El documento describe un software educativo desarrollado para facilitar el aprendizaje del análisis de vigas continuas para estudiantes de ingeniería civil y arquitectura. El software permite el análisis de vigas de hasta cinco claros considerando geometría, apoyos, cargas y resultados. Fue desarrollado en Visual Basic para proporcionar una interfaz amigable y guiar a los usuarios en el proceso de análisis a través de menús interactivos.
1) Se describe una estrategia educativa basada en el razonamiento sistémico que permite a los estudiantes modelar, simular y verificar sistemas tecnológicos industriales mediante el uso de microcontroladores.
2) El sistema consiste en un módulo experimental a escala y un módulo de programación y comunicación que permite la programación directa del modelo y la conexión remota a través de una página web.
3) Como ejemplo se modela un montacargas industrial, describiendo sus componentes, variables, condiciones iniciales y un
Este proyecto describe el desarrollo de una herramienta interactiva para simular el funcionamiento del protocolo TCP. La herramienta se encuentra en su fase final de desarrollo y permitirá a los estudiantes visualizar de forma dinámica cómo opera este importante protocolo de Internet. El documento explica el diseño de la interfaz gráfica de la herramienta, su programación y las próximas etapas de evaluación y uso por parte de los estudiantes.
El documento describe cómo usar MATLAB para resolver ejercicios de diagramas de Bode y polares. Explica brevemente las capacidades de MATLAB y luego muestra código de MATLAB para resolver dos ejercicios, uno usando un diagrama de Bode y otro un diagrama polar, ilustrando las salidas gráficas. El objetivo es demostrar cómo MATLAB puede usarse para analizar la estabilidad de sistemas de control según diferentes métodos.
Este documento presenta 6 preguntas de opción múltiple sobre las funciones y herramientas básicas de PowerPoint. Las preguntas cubren temas como los iconos para insertar diapositivas nuevas, las diferentes vistas de presentación disponibles, cómo guardar cambios en una presentación, y dónde se pueden escribir notas para cada diapositiva. La última pregunta identifica cuál de las opciones listadas no es una aplicación común de las presentaciones electrónicas.
El documento describe un instrumento de evaluación para software educativo. El instrumento consta de cuatro secciones que evalúan aspectos generales, técnicos, pedagógicos y observaciones. Cada sección contiene preguntas sobre diferentes características del software como contenido, objetivos, calidad de gráficos, facilidad de uso y estrategias didácticas. El propósito del instrumento es proporcionar una evaluación integral del software educativo.
Este documento presenta una introducción a Java y su proceso de resolución de problemas. Describe Java como un lenguaje de programación orientado a objetos diseñado para aplicaciones web. Explica las etapas del proceso de resolución de problemas con Java: análisis, diseño de algoritmos, codificación, compilación, ejecución, depuración y mantenimiento. Luego profundiza en los conceptos de análisis de problemas, diseño de algoritmos y codificación.
El documento describe los elementos básicos del lenguaje de programación C y las estructuras de control en programación estructurada. C es un lenguaje de programación de propósito general creado en 1972 que es ampliamente utilizado para crear software de sistemas. La programación estructurada utiliza tres estructuras básicas: secuencia, selección e iteración. Estas estructuras permiten controlar el flujo de ejecución de un programa.
El documento habla sobre los principios básicos de la programación estructurada en lenguajes de programación como C. Explica las tres estructuras básicas de control de flujo: secuencia, selección e iteración. También describe elementos del lenguaje C como variables, tipos de datos y estructuras básicas como condicionales y bucles.
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Este documento describe el modelo COCOMO II para la estimación de proyectos de software. El modelo COCOMO II incluye tres submodelos: el modelo ACM para aplicaciones, el modelo EDM para diseño inicial y el modelo PAM para post-arquitectura. El modelo ACM se utiliza principalmente en las primeras etapas y se basa en puntos de objeto para estimar el esfuerzo requerido para aplicaciones diversificadas mediante el uso de prototipos. El documento proporciona un ejemplo de cómo aplicar el modelo ACM para estimar el esfuerzo en persona-
La herramienta Análisis de Antenas es un programa sencillo que calcula y grafica los parámetros característicos de 7 diferentes tipos de antena en base a sus variables de diseño. El programa se creó con el objetivo de enseñar a los estudiantes los fundamentos del diseño de antenas de una manera más intuitiva y sencilla, buscando que el estudiante aprenda rápidamente cómo es que las variables de diseño de una antena (por ej. dimensiones o materiales) afectan sus características de radiación.
