SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Gobierno de la Ciudad de
         Buenos Aires
    Ministerio de Educación                                          Instituto Superior del Profesorado
Dirección General de Educación                                            “Dr. Joaquín V. González”
            Superior


                                        PROGRAMA

Nivel: Terciario
Carrera: Profesorado de Historia
Instancia: HISTORIA DE ROMA
Cursada: Anual
Carga horaria: 5 hs. Semanales
Año: 2011
Cursos: 2do “C” - 2do “D” - 2do “E”

PROFESOR/A A CARGO:
Prof. Lic. Graciela Gómez de Aso

PROFESORES ADSCRIPTOS (coordinadores):
2do “C”: Hugo Pedro
2do “D”: Juan Pablo Alfaro
2do “E”: Florencia Sánchez Verde

AYUDANTES-ALUMNOS:
2do “C”:
Carla Carbone – Alejandro Fuentes – Julieta Lupi
2do “D”:
Guillermo Cabanelas - Belén Fernández Fayolle - Nadia Usio - Marisa
Varela
2do “E”:




                                 1. OBJETIVOS GENERALES:

Que el alumno:
   • Tome conocimiento de las problemáticas históricas e historiográficas específicas de la
        Antigüedad clásica, en general, y de la Roma antigua, en particular.
   • Que desarrolle y agudice su capacidad crítica a través de la lectura y discusión de
        materiales de estudio actualizados producidos por historiadores y científicos sociales de
        primera línea.
   • Que integre los conocimientos adquiridos a partir de la secuencia temporal propia del
        mundo romano, observando a la vez la multiplicidad de niveles implicados en los análisis
        sincrónicos y diacrónicos de la sociedad precapitalista.
   • Que elabore esquemas y pautas que le permitan utilizar los elementos adquiridos en su
        futuro rol docente.



                                 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Que los alumnos logren:
   • Comprender y explicar la organización institucional, política, social y económica del
        Mundo Romano y su legado en el mundo actual.
   • Reconocer, a partir de las fuentes primarias y secundarias, las características centrales
        de la mentalidad del soldado-agricultor y sus connotaciones en el desarrollo de la Historia
        Romana.
   • Interpretar los vínculos que el hombre romano establecía entre el mundo profano y el
        sagrado
   • Leer e interpretar diversas posturas acerca del Mundo Romano con el fin de recrear los
        hechos a analizar.
   • Elaborar una clase con su correspondiente plan en relación con un tema elegido del
        programa de la materia (Promoción sin examen final)




                            3. UNIDADES TEMÁTICAS



1. INTRODUCCIÓN:
    a. La historia antigua clásica y las sucesivas corrientes historiográficas.
    b. El hombre romano y su Cosmovisión de acuerdo con lo que él mismo nos ha legado.

2. EL PERÍODO DE LOS ORÍGENES: (3000 a 753 a. C)
   a. La Italia primitiva: Los pueblos itálicos primitivos. Las invasiones indoeuropeas. Origen
      y expansión de los etruscos. La Magna Grecia.
   b. Los pueblos latinos y sus contactos culturales: etruscos, griegos y fenicios.
   c. La fundación de Roma (753 a C): leyenda y teorías acerca de su origen. La Roma
      Quadrata y el Septimontium. Los etruscos y la organización de la urbs romana.
   d. Reyes latinos y reyes etruscos: mito y realidad.
   e. Las “reformas” de Servio Tulio.
   f. Las teorías interpretativas de la estructura socioeconómica y de la diferenciación social.


3. LA RES-PUBLICA ARISTOCRÁTICA: (S. VI - V a.C.)
     a. El origen de la república (509 a C) y el fin del dominio etrusco.
     b. Las instituciones de la res- publica: Senado, Comicios. Las magistraturas y el cursus
        honorum.
     c. La estructura económica y social: patricios y plebeyos. La clientela. La estructura
        gentilicia de la ciudad: gens, curias y tribus.
     d. La defensa de Roma: las guerras por la subsistencia.
     e. Las transformaciones y las luchas sociales: conquistas de la plebe: el Tribunado (493 a
        C), el Código de las Doce Tablas (451 a C), los plebiscitos (449 a C).
     f. La cosmovisión del hombre romano: el genio práctico y la mentalidad del “soldado-
        agricultor”. La religión privada y pública.

4. EXPANSIÓN DE ROMA EN EL MEDITERRÁNEO (S. V a II a.C)
    a. La expansión por Italia: La conquista del Lacio y de Italia central. Las guerras samnitas.
       La invasión de los galos y la dictadura de Camilo (367 a.C.). El enfrentamiento con la
       Magna Grecia: Tarento. Campañas contra Pirro. La confederación Latina.
    b. La expansión por el Mediterráneo Occidental: La lucha contra Carthago: guerras
       púnicas. Aníbal y la invasión a Italia. Batallas de Cannas (216 a.C.) y Zama (292 a.C.).
       Anexión de Hispania (152 a.C.) y el norte de Africa (146 a.C.).
c. La expansión por el Mediterráneo Oriental: La anexión de Siria (189 a C). Las guerras
          macedónicas y la anexión de Grecia (168 a.C.).
     d. La organización del imperium romanum: El régimen provincial y municipal. Los reyes
          clientes. El fenómeno de la romanización.
     e.   Los orígenes del imperialismo romano: teorías y desarrollo.

5. LA RES PUBLICA PATRICIO-PLEBEYA o LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA(312 a.C -
123 a.C.)
La reforma de Apio Claudio (312 a.C.) y la formación de la nobilitas patricio-plebeya.
     a. La influencia helenística en Roma. El “círculo de los Escipiones”. Panecio, Polibio y el
         mito de la “eternidad de Roma”.
     b. Catón y la defensa de la tradición agrícola.
     c. El imperialismo comercial y los orígenes de la "crematística". El ascenso del orden de los
         equites.
     d. Los nuevos problemas sociales. El surgimiento del proletariado urbano: Pan y Circo. Los
         intentos de reformas sociales: Tiberio (133 a.C.) y Cayo Graco (123 a.C). Su repercusión.
     a. La vida cotidiana. El papel de la mujer.

6. LAS GUERRAS CIVILES (107 a.C. - 44 a.C.)
El triunfo del militarismo en Roma: Cayo Mario y las guerras contra Yugurta. La reforma militar
y el papel de las legiones. El consulado de Mario y el partido de los populares.
      a. La rebelión de los latinos y la cuestión de la ciudadanía.
      b. Lucio Sila y la guerra contra Mitrídates (88 a.C.). La dictadura de Sila y el nuevo orden
         de los “optimates".
      c. El ascenso de Pompeyo y la lucha contra los piratas.
      d. El consulado de Cicerón y la conjuración de Catilina.
      e. Craso y el ascenso de Julio César. El "primer triunvirato” (60 a.C. – 53 a.C.). La
         anarquía: Milón y Clodio. César y la campaña de las Galias.
      f. “La suerte esta echada”: guerra entre César y Pompeyo. El “paso del Rubicón” (49 a C).
         La victoria de César en Farsalia (48 a.C). César en Egipto.
      g. La dictadura de César: su plan y accionar político. La conjura de los “idus de marzo" (44
         a.C.). Bruto y Marco Antonio. El testamento de César y el ascenso de Octaviano.

7. OCTAVIANO Y LA INSTAURACIÓN <PRINCIPADO>: (43 a.C. -14 a.C.)
    a. El “segundo triunvirato” (43 a.C. – 32 a.C.). La batalla de Filipos y el fin del partido anti-
       cesariano (42. a.C.). El pacto de Brindisi (40 a.C.): Antonio en Oriente y Octaviano en
       Occidente. La batalla de Actium (31 a C).
    b. Octaviano y la Res Publica Restituta (27 a.C.). Augusto y la institucionalización del
       princeps: Bases jurídicas, sociales y religiosas de su poder. El culto imperial.
    c. La pax romana y la organización del limes.
    d. La cultura en el “Siglo de Augusto”: Mecenas, Virgilio, Horacio, Tito Livio. La influencia
       de Cicerón.

