El documento describe los diferentes materiales utilizados por el hombre a lo largo de la historia y cómo se han ido perfeccionando los métodos de extracción. Explica que los materiales se clasifican en materias primas y materiales derivados, y enumera algunos de los materiales más comunes como la madera, los plásticos, los metales y los materiales cerámicos y textiles. También describe las diferentes propiedades de los materiales y los factores a considerar para seleccionar el material apropiado para cada uso.
Tipos de materiales según su procedencia
Los materiales son los elementos que se necesitan para fabricar un objeto. Los objetos que nos rodean están fabricados por diversos materiales. La fabricación de los objetos puede ser hecha por uno o más materiales. Según su procedencia hay dos tipos de materiales, estos pueden ser naturales o artificiales.
Los materiales naturales y artificiales
Madera
Piedras
Algodón
Lana
Carbón
Cobre
Arena
Petróleo
Los materiales artificiales son los elaborados por los seres humanos. Ejemplos:
Plástico
Papel
Cartón
Vidrio
Goma
Porcelana
Propiedades de los materiales
Cada material es diferente y tiene cualidades llamadas propiedades. Algunas propiedades de los materiales son:
Dureza
Fragilidad
Flexibilidad
Aislación térmica
Transparencia
Impermeabilidad
Dureza de los materiales
La dureza del material dice que tan resistente es el material frente a diversas deformaciones y alteraciones.
Material duro: (Dureza) Se considera un material duro si al intentar hacer rayaduras, perforaciones, cambios en su forma, es difícil o casi imposible hacerlo. Ejemplos:
Diamante
Acero
Hierro
Material blando: Se considera un material blando cuando fácilmente se puede moldear o hacer cambios en su forma. Ejemplos:
Arena
Plástico
Plasticina
Madera
Fragilidad de los materiales
La fragilidad del material dice que tan delicado y frágil es el material, es decir si se rompe fácilmente o no.
Material frágil: (Fragilidad) Es el material que se rompe con facilidad si se golpea. Ejemplos:
Cerámica
Vidrio
Material tenaz: (Tenacidad) Es el material que no se rompe con facilidad. Ejemplos:
Madera
Acero
Flexibilidad de los materiales
La flexibilidad del material consiste en la facilidad que tiene este para doblarse sin romperse.
Material flexible: Es el material que se dobla fácilmente. Ejemplos:
Goma
Algunos plásticos
Material rígido: Es el material que es difícil doblar. Ejemplo:
Algunos metales
Material elástico: Es el material que si se deforma puede recuperar su forma inicial. Ejemplos:
Goma de rueda de bicicleta
Resorte
Aislación termica de los materiales
Los materiales que impiden el paso del calor o del frío de un lugar a otro se llaman aislantes térmicos. Ejemplo:
Plumavit
Transparencia de los materiales
La transparencia en los materiales consiste en la facilidad que tienen estos para dejar pasar la luz a través de ellos.
Material transparente: Es el material que se puede ver a través de él. Ejemplos:
Vidrio
Algunos plásticos
Material opaco: Es el material que no permite el paso de la luz. Ejemplos:
Cerámica
Madera
Material translúcido: Es el material que permite el paso de la luz pero no se puede distinguir con claridad que hay a través de él. Ejemplos:
Tela
Vidrio
Algunos plásticos
Nos pasa muy frecuentemente que miramos sin ver, distraídos por algún problema cotidiano (el colectivo que se retrasó, el desayuno que estaba frío, la tarea que no completamos, el resultado adverso del último partido de fútbol, las opiniones de un político que nos resulta antipático, etc. ). Me pregunto cuántos se habrán detenido a pensar alguna vez que pasaría si, por arte de magia, en un instante desaparecieran todos los materiales desarrollados por la humanidad durante casi dos millones de años. Si esto ocurriera nos encontraríamos:
1. Desnudos
2. Caminando por el pasto
3. Comunicándonos a los gritos.
El confort que, bajo permanente protesta, disfrutamos diariamente, desaparecería en un instante.
Desaparecerían las viviendas, desaparecería el transporte, desaparecerían la vestimenta y el calzado, desaparecerían los medios de comunicación, etc.
Gracias a una tarea que comenzó hace casi dos millones de años, y que continúa en la actualidad, a un ritmo cada día más intenso, se han desarrollado infinidad de materiales que nos permiten, mal o bien, vivir en la forma en que lo hacemos.