Este documento presenta un manual para el uso del programa ETABS para el análisis estructural. El autor, Juan Music Tomicic del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad Católica del Norte en Chile, desarrolló este manual y material adicional en un CD para facilitar el aprendizaje de estudiantes en el área de estructuras. El manual explica de manera clara y concisa cómo usar los programas ETABS y SAP, destacando que se requiere dominar previamente la teoría para poder usarlos de manera adecuada.
El documento describe la evolución del modelo COCOMO (Constructive Cost Model) a través de tres versiones principales: COCOMO I en 1981, Ada COCOMO en 1983, y COCOMO II en 1995. COCOMO II incluye tres modelos de estimación de costos de acuerdo al nivel de detalle del proyecto de software: composición de aplicaciones, diseño temprano, y post-arquitectura. El objetivo principal de COCOMO II fue desarrollar un modelo que se adapte a las prácticas modernas de desarrollo de software y provea estimaciones precisas de costos y
El documento presenta un resumen del calendario y temario de un curso de desarrollo de aplicaciones informáticas. El curso se divide en cinco partes que cubren temas como introducción a la programación, algoritmos, lenguajes de programación, bases de datos y calidad del software. Incluye el calendario con fechas de inicio y fin del curso, así como festivos, y el horario y distribución de las clases.
Este documento describe el diseño y creación de una aplicación web llamada "app mate-comp" que tiene como objetivo facilitar la gestión de cursos de matemáticas para profesores y proporcionar herramientas educativas de matemáticas para estudiantes. La aplicación ofrece funciones como registro de calificaciones, estadísticas de desempeño y acceso a aplicaciones matemáticas externas. Actualmente se encuentra en fase de prueba y está disponible para estudiantes y profesores de la Facultad de Ciencias de la Computación de la BU
Este documento presenta varias instrucciones para crear aplicaciones en Visual C# y Visual Studio. Propone crear aplicaciones para administrar datos de estudiantes y calificaciones, catálogos de productos y calculadoras. Detalla los requisitos funcionales y la interfaz gráfica sugerida para cada aplicación e instruye incluir código, capturas de pantalla y documentación del proceso de desarrollo.
Este artículo describe el programa didáctico Euler, el cual puede ser usado como una herramienta para el aprendizaje del método de elementos finitos con énfasis en el análisis estructural. Euler permite resolver problemas estáticos y dinámicos de pórticos y vigas, así como problemas controlados por ecuaciones diferenciales unidimensionales y bidimensionales. El programa guía al usuario a construir el algoritmo de solución mediante una serie de instrucciones para realizar operaciones matriciales.
Este documento describe el hardware y software de una CAVE (Cave Automatic Virtual Environment) utilizada para simulaciones de perforación petrolera. Incluye instrucciones para encender y apagar la CAVE, usar tres aplicaciones (recorrido de locación, reconocimiento de equipo, ejercicios de operación), y reportar errores con los registros correspondientes.
Este documento presenta las especificaciones técnicas para el desarrollo de un programa de creación de gráficas orientado a objetos. El programa permitirá importar y exportar tablas de datos, crear gráficas de barras, histograma y pastel a partir de los datos seleccionados, y guardar las gráficas como imágenes. Se desarrollará en Java utilizando librerías para generar gráficas y conectarse a bases de datos MySQL.
Herramienta docente en la asignatura de instalaciones fotovoltaicas (Design S...JUAN AGUILAR
Este documento presenta una herramienta software para el aprendizaje del diseño de sistemas fotovoltaicos autónomos. La herramienta permite a los estudiantes diseñar sistemas fotovoltaicos completos y analizar cómo diferentes parámetros afectan el diseño. La herramienta también incluye una base de datos de componentes fotovoltaicos y datos de irradiación solar para España. El objetivo es promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes sobre diseño e instalaciones fotovoltaicas.