8. EL AMANECER DEL CRISTIANISMO (S. I - III)
     a. El surgimiento del cristianismo. Jesús de Nazareth: su historicidad, vida y predica.
     b. La organización de las primeras comunidades y su vida cotidiana.
     c. La difusión del cristianismo: los viajes de Paulo de Tarso. Difusión en Roma y en las
        restantes ciudades del Imperio.
     d. Encuentros y desencuentros con Roma: Las persecuciones y la helenización del
        cristianismo. Los apologistas.

9. EL DESARROLLO DEL PRINCIPADO Y EL APOGEO DE LA ROMANITAS (S. I - II)
    a. La dinastía Julio-Claudia: De Tiberio a Nerón (14-68). El papel de las “favoritas” y los
       excesos imperiales. El nuevo rol del senado y la aristocracia senatorial: apoteosis
       imperial o damnatio memoriae
    b. El primer síntoma de debilidad: la anarquía político-militar del 68-69.
c. La dinastía Flavia: el ascenso de la aristocracia municipal itálica. Vespasiano (69), Tito
          (79) y la restauración del poder imperial. Domiciano (81): Dominus et deus. La
          conspiración del 96.
     d.   La dinastía Antonina y el apogeo del Imperio. El ejercicio moderado del poder ilimitado:
          Trajano (98), Adriano (117), Antonino Pío (138). El emperador estoico Marco Aurelio
          (161) y las primeras presiones de las tribus germánicas sobre el limes.
     e.   La conjura del 192. La subasta del imperio y el ascenso de la guardia pretoriana.
     f.   El rol del emperador y la administración del imperio. Los nuevos factores de poder: la
          familia caesaris, el consilium principis, la guardia pretoriana y las legiones.
     g.   Las transformaciones sociales del nuevo régimen político. El apogeo de la economía
          imperial: agricultura, industria y comercio.
     h.   Las nuevas líneas de pensamiento: el epicureísmo latino, el estoicismo imperial y la
          “segunda sofística”. La historiografía y el modelo del “buen príncipe”.

10. EL IMPERIO Y LA CRISIS DEL SIGLO III:
      Aspectos religiosos, políticos, sociales y económicos.
      La dinastía de los Severos (193-235). Septimio y la restauración del poder imperial.
        Caracalla y la "constitutio antoniana". Las princesas sirias y los cultos del Oriente.
        Heligóabalo y Alejandro Severo.
      La anarquía militar (235-249).
      Primeras incursiones bárbaras sobre el limes.
      Los emperadores ilirios (268-285).


11. EL IMPERIO DURANTE EL <DOMINADO> (284- 395)
      Dioclesiano y la restauración imperial (285-305). Los comienzos del "Dominatus". Las
        reformas dioclesianas. La tetrarquía y su fracaso.
      Las últimas persecusiones contra los cristianos. Paz y sincretismo religioso.
      Constantino y la batalla de Puente Milvio (312). El edicto de Milán (313) y el nuevo
        papel de la Iglesia. El arrianismo y el concilio de Nicea (325). La fundación de
        Constantinopla (330). Influencia de Eusebio de Cesarea. Sus sucesores.
      Los godos en el Imperio: batalla de Adrianopolis (378).
      Teodosio (379) y el edicto de Tesalónica (380). La división del Imperio (395). Relaciones
        Iglesia-Imperio. Sus sucesores.

12. LA DESINTEGRACION DEL IMPERIO ROMANO OCCIDENTAL (395- 476)
     a. El avance de los hunos y las invasiones "bárbaras". Alarico y el saqueo de Roma (410).
     b. De la Romanidad a la Cristiandad: el papel del obispo de Roma. Papel de la Patrística
        griega y latina: Ambrosio de Milán, Jerónimo y Agustín de Hipona. La "Ciudad de Dios".
        El papel de Orosio y la cristianización del "mito" de Roma.
     c. Avance de los hérulos y "caída" del imperio romano en la "pars occidentalis” (476).




                            4. TRABAJOS PRÁCTICOS


Habrá 3 (tres) TRABAJOS PRÁCTICOS (TP). Los TP constarán de dos partes, una con modalidad
pre-práctica (domiciliaria) y otra con modalidad clase-taller práctica (presencial). La entrega
fuera de tiempo de la parte pre-práctica (domiciliaria) será considerada como ausencias al TP y
las ausencias al TP presencial deberán justificarse por vía de la certificación específica (Ej.
Médica)
TRABAJO PRÁCTICO I: “ROMA EN EL ESPACIO TIRRENO – MEDITERRÁNEO”
Pre-práctico (Domiciliario):
                          a) Mapa Roma y el Mediterráneo
                          b) Mapa Colonización del Mediterráneo
Clase-taller (Presencial):
                          c) El Mito Fundacional

TRABAJO PRÁCTICO II: “LA EXPANSIÓN EN ITALIA Y EL MEDITERRÁNEO”
Pre-práctico (Domiciliario):
                          a) Mapa La expansión de Roma
Clase-taller (Presencial):
                          b) Tensión Aristocracia – Oligarquía

TRABAJO PÁCTICO III: “LA INFLUENCIA DE LA FILOSOFÍA EN EL ALTO IMPERIO”
Pre-práctico (Domiciliario):
                          a) Mapa Cambios en la división político-administrativa
                             durante la etapa Imperial
Clase-taller (Presencial):
                          b) Influencia del epicureísmo y estoicismo




      5. REGIMEN DE APROBACION DE LA MATERIA: SIN
                     EXAMEN FINAL

Para la aprobación, sin examen final, se requiere un 75% de asistencia puntal a las clases
teóricas; la aprobación de todos los trabajos prácticos y dos parciales con 6 (seis) o más puntos
promediables entres sí. Y aprobar una clase final.
Además deben aprobar los Trabajos Prácticos ya especificados en el apartado anterior




 6. CRITERIO Y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN FINAL


Para la aprobación, con examen final, se requiere un 60% asistencia puntual a las clases teóricas,
la aprobación de todos los trabajos prácticos, como así también la de dos parciales con nota igual a
4 (cuatro) y no superior a 6 (seis) para regularizar la materia.
El alumno deberá presentar en el final un trabajo integrador de toda la materia que podrá usar
para guiarse durante el mismo. (Se realizarán líneas de tiempo de cada unidad de programa a las
que se les incorporarán las lecturas de fuentes primarias por unidad)




   7. REGIMEN DE PROMOCIÓN PARA EL ALUMNO LIBRE


Aquellos que se hayan inscrito en condición de libre podrán asistir a las clases como oyentes y
rendirán el examen de acuerdo con la resolución 290 (13/5/90) que habilita a dar un examen
escrito, que lo validará, en caso de ser aprobado, a pasar a una instancia oral y definitoria.




                       8. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
1. INTRODUCCIÓN:

      MARTÍNEZ LACY, R., Historiadores e historiografía de la Antigüedad Clásica. México,
       FCE, 2005.
      FERNÁNDEZ UBIÑA, J., ‘El Imperio Romano como sistema de dominación’. Polis 18,
       Universidad de Alcalá de Henares, 2006.

2. EL PERÍODO DE LOS ORÍGENES: (3000 a 753 a. C)

Fuentes:
    TITO LIVIO, Ab urbe condita (Selección)
    VIRGILIO, Eneida (Selección)
    DIONISIO DE ALICARNASO, Historia de Roma (Selección)

Bibliografía:
    ALFÖLDY, G, Historia social de Roma, Madrid, Alianza, 1983 (Cap. 1)
    BAUZÁ, Hugo. Virgilio y su tiempo, Madrid, AKAL, 2008 (pp. 179-220).
    CORNELL, T.J. Orígenes de Roma (1000-264 a. C) Barcelona, Crítica, 1999 (pp. 69-145)
    MARTINEZ PINNA NIETO, J, El pueblo etrusco. Madrid, Akal, 1989 (10-14 y 38-70)

3. LA RES-PUBLICA ARISTOCRÁTICA: (S. VI - V a.C.)

Fuentes:
    PLUTARCO, Vidas Paralelas (Vida de Coriolano)

Bibliografía:
    ALFÖLDY, G, Historia social de Roma, Cap. II. Madrid, Alianza, 1983
    BARROW, Reginald, Los romanos. México, FCE, 1995
    CORNELL, T.J. Orígenes de Roma (1000-264 a. C) Barcelona, Crítica, 1999 (Cap. 13 la
       emancipación de la plebe)
    HOMO, L. Las instituciones políticas romanas. De la ciudad al estado. México, U.T.E.H.A,
       1958.

