. Explica las normas de seguridad en el laboratorio, introduce la microscopía e identifica los tipos de microscopios. También describe los componentes del microscopio óptico compuesto como los objetivos, oculares, tubo óptico, platina y fuente de iluminación. Finalmente, explica los principios ópticos de la microscopía como la formación de imágenes reales e invertidas a través de lentes y la refracción de la luz.
Informe de-laboratorio DETERMINACION DEL CONTENIDO DE AGUADoménica Muñoz
El documento presenta el informe de prácticas de laboratorio de una estudiante de ingeniería agroindustrial sobre el tema del laboratorio de biología. Describe las instalaciones del laboratorio, normas de seguridad, partes del microscopio, y tres demostraciones donde se observan una letra de periódico, fibras de algodón y bacterias usando aumentos diferentes del microscopio. La estudiante concluye que aprendió sobre el equipo y su uso, y recomienda prestar atención a las instrucciones para futuras prácticas de labor
Este documento presenta los objetivos, procedimientos y resultados de un ejercicio práctico sobre el manejo y uso de un microscopio realizado por estudiantes de medicina. El objetivo era familiarizarse con las partes y funciones del microscopio, así como aprender a enfocar y localizar metafases. Los estudiantes describieron imágenes tomadas a diferentes aumentos y concluyeron que el microscopio es una herramienta importante para la investigación y práctica médica que requiere de un conocimiento y cuidado adecuado.
Este documento presenta el manual de histología de la Universidad Autónoma de Baja California. Incluye 15 prácticas sobre diversos tejidos y órganos como epitelios, tejido conectivo, nervioso, muscular, sangre, sistema circulatorio y otros. Explica los objetivos, fundamentos teóricos, materiales y procedimientos de cada práctica, así como las normas del laboratorio. El manual provee información detallada para que los estudiantes aprendan sobre la histología a través de la observación microscópica de mue
Este documento describe tres prácticas de laboratorio realizadas en la Universidad Técnica de Machala sobre el uso del microscopio. La primera práctica enseña las partes del microscopio. La segunda describe la observación de células vegetales de cebolla usando violeta de genciana. La tercera presenta la observación de una hormiga bajo el microscopio.
La investigación científica sigue el método científico de cinco etapas para explicar fenómenos en los seres vivos: 1) observación y definición del problema, 2) formulación de hipótesis, 3) diseño de experimentos para probar las hipótesis, 4) análisis de resultados para aceptar o rechazar las hipótesis, y 5) establecimiento de leyes científicas. El laboratorio y el trabajo de campo proporcionan herramientas para estudiar los seres vivos y probar las hipótesis formul
La investigación científica sigue el método científico de cinco etapas para explicar fenómenos en los seres vivos. Esto incluye observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis de resultados, y establecimiento de conclusiones. Los biólogos usan microscopios, trabajo de campo y de laboratorio para estudiar los seres vivos a diferentes escalas y comprender la vida y sus propiedades fundamentales.
Este documento presenta el plan de trabajo de 4 semanas para un curso de fisiología celular y sanguínea. Durante la primera semana, los estudiantes aprenderán sobre las normas de bioseguridad del laboratorio y la función celular. En la segunda semana, se cubrirán temas como la hematopoyesis, hemoglobina y glóbulos rojos, realizando también la práctica de tipificación sanguínea. En la tercera semana se estudiarán los glóbulos blancos, inmunidad e hemostasia. Finalmente, en la cuarta
El documento describe los diferentes componentes y funciones de un microscopio de luz, así como los pasos de la técnica histológica para preparar muestras de tejido para su análisis microscópico, incluyendo la obtención de la muestra, fijación, deshidratación, aclaramiento, inclusión en parafina, microtomía, tinción y montaje. Explica que este proceso preserva la estructura celular y permite obtener cortes delgados y bien contrastados para su observación.