Como decía, todo comenzó hace unos dos millones de años, cuando un antecesor nuestro, mitad mono mitad hombre, se entretenía golpeando dos piedras entre si. Al hacerlo, una de ellas se fracturó exponiendo bordes muy filosos. Nuestro antecesor comprobó que con esta piedra filosa podía cortar fácilmente ramas de árboles. Sus compañeros comprobaron también que con ese tipo de piedras fracturadas podían cazar más fácilmente a los animales de los que se alimentaban y defenderse de aquellos que les resultaban peligrosos. Alguno de estos antecesores nuestros habrá descubierto, con inmensa satisfacción, que armado con una de estas piedras filosas pudo hacer frente con éxito y ahuyentar al grandote de una cueva vecina que constantemente venía a robarle alimentos.
Quienes hicieron este descubrimiento de cómo fabricar piedras filosas fueron desarrollando con el tiempo hachas, flechas, lanzas, cuchillos y numerosas otras herramientas que facilitaron sus actividades diarias. Había nacido la edad de piedra y había nacido también la tecnología. Tal como nos decía el Prof. Jorge Sabato, "... la tecnología nace de la siguiente necesidad: ¿cómo hago para dominar la naturaleza,
ante la cual soy débil y tengo muchas deficiencias ... ?
Tipos de materiales según su procedencia
Los materiales son los elementos que se necesitan para fabricar un objeto. Los objetos que nos rodean están fabricados por diversos materiales. La fabricación de los objetos puede ser hecha por uno o más materiales. Según su procedencia hay dos tipos de materiales, estos pueden ser naturales o artificiales.
Los materiales naturales y artificiales
Madera
Piedras
Algodón
Lana
Carbón
Cobre
Arena
Petróleo
Los materiales artificiales son los elaborados por los seres humanos. Ejemplos:
Plástico
Papel
Cartón
Vidrio
Goma
Porcelana
Propiedades de los materiales
Cada material es diferente y tiene cualidades llamadas propiedades. Algunas propiedades de los materiales son:
Dureza
Fragilidad
Flexibilidad
Aislación térmica
Transparencia
Impermeabilidad
Dureza de los materiales
La dureza del material dice que tan resistente es el material frente a diversas deformaciones y alteraciones.
Material duro: (Dureza) Se considera un material duro si al intentar hacer rayaduras, perforaciones, cambios en su forma, es difícil o casi imposible hacerlo. Ejemplos:
Diamante
Acero
Hierro
Material blando: Se considera un material blando cuando fácilmente se puede moldear o hacer cambios en su forma. Ejemplos:
Arena
Plástico
Plasticina
Madera
Fragilidad de los materiales
La fragilidad del material dice que tan delicado y frágil es el material, es decir si se rompe fácilmente o no.
Material frágil: (Fragilidad) Es el material que se rompe con facilidad si se golpea. Ejemplos:
Cerámica
Vidrio
Material tenaz: (Tenacidad) Es el material que no se rompe con facilidad. Ejemplos:
Madera
Acero
Flexibilidad de los materiales
La flexibilidad del material consiste en la facilidad que tiene este para doblarse sin romperse.
Material flexible: Es el material que se dobla fácilmente. Ejemplos:
Goma
Algunos plásticos
Material rígido: Es el material que es difícil doblar. Ejemplo:
Algunos metales
Material elástico: Es el material que si se deforma puede recuperar su forma inicial. Ejemplos:
Goma de rueda de bicicleta
Resorte
Aislación termica de los materiales
Los materiales que impiden el paso del calor o del frío de un lugar a otro se llaman aislantes térmicos. Ejemplo:
Plumavit
Transparencia de los materiales
La transparencia en los materiales consiste en la facilidad que tienen estos para dejar pasar la luz a través de ellos.
Material transparente: Es el material que se puede ver a través de él. Ejemplos:
Vidrio
Algunos plásticos
Material opaco: Es el material que no permite el paso de la luz. Ejemplos:
Cerámica
Madera
Material translúcido: Es el material que permite el paso de la luz pero no se puede distinguir con claridad que hay a través de él. Ejemplos:
Tela
Vidrio
Algunos plásticos
Nos pasa muy frecuentemente que miramos sin ver, distraídos por algún problema cotidiano (el colectivo que se retrasó, el desayuno que estaba frío, la tarea que no completamos, el resultado adverso del último partido de fútbol, las opiniones de un político que nos resulta antipático, etc. ). Me pregunto cuántos se habrán detenido a pensar alguna vez que pasaría si, por arte de magia, en un instante desaparecieran todos los materiales desarrollados por la humanidad durante casi dos millones de años. Si esto ocurriera nos encontraríamos:
1. Desnudos
2. Caminando por el pasto
3. Comunicándonos a los gritos.
El confort que, bajo permanente protesta, disfrutamos diariamente, desaparecería en un instante.
Desaparecerían las viviendas, desaparecería el transporte, desaparecerían la vestimenta y el calzado, desaparecerían los medios de comunicación, etc.