4. EXPANSIÓN DE ROMA EN EL MEDITERRÁNEO (S. V a II a.C.)

Bibliografía:
    GRIMAL, Pierre, El helenismo y el auge de Roma. Madrid, Siglo XXI, Vol 6, 1974 (pp.
       59-111/276-329/336-342/356-360)


5. LA RES PUBLICA PATRICIO-PLEBEYA o LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA (312 a.C -
123 a.C.)

Fuentes:
    POLIBIO, Historia Universal (Libro VI)
    CICERON, Las Leyes (Libro I y II)
    PLAUTO, La Aulularia

Bibliografía:
    HOMO, L. Las instituciones políticas romanas. De la ciudad al estado. México, U.T.E.H.A,
       1958. (PP-. 32 a 111)
    CRAWFORD, M, La República romana. Madrid, Taurus, 1981 (pp. 108-123)

6. LAS GUERRAS CIVILES (107 a.C. - 44 a.C.)
Fuentes:
    CICERÓN. Pro Marcello
    SUETONIO Vidas de los doce Césares (Vida de Cayo Julio César)

Bibliografía:
    GRIMAL, Pierre, La formación del Imperio romano. Madrid, Siglo XXI, 1973, vol 7. (pp.
       108-168)
    PINA POLO, F, ‘Ideología y práctica política en la Roma tardo-republicana’. Gerión, 12,
       1994
    GRIMAL, P., El siglo de Augusto. Bs. As., EUDEBA, 1960 (Introducción)

7. OCTAVIANO Y LA INSTAURACIÓN <PRINCIPADO>: (43 a.C. -14 a.C.)

Fuentes:
    HORACIO, Canto Secular

Bibliografía:
    GRIMAL, Pierre. El siglo de Augusto. Bs. As., EUDEBA, 1960.
    HOMO, L Las Instituciones políticas romanas. México, U.T.E.H.A, 1958. (pp. 217-303)
    PETIT, Paul. La Pax romana. Barcelona, Labor, 1969. (pp. 32-107)

8. EL ORIGEN DEL CRISTIANISMO (S. I - III)

Fuentes:
    TÁCITO, Historias (selección)
    FLAVIO JOSEFO, (selección)

Bibliografía:
    GÓMEZ DE ASO, G. Cristianos y herejes en tiempos de Justino Flavio Neapolis, un
       estudio de sus relaciones históricas, filosóficas y religiosas. Buenos Aires, Instituto de
       estudios grecolatinos <Prof. F. Novoa>, Universidad Católica Argentina, 2004.
    SIMON, M - BENOIST, A. El judaísmo y el cristianismo antiguo. Barcelona, Labor, 1972
       (pp. 29-93 y 161-189).
    SORDI, M. Los cristianos y el imperio romano. Madrid, Encuentro, 1988. (pp. 3-52).
    STE. CROIX, G.E.M., ‘¿Por que fueron perseguidos los primeros cristianos?’ en: FINLEY,
       M.I., Estudios sobre Historia Antigua. Akal, Madrid, 1981 (Cap. IX).

9. EL DESARROLLO DEL PRINCIPADO Y EL APOGEO DE LA ROMANITAS (S. I - II)

Fuentes:
    SENECA, De Clementia
    PLINIO EL JOVEN, Panegírico de Trajano
    VESPASIANO, Ley de Imperio

Bibliografía:
    ALFARO, Juan P. Cayo Calígula: del ‘civilis princeps’ al ‘superbus’ autócrata. Ponencia
       presentada en el V Simposio ADEISE: “Patria, Nación, Estado en Europa: Teorías y
       Realidades”, Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo, 21-23 Abril de 2010.
    AlFOLDY, G. Historia social de Roma. Madrid, Alianza, 1996 (pp. 131-211)
    BALSDON, JPVD. Roma. Historia de un imperio. Madrid, Guadamarra, 1970 (pp. 15-54)
    GARNSEY, P. - SALLER, R. El Imperio romano. Economía, sociedad y cultura. Barcelona,
       Crítica, 1990. ( pp. 15-53)
    GRIMAL, P. El Imperio romano, Barcelona, Crítica, 2000 (Introducción)
    MILLAR, Fergus, El Imperio romano y sus pueblos limítrofes. México, Siglo XXI, 1973.
       (pp.12-30)
10. EL IMPERIO Y LA CRISIS DEL SIGLO III:

Bibliografía:
    ESTELLER, Lorena. "Herodiano: una revalorización de su historia", p. 119-122. En: Actas
       XIV Jornadas de Estudios Clásicos: "Grecia en la Latinidad" (26-27 de junio de 2008).
       Buenos Aires: Instituto de Estudios Grecolatinos "Prof. F. Nóvoa", Fac. de Filosofía y
       Letras (UCA), 2008.
    REMONDON, R. La crisis del Imperio romano. Barcelona, Labor, 1973. (Parte I caps. I a
       III).

11. EL IMPERIO DURANTE EL <DOMINADO> (284- 395)

Fuentes:
    LACTANCIO. Edicto de Milán
    LACTANCIO. Edicto de Tesalónica
    TÁCITO. Germania

Bibliografía:
    GÓMEZ DE ASO, Graciela. ‘El bajo imperio romano y la mística diocleciana, entre la
       reforma y la tradición’. Stylos 8 1999.
    GOMEZ DE ASO, Graciela. ‘La transculturación romano-bárbara en los siglos IV y V’.
       Revista de Historia 9, Concepción (Chile), 2000.
    REMONDON, Roger, La crisis del imperio romano. Barcelona, Labor, 1973 (Parte I, Cap.
       IV - VIII)

12. LA DESINTEGRACION DEL IMPERIO ROMANO OCCIDENTAL (395- 476)

Bibliografía:
   GÓMEZ DE ASO, G. ‘Paulo Orosio y su Historia contra los paganos como un testimonio
      tardo-antiguo de las relaciones de los cristianos con los paganos, herejes y bárbaros’,
      Revista del II Simposio de Estudios de Europa, Mendoza, 2004.
   GÓMEZ DE ASO, G. ‘El historiador griego Zósimo y la construcción pagana del mito de la
      caída de Roma’. XXIV Semana de Estudios Romanos, Universidad Católica de Valparaíso
      (Chile), 6-8 de Septiembre de 2010.