Este informe describe un procedimiento para observar las partes de una célula vegetal de la epidermis de la cebolla (Allium Cepa) usando un microscopio. Se cortó y extrajo la epidermis de la cebolla y se colocó en un portaobjetos con colorante. Usando aumentos de 4x, 10x y 40x, se pudieron observar estructuras como la membrana celular, el citoplasma, el núcleo y la pared celular. El procedimiento permitió apreciar la estructura de una célula vegetal
Este documento presenta los detalles de una práctica de laboratorio realizada para observar las partes de una célula de la epidermis de una cebolla utilizando un microscopio. Se describen los materiales utilizados, el procedimiento que incluye la preparación de la muestra y su observación con el microscopio, y las conclusiones sobre las partes de la célula observadas como la pared celular, membrana plasmática y organelas.
La investigación científica utiliza el método científico para explicar fenómenos naturales. El método científico implica hacer observaciones, formular hipótesis, realizar experimentos para probar las hipótesis, analizar los resultados y establecer leyes científicas. Galileo fue pionero en el uso de la experimentación y se le considera el padre de la ciencia moderna.
Este documento presenta los resultados de varios experimentos de observación microscópica realizados por una estudiante como parte de un curso de nivelación. Describe los procedimientos para observar células de cebolla, corcho y una hormiga utilizando un microscopio. Los resultados incluyen imágenes de las estructuras celulares como núcleos, citoplasma y membranas celulares. El documento también proporciona recomendaciones sobre el uso adecuado del microscopio.
Este documento presenta las prácticas de laboratorio realizadas en el curso de Biología 201101. La primera práctica tuvo como objetivo conocer y cumplir las normas de seguridad e higiene en el laboratorio. La segunda práctica se enfocó en el aprendizaje sobre el funcionamiento y uso del microscopio óptico, identificando sus partes y realizando diferentes tipos de montajes para su observación. El documento incluye cuestionarios respondidos sobre bioseguridad, microscopía y tipos de montajes, concluyendo
Este documento presenta el silabo de la asignatura Histología I impartida en la Escuela Profesional de Medicina. El silabo describe los objetivos, competencias, contenidos, metodología y evaluación del curso. La asignatura se enfoca en el estudio microscópico de los tejidos normales como fundamento para comprender procesos patológicos. El curso se divide en cuatro unidades que cubren nociones básicas de histología, tejidos fundamentales, células del sistema nervioso y células sanguíneas. La metod
El manual presenta el programa teórico y las prácticas de laboratorio para el curso de Biología Celular y Molecular del primer semestre. El programa teórico cubre temas como la estructura y función celular, la energía y el metabolismo celular, y la genética. Las prácticas de laboratorio incluyen el uso del microscopio, tinción simple y la observación de la morfología celular. El objetivo del curso es proporcionar los fundamentos de la biología celular y desarrollar habilidades prácticas para el estudio micro
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el uso y funcionamiento del microscopio óptico compuesto. El objetivo es que los estudiantes identifiquen cada parte del microscopio y aprendan a usarlo correctamente, así como distinguirlo de un microscopio estereoscópico. La metodología incluye observar muestras usando diferentes objetivos del microscopio óptico y completar tareas como esquemas e identificación de materiales.
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La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Se proyecta el tema de administración de medicamentos por via vaginal en marco entrante se definirá el tema, su importancia, su clasifica según medicamento, su finalidad, su conclusión y ejemplos para abrir la mente mediante ilustraciones armonizada de acuerdo al tema paso a paso
Heterociclos y Grupos Funcionales.
Son compuestos cíclicos de Carbono, en los que uno o más átomos de carbono del anillo han sido sustituidos por un átomo diferente, como oxígeno, azufre, fósforo, etc.
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
2. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
NORMAS GENERALES AL ENTRAR AL LABORATORIO
I.- De las Prohibiciones.
Está estrictamente prohibido:
* Hablar por celular en clases prácticas.
* Sacar fotografías a las muestras (ya sea con celular o cámara digital).
* Comer en el laboratorio.
* Intercambiarse material en Test de entradas o en Muestra Problema.
II.- De las Obligaciones.
Será de obligatoriedad del estudiante.
* Llegar a la hora a clases prácticas.
* Traer delantal blanco, limpio y presentable.
* Traer croquera o cuaderno de dibujo.