Primeros pasos para programar aplicaciones moviles en javaPercy Acosta
Este documento describe los primeros pasos para desarrollar aplicaciones móviles en Java, incluyendo la instalación de las herramientas necesarias como J2ME Wireless Toolkit y NetBeans. Luego explica cómo crear un proyecto simple en NetBeans usando diagramas de flujo y pantallas para agregar botones y alertas. Finalmente, menciona que estos diagramas y herramientas permiten desarrollar de manera gráfica aplicaciones móviles simples en Java.
Este documento presenta una guía de práctica para el laboratorio de Redes Industriales. Explica que el objetivo de las prácticas es fortalecer los conocimientos de los estudiantes en tecnologías de automatización y comunicación industrial. Detalla el procedimiento para el desarrollo de las prácticas, incluyendo la entrega de un trabajo preparatorio y la ejecución de la práctica en grupos. Además, incluye una rúbrica de evaluación y recomendaciones para la presentación del informe. Por último, present
El documento presenta el programa informático gratuito Delci®, el cual es una herramienta interactiva gráfica para el diseño estructural de losas de cimentación de concreto reforzado. El programa permite reducir drásticamente el tiempo de diseño manual de losas de cimentación al generar de forma rápida los datos necesarios para el diseño tras introducir una breve serie de datos generales de la estructura. El programa también facilita el diseño detallado del refuerzo de la losa de forma didáctica y profesional.
Este documento proporciona información sobre un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de ciencias. Incluye la dirección de correo electrónico y página web del servicio, y describe que ofrece cotizaciones a través del correo electrónico y apoyo en la solución de ejercicios. También incluye varios ejercicios y problemas relacionados con la organización de computadoras y simuladores para su resolución.
Guia Basica Modelos de Localización basados en la herramienta Excel QM, enfocada en los siguientes métodos: Factores Ponderados, Punto de Equilibrio y Centro de Gravedad.
Este documento contiene tres instrucciones para desarrollar aplicaciones en Visual C# y una instrucción para desarrollar una aplicación en Windows Phone 7 usando Silverlight. Las instrucciones incluyen especificaciones sobre la interfaz gráfica de usuario, funcionalidad y pasos a seguir para el desarrollo de aplicaciones para la administración de calificaciones escolares, manejo de un catálogo de productos y realización de operaciones matemáticas básicas.
El documento describe el modelo COCOMO II para la estimación de costos de proyectos de desarrollo de software. COCOMO II incluye tres etapas y utiliza el tamaño del proyecto y factores multiplicadores para estimar el esfuerzo requerido. Considera factores como la confiabilidad, complejidad, reutilización, documentación, habilidades del equipo, y restricciones de tiempo y almacenamiento. Proporciona una estimación nominal que luego ajusta usando multiplicadores para reflejar las características del proyecto.
Luis fabio xammar manual statgraphics plus 5.1 ejemplos en castellanodaesel
Este documento presenta un índice del manual de usuario del software estadístico Statgraphics. Incluye secciones sobre la generación y edición de archivos de datos, estadística descriptiva, representación gráfica de datos, inferencia estadística, análisis de varianza, y regresión lineal. El objetivo es introducir las funcionalidades básicas del programa para el análisis estadístico.
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Yahoo! es una compañía tecnológica fundada en 1994 que comenzó como un directorio de sitios web y se convirtió en uno de los primeros motores de búsqueda y portales en Internet. Ofrecía servicios variados como correo electrónico, noticias, finanzas y entretenimiento, siendo una parte fundamental del crecimiento inicial de la web. A lo largo de su historia, Yahoo! ha evolucionado y enfrentado desafíos significativos, pero su legado incluye su contribución pionera a la accesibilidad y organización de la información en línea.
El Observatorio ciudadano Irapuato ¿Cómo vamos?, presenta el
Reporte hemerográfico al mes de mayo de 2024
Este reporte contiene información registrada por Irapuato ¿cómo vamos? analizando los medios de comunicación tanto impresos como digitales y algunas fuentes de información como la Secretaría de Seguridad ciudadana.