                         9. BIBLIOGRAFÍA GENERAL

- ARMSTRONG, A.H.       Introducción a la filosofía antigua. Bs.As., EUDEBA, 1966.
- AUSTIN,M- VIDAL- NAQUET, P.- Economía y sociedad en la Antigua Grecia. Barcelona,
                        Paidós, 1986.
- BALDSON, J.P.         Los romanos. Madrid, Gredos, 1970.
- BATTLE HUGET, P.      Epigrafía latina. Barcelona, 1963.
- BELTRAN, A.           Curso de numismática. Zaragoza, 1968.
- BOWRA, Cecil          Historia de la literatura griega. México, F.C.E., 1950
- CALDERINI, A.         Tratado de papirología. Barcelona, 1963.
- CHAPOT, Victor        El mundo romano. México, U.T.E.H.A., 1957.
- DAREMBERG- SAGLIO     Dictionnaire des Antiquités. 1877 (10 v).
- ELLUL, Jacques        Historia de las Instituciones en la Antigüedad. Madrid, Aguilar,
                        1970.
- ERRANDONEA, Ignacio   Diccionario del mundo clásico. Barcelona, Labor, 1954 (2 v).
- FINLEY, M.I.          La economía en la Antigüedad. México, F.C.E, 1975.
- FINLEY, M.I. (ed).    El legado de Grecia.una nueva valorización. Barcelona, Crítica,
                        1984.
- GAMBRA, Rafael        Historia sencilla de la filosofía. Madrid, Rialp, 1972.
- GIARDINA, A. y otros.    El hombre romano. Madrid, Alianza, 1991.
- GOW, James               Minerva. Introducción al estudio de los autores clásicos griegos y
                           latinos. Bs.As., Emecé, 1946.
- GRENIER, Albert          El genio romano en la religión, el pensamiento y el arte. México,
                           U.T..E.H.A., 1957.
- GSCHNITZER, F.           Historia social de Grecia. Madrid, AYAL, 1987.
- HUBEÑAK, F. y otros.     Elementos para la mejor comprensión del mundo helénico y
                           romano. Universidad Nacional de Mar del Plata, serie Historia
                           Europea, n° 3, 1982.
- HUBEÑAK, F. y otros.     Apuntes sobre la vida cotidiana en el mundo greco-romano.
                           Universidad Nacional de Mar del Plata, serie Historia Europea, n
                           ° 26, 1984.
- HTIS, Alain              Historiadores romanos. México, Siglo XXI, 1980.
- JENKYNS, R. (ed)       El legado de Roma. Una nueva valoración. Madrid, Crítica, 1995.
- KINDER, H. -HINGELMANN, W.- Atlas histórico mundial. Madrid, Istmo, 1970 (vol I).
- LEVI, Adolfo             Historia de la filosofía romana. EUDEBA, 1969.
- LEVY, J. P.              La economía antigua. Bs. As., Columba, 1969.
- PERSSON NILSSON, M.      Historia de la religión griega. Bs. As., EUDEBA, 1961.
- PERTHES, J- VAN KAMPEN, A. - Atlas antiquus. Barcelona, 1920.
- ROLDAN HERVAS, J         Introducción a la historia antigua. Madrid, Istmo, 1975.
- ROSTOVTZEFF, M.I.        Historia social y económica del Imperio romano. Madrid, E.
                           Calpe. 1972 (2v)
- ROUSSELL, Dennis         Los historiadores griegos. México, Siglo XXI, 1975.
- STE CROIX, G.E.M. de     La lucha de clases en el mundo griego antiguo. Madrid,
                           Crítíca,1988.
- TOUTAIN, J.              La economía antigua. México, UT.E.H.A., 1956.
- VERNANT, J.P. y otros.   El hombre griego. Madrid, Alianza, 1993.




                                 ……………………………………………….
                                   Lic. Graciela Gómez de Aso
                                          (Marzo de 2011)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Teoría latín selectividad andalucía
Teoría latín selectividad andalucíaTeoría latín selectividad andalucía
Teoría latín selectividad andalucía
 
La Historia
La HistoriaLa Historia
La Historia
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Historiografía romana
Historiografía romanaHistoriografía romana
Historiografía romana
 
Materiales de historia English
Materiales de historia EnglishMateriales de historia English
Materiales de historia English
 
8. El Imperio Romano: crisol de culturas
8. El Imperio Romano: crisol de culturas8. El Imperio Romano: crisol de culturas
8. El Imperio Romano: crisol de culturas
 
El Mundo Clásico
El Mundo ClásicoEl Mundo Clásico
El Mundo Clásico
 
1.5 roma
1.5 roma1.5 roma
1.5 roma
 
Tabla comparativa
Tabla comparativaTabla comparativa
Tabla comparativa
 
Literatura universal
Literatura universalLiteratura universal
Literatura universal
 
La comunicación en el Imperio romano
La comunicación en el Imperio romanoLa comunicación en el Imperio romano
La comunicación en el Imperio romano
 
Materiales de historia
Materiales de historiaMateriales de historia
Materiales de historia
 
Reseña de la historia de Roma
Reseña de la historia de RomaReseña de la historia de Roma
Reseña de la historia de Roma
 
La imagen de la mujer barbara
La imagen de la mujer barbaraLa imagen de la mujer barbara
La imagen de la mujer barbara
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachilleratoTrabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
Trabajo de recuperación cultura 1ª evaluación latín 1º bachillerato
 
Siglosoro
SiglosoroSiglosoro
Siglosoro
 
Tema 5. la prosa griega: historiografía y oratoria
Tema 5. la prosa griega: historiografía y oratoriaTema 5. la prosa griega: historiografía y oratoria
Tema 5. la prosa griega: historiografía y oratoria
 
2.uca hist cultura - helenismo 2010
2.uca   hist cultura - helenismo 20102.uca   hist cultura - helenismo 2010
2.uca hist cultura - helenismo 2010
 
Presentación 4
Presentación 4Presentación 4
Presentación 4
 

Destacado (13)

Tp 2 roma jvg domiciliario
Tp 2 roma jvg domiciliarioTp 2 roma jvg domiciliario
Tp 2 roma jvg domiciliario
 
Cronograma historia de roma jvg c 2011
Cronograma historia de roma jvg c 2011Cronograma historia de roma jvg c 2011
Cronograma historia de roma jvg c 2011
 
Unidad 12 iii
Unidad 12 iiiUnidad 12 iii
Unidad 12 iii
 
Tp 1 roma jvg presencial
Tp 1 roma jvg presencialTp 1 roma jvg presencial
Tp 1 roma jvg presencial
 
15. imagenes iiii
15. imagenes iiii15. imagenes iiii
15. imagenes iiii
 
14. imagenes iii
14. imagenes iii14. imagenes iii
14. imagenes iii
 
Uca publicidad 1 a cronograma 2011
Uca publicidad 1 a cronograma 2011Uca publicidad 1 a cronograma 2011
Uca publicidad 1 a cronograma 2011
 
Trabajo practico 1 parte domiciliaria
Trabajo practico 1   parte domiciliariaTrabajo practico 1   parte domiciliaria
Trabajo practico 1 parte domiciliaria
 
Uca publicidad 1 a programa 2011
Uca publicidad 1 a programa 2011Uca publicidad 1 a programa 2011
Uca publicidad 1 a programa 2011
 
12. imagenes i
12. imagenes i12. imagenes i
12. imagenes i
 
13. imagenes ii
13. imagenes ii13. imagenes ii
13. imagenes ii
 
Programa historia de roma jvg 2011
Programa historia de roma jvg 2011Programa historia de roma jvg 2011
Programa historia de roma jvg 2011
 
12.uca hist cultura - siglo xix - 2010
12.uca   hist cultura - siglo xix - 201012.uca   hist cultura - siglo xix - 2010
12.uca hist cultura - siglo xix - 2010
 

Similar a Historia de Roma en el Profesorado de Historia

7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf
7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf
7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdfmelkorianus
 
Cronograma historia de roma jvg d 2011
Cronograma historia de roma jvg d 2011Cronograma historia de roma jvg d 2011
Cronograma historia de roma jvg d 2011Graciela Gomez Aso
 
Mini ensayo l1 (2)
Mini ensayo l1 (2)Mini ensayo l1 (2)
Mini ensayo l1 (2)cabal34
 
Cronograma historia de roma jvg e 2011
Cronograma historia de roma jvg e 2011Cronograma historia de roma jvg e 2011
Cronograma historia de roma jvg e 2011Graciela Gomez Aso
 
La República de la Antigüa Roma
La República de la Antigüa RomaLa República de la Antigüa Roma
La República de la Antigüa Romavictorhistoriarios
 
Las Claves De La CivilizacióN Romana Y El Urbanismo
Las Claves De La CivilizacióN Romana Y El UrbanismoLas Claves De La CivilizacióN Romana Y El Urbanismo
Las Claves De La CivilizacióN Romana Y El UrbanismoTomás Pérez Molina
 