* Traer lápices de colores (de similar color a las tinciones histológicas)
* Traer manual de apoyo o clases teóricas para complementar el estudio.
III.- De las Responsabilidades.
El estudiante al terminar el trabajo práctico:
* Debe sacar la muestra con cuidado desde la platina del microscopio.
* Debe verificar que el microscopio esté apagado y desenchufado antes de guardarlo.
* Debe dejar su área de trabajo limpia y ordenada.
* Debe mostrar su dibujo rotulado a los tutores encargados. (ayudantes y /o profesor)
3. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
IV.- De las Calificaciones Prácticas.
Estas corresponden al porcentaje real de notas de laboratorio (según programa de la asignatura y/o
syllabus), el porcentaje total de la Prueba Práctica queda a criterio del profesor encargado de la asignatura.
1.- Prueba Práctica. (Muestra Problema)
* Se realizará una sola prueba práctica, o varias pruebas que incluirán todas las muestras vistas antes del
solemne o certamen o todas durante el semestre, mediante la cual Ud. deberá ser capaz de identificar
correctamente las características histopatológicas que se le pidan.
2.- De las Características de la Muestra Problema.
*La muestra problema tiene una ponderación de un 65% de exigencia.
*Tendrá solo una oportunidad para rectificarse de su respuesta, para ello tendrá 5 segundos previo aviso de
los tutores encargados mediante un cronómetro con alarma a utilizar.
*Se preguntará materia teórica, al realizar la prueba práctica.
3.- De las Inasistencias a Prueba Práctica.
* No habrá recuperación de Prueba Práctica, de tal manera que la inasistencia a aquella evaluación se
calificará con nota mínima de 1,0.
* Tampoco rige certificado médico para esta prueba práctica (ya que es avisada con antelación) previo
calendario académico de la asignatura, entregada en la sesión 01 del curso.
* Aquellas personas que se sorprenda en actitudes sospechosas de copia o prestando cualquier tipo de
material durante el transcurso de esta prueba práctica, se calificará con nota mínima de 1,0.
4.- De las Revisiones de las Actividades Prácticas.
* Se realizará 1 revisión global al finalizar el semestrede las muestras, las cuales tienen que estar
correctamente dibujadas y rotuladas, ya que el cuaderno tendrá una nota de calificación de actividades
prácticas.
Atte. Equipo de Trabajo, Histopatología.
4. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
EL MICROSCOPIO
Objetivos:
10X: Amplía la imagen en diez veces, con respecto a su tamaño original.
40X: Amplía la imagen en cuarenta veces, con respecto a su tamaño original.
100X:Amplía la imagen en cien veces, con respecto a su tamaño original; generalmente se utiliza aceite de
inmersión para lograr mayor nitidez en la muestra.
Revólver
Objetivo
Pinza para
sujetar la
muestra
Platina
Condensador
Lámpara
Perilla para ajustar
la intensidad de la
luz
Brazo
Macrométrico
Micrométrico
Base
Ocular
5. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
ROTULACIÓN EN EL CUADERNO ¿CÓMO REALIZARLA?
Ejemplo.
(Fig.1)
10X :A continuación usted deberá dibujar en aumento 10X, para tener una visión global de la muestra.
40X:Posteriormente, debe dibujar en un aumento de 40X, para definir detalles y rotular.
Una vez realizado sus dibujos, debe colocar:
-ETIOLOGÍA y CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS
- HISTOPATOLOGÍA
(Alteraciones celulares y estructurales, Ej: Hipercromatismo nuclear, Pleomorfismo Celular)
Este esquema representa la hoja de su cuaderno de croquis o croquera, en la cual usted deberá dibujar lo
que observa en el microscopio, con los aumentos correspondientes (10X, 40X), luego de ello rotule lo que
observa y haga las descripciones histológicas correspondientes.
MUESTRA Nº 1: GANGRENA EN PULMÓN
(Ud. deberá colocar siempre el título de la muestra a identificar)
Posteriormente usted deberá dibujar la muestra a nivel
macroscópico tal como la ve en la figura.
6. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
TINCIONES HISTOLÓGICAS
El propósito de una tinción histológica es hacer fácilmente visibles estructuras histológicas. Además, permite
diferenciar los componentes celulares (núcleo, citoplasma, gránulos secretorios, etc.) y la matriz extracelular
(colágeno, etc.). Según la técnica de coloración que escojamos podremos colorear los componentes que
necesitemos observar.
En Histología hay varias técnicas para poder observar las estructuras histológicas, dentro de las cuales se
destacan las siguientes:
1.- Hematoxilina – Eosina (H-E)
Esta técnica opera bajo el principio ácido-base, se combinan dos colorantes (hematoxilina –eosina)
Hematoxilina: Colorante básico, tiñe los componentes ácidos o basófilos de la célula. Ejemplo: núcleo
(contiene acidos nucleicos y citoplasma que contiene RNA, glucosaminoglicanos ácidos de la MEC.
Eosina: Colorante ácido, tiñe los componentes básicos, acidófilos o eosinófilos, Ejemplo: membrana celular,
citoplasma (no especializado y no tiene muchos ribosomas) componentes extracelulares básicos como el
colágeno.
2.- Histoquímica.
La Histoquímica nos permite revelar grupos químicos específicos y enzimas específicas en los
tejidos.
La presencia de enzimas de los tejidos se puede revelar adicionando el corte en el sustrato para esa
enzima. Por lo tanto uno de los productos de la reacción enzimática coloreada (para poder verla al
microscopio) e insoluble (para que precipite y no difunda hacia los costados) que se deposita al lado de la
enzima.
3.- Inmunohistoquímica.
El corte histológico se coloca en un buffer específico que otorgue un pH adecuado para que la reacción del
anticuerpo sea estable, agregamos el anticuerpo a la solución y luego el anticuerpo reconoce la molécula y
se asocia con ella como dos piezas de rompecabezas. Los anticuerpos normalmente se agregan
covalentemente a una enzima (esa es la relación con la histoquímica) que puede ser peroxidasa. Una vez
que los anticuerpos reconocen su molécula, se agrega el sustrato para esa enzima, por lo tanto la enzima
reconoce es sustrato y produce un nuevo producto coloreado e insoluble y se deposita justo en la región en
la que el anticuerpo está interactuando con la molécula que está reconocida.
7. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO INTRODUCTORIO
NORMAS GENERALES
- NORMAS DE MANEJO DEL MICROSCOPIO.
Observaremos una muestra de raíz de cebolla.
Para enfocar paso a paso:
1.- Lea toda esta secuencia antes de proceder a usar el microscopio
2.- Encienda el microscopio y ajuste la luz a una intensidad moderada.
3.- Gire el revolver y seleccione el objetivo menor (el de menor tamaño, 4X).
4.- Baje la platina hasta el tope con el macrométrico.
5.- Coloque la preparación en la platina, centrarla y sujetarla con las pinzas.
6.- Observe por el ocular, eleve la platina con el macrométrico hasta observarla muestra. A partir de este
momento no movemos más el macrométrico.
7.- Sin dejar de observar, gire el micrométrico hasta conseguir la máxima nitidez (la imagen en foco). Ajuste
la intensidad de la luz si es necesario.
8.- Cuando ya hemos observado la imagen con el menor objetivo, cambie a los superiores sucesivamente,
ajuste en cada cambio la intensidad de la luz y elfoco solamente con el micrométrico.
9.- Cada vez que cambie de muestra, debe realizar el mismoprocedimiento. Un mal uso del microscopio
puede dañar el aparato, las muestras, ydificultarnos la observación.
Estudio de la muestra. Raíz de cebolla. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe que la forma de las células varía
de cúbicas regulares a alargadas. Dibuje varias de ellas.
40X: Observe células en división. En ellas se pueden apreciar loscromosomas.
En cada práctico usted deberá de dibujar con lápices de colores todas sus observaciones.
Trate de que los dibujos sean lo mas fiel posible a sus observaciones con en elmicroscopio, ya que ellos
serán una herramienta valiosa en el momento de estudiar paralas evaluaciones prácticas.
8. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 1
ACUMULACIONES INTERCELULARES
01.- MUESTRA N°1 ESTEATOSIS HEPÁTICA
Estudio de la muestra. Esteatosis Hepática. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted debe dibujar su muestra mediante una
vista panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
40X:Observe los hepatocitos característicos de la muestra como verdaderas vacuolas, que en su interior
contienen gotas lipídicas, algunas más pequeñas y otras de mayor tamaño, se cree que el tamaño radica en
que algunas son metabólicamente más activas (las de mayor tamaño), versus las más pequeñas (con un
metabolismo más disminuído)
También en algunos cortes encontrará estructuras propias del tejido hepático como arteriolas de pequeño
espesor.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
9. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 2
ACUMULACIONES INTERCELULARES
01.- MUESTRA N°1: QUISTE PERIAPICAL
Estudio de la muestra. Quiste Periapical. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
40X:Observe los cristales de colesterol, también llamados hojales de colesterol, por la apariencia de hoja
que presentan, vea la uniformidad estructural que presentan (de forma fusiforme)
También encontrará estructuras características como los macrófagos.
Observe y dibuje el estroma o el tejido conectivo denso irregular colagenoso con sus elementos
constitutivos
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
10. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 3
ACUMULACIONES INTERCELULARES
01.- GANGRENA EN PULMÓN.
Estudio de la muestra. Gangrena en Pulmón. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
40X:Observe el infiltrado bacteriano presente en el preparado. Al igual debe dibujar los macrófagos que
están en la totalidad de la muestra.
También encontrará estructuras características como las células gigantes multinucleadas, llamadas células
de langhans.
Observe y dibuje el tejido conectivo en donde encontrará también estructuras vasculares como vasos
sanguíneos en forma transversal y longitudinal.
Observe los focos necróticos característicos de la muestra.
Distinga y dibuje el tejido cartilaginoso con sus componentes estructurales, grupos isógenos, matriz
territorial, matriz interterritorial, condrocito en la laguna.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
11. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 4
ACUMULACIONES INTERCELULARES
01.- MELANINA NEVUS AZUL (NEVUS MELANOCITICO DÉRMICO)
Estudio de la muestra. Melanina Nevus Azul (Nevus Melanocitico Dérmico).
Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
10X:Observe la dermis papilar con las papilas dérmicas, al igual encontrará la dermis reticular presente en
el preparado. Recuerde que éste preparado corresponde a piel y por consiguiente encontrará las
estructuras características del epitelio pluriestratificado (con sus estratos correspondientes).
También encontrará estructuras características como el estrato córneo, para ello identifique esta estructura
con el objetivo menor de 4X, vaya aumentando el objetivo hasta llegar al 40X. Establezca mediante sus
conocimientos previos de Histología si corresponde al estrato córneo paraqueratinizado u ortoqueratinizado.
Observe y dibuje los melanocitos, que presentan su máxima condensación, identifique el tejido conectivo.
Por último ubique el nevus (nido pequeño) que al interior y en su centro presenta la perla de queratina.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
12. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 5
INMUNOPATOLOGÍA
01.- PLEURA TBC.
Estudio de la muestra. Pleura Tuberculosis Pulmonar. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
40X:Observe los focos necróticos presente en el preparado. Al igual debe dibujar los macrófagos que están
en la totalidad de la muestra.
También encontrará estructuras características como las células gigantes multinucleadas, llamadas células
de langhans (de gran tamaño), posteriormente ubique las células epiteloideas (usted las verá generalmente
como células alargadas llenas de núcleos)
Observe y dibuje el tejido conectivo en donde encontrará también estructuras vasculares como vasos
sanguíneos en forma transversal y longitudinal.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
13. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 7
INMUNOPATOLOGÍA
01.- GRANULOMA DE CUERPO EXTRAÑO
Estudio de la muestra. Granuloma de Cuerpo Extraño Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
40X:Observe los espacios del cuerpo extraño presente en el preparado, que están rodeados por una
cápsula fibrosa.