1. SOFTWARE EDUCATIVO PARA EL ANÁLISIS DE VIGAS CONTINUAS
Ing. Delma Almada Navarro M.C., Ing. Humberto López Salgado
ITESM, Campus Monterrey
Departamento de Ingeniería Civil. Aulas IV
Sucursal de Correos “J”, C.P. 64849, Monterrey, N.L., México
Tel. y Fax (8) 358-2000 ext. 5411
1. INTRODUCCIÓN
Desde los inicios de la Ingeniería Civil, se han desarrollado herramientas que facilitan el proceso de
análisis y diseño de estructuras, como por ejemplo Tablas, Nomogramas, Métodos simplificados, Hojas de
cálculo, etc.
En la actualidad existe software comercial con el que se puede hacer el análisis y diseño de estructuras de
cualquier tipo y grado de complejidad, de una manera relativamente fácil, siempre y cuando el usuario sea
experto en el manejo del mismo y además cuente con una amplia experiencia en la materia. Por
mencionar algunos: Robot 97, Travilog, Prokon Structural Analysis, STAAD III, Structural Expert
Series.
Recientemente se ha desarrollado software orientado al aprendizaje en algunas universidades de Estados
Unidos y en la Unión Europea, pero no se tiene disponible comercialmente. La dificultad que tienen los
alumnos en asimilar ciertos temas que forman las bases en el análisis estructural, a motivado a los autores
a desarrollar un software educativo orientado a los alumnos que apenas inician su formación en el área de
análisis y diseño de estructuras, para que cuenten con una herramienta que facilite el proceso de
aprendizaje. Este software está diseñado para promover el autoaprendizaje, y dar apoyo al rediseño de los
cursos de Resistencia de Materiales, Mecánica de Sólidos, Análisis Estructural y Concreto Reforzado.
2. OBJETIVOS DEL PROYECTO
Desarrollar un software educativo que facilite el aprendizaje a los alumnos de 4° y 5° semestre de las
carreras de Ingeniería Civil y Arquitectura en los cursos relacionados con el análisis de vigas isostáticas e
hiperestáticas. Los conceptos teóricos que se reforzarán con el uso del software educativo son de un gran
impacto en el resto de su formación profesional.
3. ESTRATEGIAS
El programa ha sido desarrollado en el lenguaje de programación Visual Basic 5.0., una poderosa
herramienta para el desarrollo de aplicaciones con el sistema operativo de Microsoft Windows98/95. El
Visual Basic permite desarrollar un eficiente ambiente interactivo y amigable para el usuario, el cual
puede operar el programa mediante el ratón y teclado de su computadora utilizando menús, ventanas,
botones, etc. El Visual Basic no solo incluye un lenguaje de programación familiar y accesible, tan
poderoso como los Lenguajes Fortran, C++ o Pascal, sino también una extensa serie de herramientas que
facilitan al programador diseñar la interfaz con el usuario. Con el Visual Basic, el programador genera
automáticamente formas, ventanas, botones, cajas de texto y otros controles, los cuales reconocerán
automáticamente las acciones del usuario, tales como el movimiento del ratón, los click en los botones,
etc. Esta combinación simplifica las labores de programación, reduce los tiempos de desarrollo de la
aplicación y mejora la calidad del producto terminado.
El software funciona a través de menús como cualquier aplicación de Windows, pero se ha desarrollado
de tal manera que ciertos menús aparecen “congelados” para guiar al usuario en la entrada de información.
Conforme el usuario proporciona correctamente los datos que el programa solicita, los menús se van
encendiendo. El programa valida la entrada de datos recibidos del usuario.
2. A continuación se da un panorama general del contenido del software.
Figura 1. Portada del programa
3. Figura 2. Menú Principal
3.1 Menú de análisis de vigas
El módulo de análisis de vigas cuenta con los siguientes submenús:
1. Unidades
2. Geometría
3. Apoyos
4. Cargas
5. Analizar
6. Resultados
7. Ayuda
El único menú que no aparece congelado es el de unidades, de tal manera que el usuario debe escoger el
sistema de unidades en el que va a trabajar. Los Sistemas de Unidades que utiliza el programa son:
1. Utilizar kilogramos y metros, para cargas y longitudes respectivamente.
2. Sistema Inglés, donde se utilizan libras y pies.
Después de seleccionar el sistema de unidades se pide al usuario que introduzca la geometría de la viga,
que consiste en indicar el número de claros y la longitud de cada uno de ellos. El programa está preparado
para analizar vigas desde 1 hasta 5 claros, tomando en cuenta que para una viga de más de 5 claros los
resultados son repetitivos para los claros interiores. Se considera que la sección de la viga es constante a lo
largo de toda su longitud.