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5Bàrbara Lacuesta
 
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5Bàrbara Lacuesta
 
14.la civilización romana libro elio
14.la civilización romana libro elio 14.la civilización romana libro elio
14.la civilización romana libro elio Elio33
 
Este.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptx
Este.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptxEste.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptx
Este.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptxUniversidad Paulo Freire
 
Roma Antigua. Identidad Y Cultura
Roma Antigua. Identidad Y CulturaRoma Antigua. Identidad Y Cultura
Roma Antigua. Identidad Y Culturairinia
 
La antigua Roma.
La antigua Roma.La antigua Roma.
La antigua Roma.Juan Luis
 
Imperio y Decadencia en Roma Antigüa
Imperio y Decadencia en Roma AntigüaImperio y Decadencia en Roma Antigüa
Imperio y Decadencia en Roma Antigüavictorhistoriarios
 
Clase Republica En Roma.
Clase Republica En Roma.Clase Republica En Roma.
Clase Republica En Roma.elestoico
 
Esquema sobre historiografía romana
Esquema sobre historiografía romanaEsquema sobre historiografía romana
Esquema sobre historiografía romanaMili Pérez Baro
 
Cronograma jvg roma d 2011 primer semestre ref
Cronograma jvg roma d 2011 primer semestre refCronograma jvg roma d 2011 primer semestre ref
Cronograma jvg roma d 2011 primer semestre refGraciela Gomez Aso
 
ORGANIZACION SOCIAL.pdf
ORGANIZACION SOCIAL.pdfORGANIZACION SOCIAL.pdf
ORGANIZACION SOCIAL.pdfveronica caiza
 

Similar a Historia de Roma en el Profesorado de Historia (20)

7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf
7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf
7º HISTORIA 10ª ENTREGA DICIEMBRE.pdf
 
Cronograma historia de roma jvg d 2011
Cronograma historia de roma jvg d 2011Cronograma historia de roma jvg d 2011
Cronograma historia de roma jvg d 2011
 
Mini ensayo l1 (2)
Mini ensayo l1 (2)Mini ensayo l1 (2)
Mini ensayo l1 (2)
 
Cronograma historia de roma jvg e 2011
Cronograma historia de roma jvg e 2011Cronograma historia de roma jvg e 2011
Cronograma historia de roma jvg e 2011
 
Tema 4 san agustin
Tema 4 san agustinTema 4 san agustin
Tema 4 san agustin
 
Historia de roma
Historia de romaHistoria de roma
Historia de roma
 
La República de la Antigüa Roma
La República de la Antigüa RomaLa República de la Antigüa Roma
La República de la Antigüa Roma
 
Art Romá
Art RomáArt Romá
Art Romá
 
Las Claves De La CivilizacióN Romana Y El Urbanismo
Las Claves De La CivilizacióN Romana Y El UrbanismoLas Claves De La CivilizacióN Romana Y El Urbanismo
Las Claves De La CivilizacióN Romana Y El Urbanismo
 
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
 
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
Las claves-de-la-civilizacin-romana-y-el-urbanismo-1194289498575490-5
 
14.la civilización romana libro elio
14.la civilización romana libro elio 14.la civilización romana libro elio
14.la civilización romana libro elio
 
Este.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptx
Este.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptxEste.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptx
Este.Legado Politico de Roma y su contexto histórico..pptx
 
Roma Antigua. Identidad Y Cultura
Roma Antigua. Identidad Y CulturaRoma Antigua. Identidad Y Cultura
Roma Antigua. Identidad Y Cultura
 
La antigua Roma.
La antigua Roma.La antigua Roma.
La antigua Roma.
 
Imperio y Decadencia en Roma Antigüa
Imperio y Decadencia en Roma AntigüaImperio y Decadencia en Roma Antigüa
Imperio y Decadencia en Roma Antigüa
 
Clase Republica En Roma.
Clase Republica En Roma.Clase Republica En Roma.
Clase Republica En Roma.
 
Esquema sobre historiografía romana
Esquema sobre historiografía romanaEsquema sobre historiografía romana
Esquema sobre historiografía romana
 
Cronograma jvg roma d 2011 primer semestre ref
Cronograma jvg roma d 2011 primer semestre refCronograma jvg roma d 2011 primer semestre ref
Cronograma jvg roma d 2011 primer semestre ref
 
ORGANIZACION SOCIAL.pdf
ORGANIZACION SOCIAL.pdfORGANIZACION SOCIAL.pdf
ORGANIZACION SOCIAL.pdf
 

Más de Graciela Gomez Aso (16)

Bibliografia unidad 3 4 jvg roma 2011
Bibliografia unidad 3   4 jvg roma 2011Bibliografia unidad 3   4 jvg roma 2011
Bibliografia unidad 3 4 jvg roma 2011
 
Bibliografia tp1 jvg roma 2011
Bibliografia tp1 jvg roma 2011Bibliografia tp1 jvg roma 2011
Bibliografia tp1 jvg roma 2011
 
Bibliografia unidad 1 2 jvg roma 2011
Bibliografia unidad 1  2 jvg roma 2011Bibliografia unidad 1  2 jvg roma 2011
Bibliografia unidad 1 2 jvg roma 2011
 
Mapa mudo mediterraneo
Mapa mudo mediterraneoMapa mudo mediterraneo
Mapa mudo mediterraneo
 
Mapa mudo italia
Mapa mudo italiaMapa mudo italia
Mapa mudo italia
 
Cronograma historia de roma jvg d 2011
Cronograma historia de roma jvg  d 2011Cronograma historia de roma jvg  d 2011
Cronograma historia de roma jvg d 2011
 
Roma bibliografia obligatoria modulo 1
Roma   bibliografia obligatoria modulo 1Roma   bibliografia obligatoria modulo 1
Roma bibliografia obligatoria modulo 1
 
Severos y crisis
Severos y crisisSeveros y crisis
Severos y crisis
 
Unidad 12 ii
Unidad 12 iiUnidad 12 ii
Unidad 12 ii
 
Unidad 12 i
Unidad 12 iUnidad 12 i
Unidad 12 i
 
Unidad 11
Unidad 11Unidad 11
Unidad 11
 
Unidad 10 ii
Unidad 10 iiUnidad 10 ii
Unidad 10 ii
 
Unidad 10 i
Unidad 10 iUnidad 10 i
Unidad 10 i
 
Unidad 9
Unidad 9Unidad 9
Unidad 9
 
Unidad 8
Unidad 8Unidad 8
Unidad 8
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 