También encontrará estructuras características del tejido conectivo con sus fibras colágenas en abundancia,
en ella también encontrará infiltrado inflamatorio.
Observe y dibuje los macrófagos en donde encontrará también células musculares cortadas de manera
transversal y longitudinal.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
14. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 8
HISTOLOGÍA y FISIOLOGÍA SANGUÍNEA
01.- FROTIS SANGRE HUMANA
Estudio de la muestra.Frotis Sanguíneo, Sangre Humana. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
40X: Identifique y dibuje; Eritrocitos (forma discoidal), Plaquetas (citoplasma violáceo y aspecto granular),
Linfocitos (núcleo redondo, denso y escaso citoplasma).
Neutrófilos (núcleos multilobulados, cada lóbulo conectado por finas bandas de material nuclear),
Eosinófilos (núcleo bilobulado, abundantes gránulos rojos brillantes).
Monocitos (núcleo núcleoexéntrico y escotado o “arriñonado”, posee la cromatina menos condensada de
todos los glóbulos blancos), Basófilos (Núcleo bilobulado, gránulos azules de gran tamaño).
Los basófilos son visibles sólo en algunas preparaciones (menos del 1% del total de leucocitos de la
sangre).
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Escriba en detalle todos los componentes sanguíneos celulares.
Escriba en detalle la función de todos los componentes sanguíneos celulares.
Para ello debe ayudarse, recordarse y complementar la información con la literatura básica de Histología y
Fisiología (Histología; Ross- Pawlina) y Fisiología (Bases Fisiológicas de la Práctica Médica; Best & Taylor)
15. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 9
TRASTORNOS CIRCULATORIOS
01.- TROMBOS ROJOS.
Estudio de la muestra. Trombos Rojos. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
10X: En este objetivo usted encontrará un entrelazado de fibras muy pequeñas (en red), esta corresponde
a la malla de fibrina que es característica de los procesos coagulativos.
40X:Observe los eritrocitos (glóbulos rojos) presentes en el preparado.
También encontrará linfocitos (núcleo redondo, denso y escaso citoplasma).
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
16. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 10
NECROSIS TISULAR
01.- INFARTO CARDÍACO
Estudio de la muestra.Infarto Cardíaco. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
10X: Encontrará células musculares estriadas cortadas de manera transversal y longitudinal, dibújelas.
40X: Ubique las células características de la muestra y las alteraciones estructurales que presentan,
encontrará células picnóticas (núcleo céntrico y muy condensado), células con estado de cariorrexis (núcleo
en rueda de carreta) y células en estado de cariólisis (muchos núcleos que son muy pequeños)
Encuentre y dibuje células características del preparado, macrófagos, infiltrado inflamatorio y linfocitos.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.
17. Guía de Actividades Prácticas Patología General I.
PRÁCTICO 11
NECROSIS TISULAR
01.- INFARTO RENAL
Estudio de la muestra. Infarto Cardíaco. Tinción: hematoxilina-eosina.
Dibuje la muestra en su cuaderno, tal como se indica en la página 5 de esta guía.
Antes de empezar a revisar su muestra mediante microscopía, usted deberá dibujarla mediante una vista
panorámica.
Ocupe los objetivos 4X, 10X, 40X.
4X y 10X :Recorra todo el preparado y observe las células características de la muestra.
10X: Encontrará células musculares estriadas cortadas de manera transversal y longitudinal, dibújelas.
40X: Ubique las células características de la muestra y las alteraciones estructurales que presentan,
encontrará células picnóticas (núcleo céntrico y muy condensado), células con estado de cariorrexis (núcleo
en rueda de carreta) y células en estado de cariólisis (muchos núcleos que son muy pequeños)
40X:Encuentre y dibuje células características del preparado, macrófagos, infiltrado inflamatorio y linfocitos.
Recuerde que tiene que rotular todos los componentes celulares en su cuaderno.
Registre en su cuaderno:
Etiología
Características Clínicas
Histopatología
Para ello debe ayudarse y complementar la información con la literatura básica de la asignatura
(Robbins&Cotran, Patología Estructural y Funcional) o bien apuntes de clase.