Terminada la geometría de la viga, el usuario deberá proporcionar las condiciones de apoyo en los
extremos de la viga. Las condiciones de apoyo disponibles son:
1. Articulado
2. Empotrado
3. Libre
4. Figura 3. Apoyos
A continuación, se agregan las cargas sobre la viga. Las cargas permitidas para cada claro son:
1. Hasta dos cargas distribuidas.
2. Hasta dos momentos concentrados.
3. Hasta cinco cargas puntuales.
El menú de cargas se muestra en la siguiente figura:
Figura 4. Menú de Cargas
Una vez que los datos de la viga están completos, se procede a hacer el análisis de la viga. El Análisis de
vigas se resuelve mediante el uso de análisis matricial, aplicando el método de Cholesky para resolver
sistemas de ecuaciones simultáneas.
3.2 Menú de Resultados
El menú de resultados tiene dos opciones:
1. Módulo interactivo
2. Diagramas exactos
El módulo interactivo, permite al usuario dibujar en forma los diagramas de corte, momento y deformada,
utilizando el ratón de la computadora. El programa presenta en pantalla la viga con apoyos y cargas (ver
figura 5), y en la parte inferior el alumno dibuja por tramos los diagramas de corte y momento. El
programa verifica, que cada tramo dibujado sea correcto, de lo contrario, despliega un mensaje en pantalla
indicando que hay un error y mencionando las causas del mismo.
Si el usuario desea ver los resultados exactos del análisis realizado, lo que el programa presenta son los
diagramas de corte y de momento, cada uno por separado o los dos juntos. El módulo interactivo y el
menú de resultados se muestran en las siguientes figuras:
6. 4. RESULTADOS
Las primeras pruebas del software las han realizado alumnos que actualmente cursan Resistencia de
Materiales y Diseño de Elementos de Concreto Reforzado. A estos alumnos se les pidió retroalimentación
en cuanto a la presentación del programa, facilidad de uso o limitaciones del mismo. También se validó el
programa mediante una serie de problemas, comparando los resultados obtenidos utilizando el software
educativo con resultados analíticos y/o resultados obtenidos utilizando software comercial. Los problemas
utilizados se anexan al final de esta propuesta, y los resultados obtenidos con los alumnos se presentarán
en el congreso.
5. CAPITALIZACIÓN
A continuación se indican los cursos y los temas (entre paréntesis) dentro del plan de estudios del
I.T.E.S.M. en los que tendrá impacto este software:
En la carrera de Ingeniaría Civil:
Mecánica de Sólidos I (Análisis de vigas isostáticas, diagramas de corte y momento)
Análisis Estructural (Análisis de vigas continuas)
Diseño de Elementos de Concreto Reforzado (Análisis de vigas continuas, fléxión y corte en vigas de
concreto y columnas)
Diseño de Elementos de Acero (Análisis de vigas continuas)
En la carrera de Arquitectura:
Resistencia de Materiales (Análisis de vigas isostáticas; diagramas de corte y momento)
Concreto Reforzado (Análisis de vigas continuas, flexión y corte en vigas de concreto y columnas)
Estructuras I y II (Análisis de vigas continuas)
6. REFERENCIAS
Amundsen, Mike
Visual Basic 5 Fundamentals
Sams Publishing, 1997
García, José Javier
Cálculo por Computadora de Estructuras de Concreto
Ed. Mc Graw Hill, 1994
Gere, James. Timoshenko, Stephen
Mecánica de Materiales
Ed. Iberoamericana, 1986
Ross, David
Las Computadoras en el Diseño de Columnas de Concreto Reforzado
Tartaglione, Louis
Structural Analysis
Ed. Mc Graw Hill, 1991