Historia de Roma en el Profesorado de Historia

  • 1. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación Instituto Superior del Profesorado Dirección General de Educación “Dr. Joaquín V. González” Superior PROGRAMA Nivel: Terciario Carrera: Profesorado de Historia Instancia: HISTORIA DE ROMA Cursada: Anual Carga horaria: 5 hs. Semanales Año: 2011 Cursos: 2do “C” - 2do “D” - 2do “E” PROFESOR/A A CARGO: Prof. Lic. Graciela Gómez de Aso PROFESORES ADSCRIPTOS (coordinadores): 2do “C”: Hugo Pedro 2do “D”: Juan Pablo Alfaro 2do “E”: Florencia Sánchez Verde AYUDANTES-ALUMNOS: 2do “C”: Carla Carbone – Alejandro Fuentes – Julieta Lupi 2do “D”: Guillermo Cabanelas - Belén Fernández Fayolle - Nadia Usio - Marisa Varela 2do “E”: 1. OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno: • Tome conocimiento de las problemáticas históricas e historiográficas específicas de la Antigüedad clásica, en general, y de la Roma antigua, en particular. • Que desarrolle y agudice su capacidad crítica a través de la lectura y discusión de materiales de estudio actualizados producidos por historiadores y científicos sociales de primera línea. • Que integre los conocimientos adquiridos a partir de la secuencia temporal propia del mundo romano, observando a la vez la multiplicidad de niveles implicados en los análisis sincrónicos y diacrónicos de la sociedad precapitalista. • Que elabore esquemas y pautas que le permitan utilizar los elementos adquiridos en su futuro rol docente. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
  • 2. Que los alumnos logren: • Comprender y explicar la organización institucional, política, social y económica del Mundo Romano y su legado en el mundo actual. • Reconocer, a partir de las fuentes primarias y secundarias, las características centrales de la mentalidad del soldado-agricultor y sus connotaciones en el desarrollo de la Historia Romana. • Interpretar los vínculos que el hombre romano establecía entre el mundo profano y el sagrado • Leer e interpretar diversas posturas acerca del Mundo Romano con el fin de recrear los hechos a analizar. • Elaborar una clase con su correspondiente plan en relación con un tema elegido del programa de la materia (Promoción sin examen final) 3. UNIDADES TEMÁTICAS 1. INTRODUCCIÓN: a. La historia antigua clásica y las sucesivas corrientes historiográficas. b. El hombre romano y su Cosmovisión de acuerdo con lo que él mismo nos ha legado. 2. EL PERÍODO DE LOS ORÍGENES: (3000 a 753 a. C) a. La Italia primitiva: Los pueblos itálicos primitivos. Las invasiones indoeuropeas. Origen y expansión de los etruscos. La Magna Grecia. b. Los pueblos latinos y sus contactos culturales: etruscos, griegos y fenicios. c. La fundación de Roma (753 a C): leyenda y teorías acerca de su origen. La Roma Quadrata y el Septimontium. Los etruscos y la organización de la urbs romana. d. Reyes latinos y reyes etruscos: mito y realidad. e. Las “reformas” de Servio Tulio. f. Las teorías interpretativas de la estructura socioeconómica y de la diferenciación social. 3. LA RES-PUBLICA ARISTOCRÁTICA: (S. VI - V a.C.) a. El origen de la república (509 a C) y el fin del dominio etrusco. b. Las instituciones de la res- publica: Senado, Comicios. Las magistraturas y el cursus honorum. c. La estructura económica y social: patricios y plebeyos. La clientela. La estructura gentilicia de la ciudad: gens, curias y tribus. d. La defensa de Roma: las guerras por la subsistencia. e. Las transformaciones y las luchas sociales: conquistas de la plebe: el Tribunado (493 a C), el Código de las Doce Tablas (451 a C), los plebiscitos (449 a C). f. La cosmovisión del hombre romano: el genio práctico y la mentalidad del “soldado- agricultor”. La religión privada y pública. 4. EXPANSIÓN DE ROMA EN EL MEDITERRÁNEO (S. V a II a.C) a. La expansión por Italia: La conquista del Lacio y de Italia central. Las guerras samnitas. La invasión de los galos y la dictadura de Camilo (367 a.C.). El enfrentamiento con la Magna Grecia: Tarento. Campañas contra Pirro. La confederación Latina. b. La expansión por el Mediterráneo Occidental: La lucha contra Carthago: guerras púnicas. Aníbal y la invasión a Italia. Batallas de Cannas (216 a.C.) y Zama (292 a.C.). Anexión de Hispania (152 a.C.) y el norte de Africa (146 a.C.).
  • 3. c. La expansión por el Mediterráneo Oriental: La anexión de Siria (189 a C). Las guerras macedónicas y la anexión de Grecia (168 a.C.). d. La organización del imperium romanum: El régimen provincial y municipal. Los reyes clientes. El fenómeno de la romanización. e. Los orígenes del imperialismo romano: teorías y desarrollo. 5. LA RES PUBLICA PATRICIO-PLEBEYA o LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA(312 a.C - 123 a.C.) La reforma de Apio Claudio (312 a.C.) y la formación de la nobilitas patricio-plebeya. a. La influencia helenística en Roma. El “círculo de los Escipiones”. Panecio, Polibio y el mito de la “eternidad de Roma”. b. Catón y la defensa de la tradición agrícola. c. El imperialismo comercial y los orígenes de la "crematística". El ascenso del orden de los equites. d. Los nuevos problemas sociales. El surgimiento del proletariado urbano: Pan y Circo. Los intentos de reformas sociales: Tiberio (133 a.C.) y Cayo Graco (123 a.C). Su repercusión. a. La vida cotidiana. El papel de la mujer. 6. LAS GUERRAS CIVILES (107 a.C. - 44 a.C.) El triunfo del militarismo en Roma: Cayo Mario y las guerras contra Yugurta. La reforma militar y el papel de las legiones. El consulado de Mario y el partido de los populares. a. La rebelión de los latinos y la cuestión de la ciudadanía. b. Lucio Sila y la guerra contra Mitrídates (88 a.C.). La dictadura de Sila y el nuevo orden de los “optimates". c. El ascenso de Pompeyo y la lucha contra los piratas. d. El consulado de Cicerón y la conjuración de Catilina. e. Craso y el ascenso de Julio César. El "primer triunvirato” (60 a.C. – 53 a.C.). La anarquía: Milón y Clodio. César y la campaña de las Galias. f. “La suerte esta echada”: guerra entre César y Pompeyo. El “paso del Rubicón” (49 a C). La victoria de César en Farsalia (48 a.C). César en Egipto. g. La dictadura de César: su plan y accionar político. La conjura de los “idus de marzo" (44 a.C.). Bruto y Marco Antonio. El testamento de César y el ascenso de Octaviano. 7. OCTAVIANO Y LA INSTAURACIÓN <PRINCIPADO>: (43 a.C. -14 a.C.) a. El “segundo triunvirato” (43 a.C. – 32 a.C.). La batalla de Filipos y el fin del partido anti- cesariano (42. a.C.). El pacto de Brindisi (40 a.C.): Antonio en Oriente y Octaviano en Occidente. La batalla de Actium (31 a C). b. Octaviano y la Res Publica Restituta (27 a.C.). Augusto y la institucionalización del princeps: Bases jurídicas, sociales y religiosas de su poder. El culto imperial. c. La pax romana y la organización del limes. d. La cultura en el “Siglo de Augusto”: Mecenas, Virgilio, Horacio, Tito Livio. La influencia de Cicerón. 8. EL AMANECER DEL CRISTIANISMO (S. I - III) a. El surgimiento del cristianismo. Jesús de Nazareth: su historicidad, vida y predica. b. La organización de las primeras comunidades y su vida cotidiana. c. La difusión del cristianismo: los viajes de Paulo de Tarso. Difusión en Roma y en las restantes ciudades del Imperio. d. Encuentros y desencuentros con Roma: Las persecuciones y la helenización del cristianismo. Los apologistas. 9. EL DESARROLLO DEL PRINCIPADO Y EL APOGEO DE LA ROMANITAS (S. I - II) a. La dinastía Julio-Claudia: De Tiberio a Nerón (14-68). El papel de las “favoritas” y los excesos imperiales. El nuevo rol del senado y la aristocracia senatorial: apoteosis imperial o damnatio memoriae b. El primer síntoma de debilidad: la anarquía político-militar del 68-69.
  • 4. c. La dinastía Flavia: el ascenso de la aristocracia municipal itálica. Vespasiano (69), Tito (79) y la restauración del poder imperial. Domiciano (81): Dominus et deus. La conspiración del 96. d. La dinastía Antonina y el apogeo del Imperio. El ejercicio moderado del poder ilimitado: Trajano (98), Adriano (117), Antonino Pío (138). El emperador estoico Marco Aurelio (161) y las primeras presiones de las tribus germánicas sobre el limes. e. La conjura del 192. La subasta del imperio y el ascenso de la guardia pretoriana. f. El rol del emperador y la administración del imperio. Los nuevos factores de poder: la familia caesaris, el consilium principis, la guardia pretoriana y las legiones. g. Las transformaciones sociales del nuevo régimen político. El apogeo de la economía imperial: agricultura, industria y comercio. h. Las nuevas líneas de pensamiento: el epicureísmo latino, el estoicismo imperial y la “segunda sofística”. La historiografía y el modelo del “buen príncipe”. 10. EL IMPERIO Y LA CRISIS DEL SIGLO III:  Aspectos religiosos, políticos, sociales y económicos.  La dinastía de los Severos (193-235). Septimio y la restauración del poder imperial. Caracalla y la "constitutio antoniana". Las princesas sirias y los cultos del Oriente. Heligóabalo y Alejandro Severo.  La anarquía militar (235-249).  Primeras incursiones bárbaras sobre el limes.  Los emperadores ilirios (268-285). 11. EL IMPERIO DURANTE EL <DOMINADO> (284- 395)  Dioclesiano y la restauración imperial (285-305). Los comienzos del "Dominatus". Las reformas dioclesianas. La tetrarquía y su fracaso.  Las últimas persecusiones contra los cristianos. Paz y sincretismo religioso.  Constantino y la batalla de Puente Milvio (312). El edicto de Milán (313) y el nuevo papel de la Iglesia. El arrianismo y el concilio de Nicea (325). La fundación de Constantinopla (330). Influencia de Eusebio de Cesarea. Sus sucesores.  Los godos en el Imperio: batalla de Adrianopolis (378).  Teodosio (379) y el edicto de Tesalónica (380). La división del Imperio (395). Relaciones Iglesia-Imperio. Sus sucesores. 12. LA DESINTEGRACION DEL IMPERIO ROMANO OCCIDENTAL (395- 476) a. El avance de los hunos y las invasiones "bárbaras". Alarico y el saqueo de Roma (410). b. De la Romanidad a la Cristiandad: el papel del obispo de Roma. Papel de la Patrística griega y latina: Ambrosio de Milán, Jerónimo y Agustín de Hipona. La "Ciudad de Dios". El papel de Orosio y la cristianización del "mito" de Roma. c. Avance de los hérulos y "caída" del imperio romano en la "pars occidentalis” (476). 4. TRABAJOS PRÁCTICOS Habrá 3 (tres) TRABAJOS PRÁCTICOS (TP). Los TP constarán de dos partes, una con modalidad pre-práctica (domiciliaria) y otra con modalidad clase-taller práctica (presencial). La entrega fuera de tiempo de la parte pre-práctica (domiciliaria) será considerada como ausencias al TP y las ausencias al TP presencial deberán justificarse por vía de la certificación específica (Ej. Médica)
  • 5. TRABAJO PRÁCTICO I: “ROMA EN EL ESPACIO TIRRENO – MEDITERRÁNEO” Pre-práctico (Domiciliario): a) Mapa Roma y el Mediterráneo b) Mapa Colonización del Mediterráneo Clase-taller (Presencial): c) El Mito Fundacional TRABAJO PRÁCTICO II: “LA EXPANSIÓN EN ITALIA Y EL MEDITERRÁNEO” Pre-práctico (Domiciliario): a) Mapa La expansión de Roma Clase-taller (Presencial): b) Tensión Aristocracia – Oligarquía TRABAJO PÁCTICO III: “LA INFLUENCIA DE LA FILOSOFÍA EN EL ALTO IMPERIO” Pre-práctico (Domiciliario): a) Mapa Cambios en la división político-administrativa durante la etapa Imperial Clase-taller (Presencial): b) Influencia del epicureísmo y estoicismo 5. REGIMEN DE APROBACION DE LA MATERIA: SIN EXAMEN FINAL Para la aprobación, sin examen final, se requiere un 75% de asistencia puntal a las clases teóricas; la aprobación de todos los trabajos prácticos y dos parciales con 6 (seis) o más puntos promediables entres sí. Y aprobar una clase final. Además deben aprobar los Trabajos Prácticos ya especificados en el apartado anterior 6. CRITERIO Y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN FINAL Para la aprobación, con examen final, se requiere un 60% asistencia puntual a las clases teóricas, la aprobación de todos los trabajos prácticos, como así también la de dos parciales con nota igual a 4 (cuatro) y no superior a 6 (seis) para regularizar la materia. El alumno deberá presentar en el final un trabajo integrador de toda la materia que podrá usar para guiarse durante el mismo. (Se realizarán líneas de tiempo de cada unidad de programa a las que se les incorporarán las lecturas de fuentes primarias por unidad) 7. REGIMEN DE PROMOCIÓN PARA EL ALUMNO LIBRE Aquellos que se hayan inscrito en condición de libre podrán asistir a las clases como oyentes y rendirán el examen de acuerdo con la resolución 290 (13/5/90) que habilita a dar un examen escrito, que lo validará, en caso de ser aprobado, a pasar a una instancia oral y definitoria. 8. BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA
  • 6. 1. INTRODUCCIÓN:  MARTÍNEZ LACY, R., Historiadores e historiografía de la Antigüedad Clásica. México, FCE, 2005.  FERNÁNDEZ UBIÑA, J., ‘El Imperio Romano como sistema de dominación’. Polis 18, Universidad de Alcalá de Henares, 2006. 2. EL PERÍODO DE LOS ORÍGENES: (3000 a 753 a. C) Fuentes:  TITO LIVIO, Ab urbe condita (Selección)  VIRGILIO, Eneida (Selección)  DIONISIO DE ALICARNASO, Historia de Roma (Selección) Bibliografía:  ALFÖLDY, G, Historia social de Roma, Madrid, Alianza, 1983 (Cap. 1)  BAUZÁ, Hugo. Virgilio y su tiempo, Madrid, AKAL, 2008 (pp. 179-220).  CORNELL, T.J. Orígenes de Roma (1000-264 a. C) Barcelona, Crítica, 1999 (pp. 69-145)  MARTINEZ PINNA NIETO, J, El pueblo etrusco. Madrid, Akal, 1989 (10-14 y 38-70) 3. LA RES-PUBLICA ARISTOCRÁTICA: (S. VI - V a.C.) Fuentes:  PLUTARCO, Vidas Paralelas (Vida de Coriolano) Bibliografía:  ALFÖLDY, G, Historia social de Roma, Cap. II. Madrid, Alianza, 1983  BARROW, Reginald, Los romanos. México, FCE, 1995  CORNELL, T.J. Orígenes de Roma (1000-264 a. C) Barcelona, Crítica, 1999 (Cap. 13 la emancipación de la plebe)  HOMO, L. Las instituciones políticas romanas. De la ciudad al estado. México, U.T.E.H.A, 1958. 4. EXPANSIÓN DE ROMA EN EL MEDITERRÁNEO (S. V a II a.C.) Bibliografía:  GRIMAL, Pierre, El helenismo y el auge de Roma. Madrid, Siglo XXI, Vol 6, 1974 (pp. 59-111/276-329/336-342/356-360) 5. LA RES PUBLICA PATRICIO-PLEBEYA o LA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA (312 a.C - 123 a.C.) Fuentes:  POLIBIO, Historia Universal (Libro VI)  CICERON, Las Leyes (Libro I y II)  PLAUTO, La Aulularia Bibliografía:  HOMO, L. Las instituciones políticas romanas. De la ciudad al estado. México, U.T.E.H.A, 1958. (PP-. 32 a 111)  CRAWFORD, M, La República romana. Madrid, Taurus, 1981 (pp. 108-123) 6. LAS GUERRAS CIVILES (107 a.C. - 44 a.C.)
  • 7. Fuentes:  CICERÓN. Pro Marcello  SUETONIO Vidas de los doce Césares (Vida de Cayo Julio César) Bibliografía:  GRIMAL, Pierre, La formación del Imperio romano. Madrid, Siglo XXI, 1973, vol 7. (pp. 108-168)  PINA POLO, F, ‘Ideología y práctica política en la Roma tardo-republicana’. Gerión, 12, 1994  GRIMAL, P., El siglo de Augusto. Bs. As., EUDEBA, 1960 (Introducción) 7. OCTAVIANO Y LA INSTAURACIÓN <PRINCIPADO>: (43 a.C. -14 a.C.) Fuentes:  HORACIO, Canto Secular Bibliografía:  GRIMAL, Pierre. El siglo de Augusto. Bs. As., EUDEBA, 1960.  HOMO, L Las Instituciones políticas romanas. México, U.T.E.H.A, 1958. (pp. 217-303)  PETIT, Paul. La Pax romana. Barcelona, Labor, 1969. (pp. 32-107) 8. EL ORIGEN DEL CRISTIANISMO (S. I - III) Fuentes:  TÁCITO, Historias (selección)  FLAVIO JOSEFO, (selección) Bibliografía:  GÓMEZ DE ASO, G. Cristianos y herejes en tiempos de Justino Flavio Neapolis, un estudio de sus relaciones históricas, filosóficas y religiosas. Buenos Aires, Instituto de estudios grecolatinos <Prof. F. Novoa>, Universidad Católica Argentina, 2004.  SIMON, M - BENOIST, A. El judaísmo y el cristianismo antiguo. Barcelona, Labor, 1972 (pp. 29-93 y 161-189).  SORDI, M. Los cristianos y el imperio romano. Madrid, Encuentro, 1988. (pp. 3-52).  STE. CROIX, G.E.M., ‘¿Por que fueron perseguidos los primeros cristianos?’ en: FINLEY, M.I., Estudios sobre Historia Antigua. Akal, Madrid, 1981 (Cap. IX). 9. EL DESARROLLO DEL PRINCIPADO Y EL APOGEO DE LA ROMANITAS (S. I - II) Fuentes:  SENECA, De Clementia  PLINIO EL JOVEN, Panegírico de Trajano  VESPASIANO, Ley de Imperio Bibliografía:  ALFARO, Juan P. Cayo Calígula: del ‘civilis princeps’ al ‘superbus’ autócrata. Ponencia presentada en el V Simposio ADEISE: “Patria, Nación, Estado en Europa: Teorías y Realidades”, Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo, 21-23 Abril de 2010.  AlFOLDY, G. Historia social de Roma. Madrid, Alianza, 1996 (pp. 131-211)  BALSDON, JPVD. Roma. Historia de un imperio. Madrid, Guadamarra, 1970 (pp. 15-54)  GARNSEY, P. - SALLER, R. El Imperio romano. Economía, sociedad y cultura. Barcelona, Crítica, 1990. ( pp. 15-53)  GRIMAL, P. El Imperio romano, Barcelona, Crítica, 2000 (Introducción)  MILLAR, Fergus, El Imperio romano y sus pueblos limítrofes. México, Siglo XXI, 1973. (pp.12-30)
  • 8. 10. EL IMPERIO Y LA CRISIS DEL SIGLO III: Bibliografía:  ESTELLER, Lorena. "Herodiano: una revalorización de su historia", p. 119-122. En: Actas XIV Jornadas de Estudios Clásicos: "Grecia en la Latinidad" (26-27 de junio de 2008). Buenos Aires: Instituto de Estudios Grecolatinos "Prof. F. Nóvoa", Fac. de Filosofía y Letras (UCA), 2008.  REMONDON, R. La crisis del Imperio romano. Barcelona, Labor, 1973. (Parte I caps. I a III). 11. EL IMPERIO DURANTE EL <DOMINADO> (284- 395) Fuentes:  LACTANCIO. Edicto de Milán  LACTANCIO. Edicto de Tesalónica  TÁCITO. Germania Bibliografía:  GÓMEZ DE ASO, Graciela. ‘El bajo imperio romano y la mística diocleciana, entre la reforma y la tradición’. Stylos 8 1999.  GOMEZ DE ASO, Graciela. ‘La transculturación romano-bárbara en los siglos IV y V’. Revista de Historia 9, Concepción (Chile), 2000.  REMONDON, Roger, La crisis del imperio romano. Barcelona, Labor, 1973 (Parte I, Cap. IV - VIII) 12. LA DESINTEGRACION DEL IMPERIO ROMANO OCCIDENTAL (395- 476) Bibliografía:  GÓMEZ DE ASO, G. ‘Paulo Orosio y su Historia contra los paganos como un testimonio tardo-antiguo de las relaciones de los cristianos con los paganos, herejes y bárbaros’, Revista del II Simposio de Estudios de Europa, Mendoza, 2004.  GÓMEZ DE ASO, G. ‘El historiador griego Zósimo y la construcción pagana del mito de la caída de Roma’. XXIV Semana de Estudios Romanos, Universidad Católica de Valparaíso (Chile), 6-8 de Septiembre de 2010. 9. BIBLIOGRAFÍA GENERAL - ARMSTRONG, A.H. Introducción a la filosofía antigua. Bs.As., EUDEBA, 1966. - AUSTIN,M- VIDAL- NAQUET, P.- Economía y sociedad en la Antigua Grecia. Barcelona, Paidós, 1986. - BALDSON, J.P. Los romanos. Madrid, Gredos, 1970. - BATTLE HUGET, P. Epigrafía latina. Barcelona, 1963. - BELTRAN, A. Curso de numismática. Zaragoza, 1968. - BOWRA, Cecil Historia de la literatura griega. México, F.C.E., 1950 - CALDERINI, A. Tratado de papirología. Barcelona, 1963. - CHAPOT, Victor El mundo romano. México, U.T.E.H.A., 1957. - DAREMBERG- SAGLIO Dictionnaire des Antiquités. 1877 (10 v). - ELLUL, Jacques Historia de las Instituciones en la Antigüedad. Madrid, Aguilar, 1970. - ERRANDONEA, Ignacio Diccionario del mundo clásico. Barcelona, Labor, 1954 (2 v). - FINLEY, M.I. La economía en la Antigüedad. México, F.C.E, 1975. - FINLEY, M.I. (ed). El legado de Grecia.una nueva valorización. Barcelona, Crítica, 1984. - GAMBRA, Rafael Historia sencilla de la filosofía. Madrid, Rialp, 1972.
  • 9. - GIARDINA, A. y otros. El hombre romano. Madrid, Alianza, 1991. - GOW, James Minerva. Introducción al estudio de los autores clásicos griegos y latinos. Bs.As., Emecé, 1946. - GRENIER, Albert El genio romano en la religión, el pensamiento y el arte. México, U.T..E.H.A., 1957. - GSCHNITZER, F. Historia social de Grecia. Madrid, AYAL, 1987. - HUBEÑAK, F. y otros. Elementos para la mejor comprensión del mundo helénico y romano. Universidad Nacional de Mar del Plata, serie Historia Europea, n° 3, 1982. - HUBEÑAK, F. y otros. Apuntes sobre la vida cotidiana en el mundo greco-romano. Universidad Nacional de Mar del Plata, serie Historia Europea, n ° 26, 1984. - HTIS, Alain Historiadores romanos. México, Siglo XXI, 1980. - JENKYNS, R. (ed) El legado de Roma. Una nueva valoración. Madrid, Crítica, 1995. - KINDER, H. -HINGELMANN, W.- Atlas histórico mundial. Madrid, Istmo, 1970 (vol I). - LEVI, Adolfo Historia de la filosofía romana. EUDEBA, 1969. - LEVY, J. P. La economía antigua. Bs. As., Columba, 1969. - PERSSON NILSSON, M. Historia de la religión griega. Bs. As., EUDEBA, 1961. - PERTHES, J- VAN KAMPEN, A. - Atlas antiquus. Barcelona, 1920. - ROLDAN HERVAS, J Introducción a la historia antigua. Madrid, Istmo, 1975. - ROSTOVTZEFF, M.I. Historia social y económica del Imperio romano. Madrid, E. Calpe. 1972 (2v) - ROUSSELL, Dennis Los historiadores griegos. México, Siglo XXI, 1975. - STE CROIX, G.E.M. de La lucha de clases en el mundo griego antiguo. Madrid, Crítíca,1988. - TOUTAIN, J. La economía antigua. México, UT.E.H.A., 1956. - VERNANT, J.P. y otros. El hombre griego. Madrid, Alianza, 1993. ………………………………………………. Lic. Graciela Gómez de Aso (Marzo de 2011)