Gracias a una tarea que comenzó hace casi dos millones de años, y que continúa en la actualidad, a un ritmo cada día más intenso, se han desarrollado infinidad de materiales que nos permiten, mal o bien, vivir en la forma en que lo hacemos.
Como decía, todo comenzó hace unos dos millones de años, cuando un antecesor nuestro, mitad mono mitad hombre, se entretenía golpeando dos piedras entre si. Al hacerlo, una de ellas se fracturó exponiendo bordes muy filosos. Nuestro antecesor comprobó que con esta piedra filosa podía cortar fácilmente ramas de árboles. Sus compañeros comprobaron también que con ese tipo de piedras fracturadas podían cazar más fácilmente a los animales de los que se alimentaban y defenderse de aquellos que les resultaban peligrosos. Alguno de estos antecesores nuestros habrá descubierto, con inmensa satisfacción, que armado con una de estas piedras filosas pudo hacer frente con éxito y ahuyentar al grandote de una cueva vecina que constantemente venía a robarle alimentos.
Quienes hicieron este descubrimiento de cómo fabricar piedras filosas fueron desarrollando con el tiempo hachas, flechas, lanzas, cuchillos y numerosas otras herramientas que facilitaron sus actividades diarias. Había nacido la edad de piedra y había nacido también la tecnología. Tal como nos decía el Prof. Jorge Sabato, "... la tecnología nace de la siguiente necesidad: ¿cómo hago para dominar la naturaleza,
ante la cual soy débil y tengo muchas deficiencias ... ?
Reseña de los Materiales más usados y sus propiedades. Trabajo realizado para profesores y estudiantes de educación básica. Fuentes: Apuntes del profesor José De la Roza C. ,Spanish.cl, Portaleducativo.net más imágenes disponibles en la Web.
Reseña de los Materiales más usados y sus propiedades. Trabajo realizado para profesores y estudiantes de educación básica. Fuentes: Apuntes del profesor José De la Roza C. ,Spanish.cl, Portaleducativo.net más imágenes disponibles en la Web.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Propiedades de los Materiales
1. Elaborado por: Andrea G. Uribe R.
Materia: Procesos de manufactura
Profesor(a): Ing. Claudia Luna
2. La edad de piedra, la edad de bronce, la edad del hierro… Son infinidades las épocas en la
que el hombre a hecho uso de distintos materiales para su supervivencia aumentando cada
vez mas la eficacia con los cuales estos son extraídos.
• Propiedades de un material : cada material posee diversidad de características que lo identifican y diferencian
esta serie de rasgos se les conoce como propiedades.
•Obtención de los materiales: Como mencionamos anteriormente los materiales tienen una forma de extracción
las cuales han ido evolucionado con los años y la necesidad del hombre para el uso de dicho material, esta
obtención puede variar de muchas formas: sin embargo hay materiales que no se dan en la naturaleza si no que el
hombre a empleado los recursos que se encuentran en esta para crear nuevo materiales. Los materiales se
dividen en don grupos:
- Materia prima: materiales que se obtienen directamente de la naturaleza, arena, barro, petróleo, etc.
- Materiales: son los conocidos derivados de la materia prima, que son utilizadas para creer nuevos
recursos tales como, vidrio, plástico, detergente, etc.
3. Entre los materiales mas utilizados para fabricar productos se encuentran:
1.Madera: se obtiene de la parte leñosa de los arboles se utiliza para fabricar, madera
para construcción,
papel, fabricación de muebles, etc.
2. Plástico: se obtiene como derivado del petróleo, usado para elaborar gran diversidad
de productos como envolturas, contenedores, bolsas, etc.
3. Metales: Se extraen de los minerales terrestres por lo tanto son un derivado de estos que
pasan a través de un proceso de refinación.
4. Materiales pétreos: generalmente extraídos de las rocas, pizarra, mármol, vidrio, yeso,
cemento y hormigón, se usan como materiales de construcción.
5. Materiales Cerámicos: Se obtienen moldeando arcillas y sometiéndola después a un
proceso de cocción a altas temperaturas en un horno. Un ladrillo, una teja, un botijo, una
vajilla e, incluso, un lavabo son productos fabricados con materiales cerámicos
4. 6. Los materiales textiles: Estos materiales se utilizan en forma de hilos para elaborar
tejidos. Pueden ser
naturales o sintéticos. Son materiales textiles la lana, el algodón, la seda, el lino, etc.…
5.
6. Como observamos en el esquema anterior pudimos observar que los materiales pueden
clasificarse según los tipos de propiedades que estos puedan tener. Estas son 5 ramas en las
cuales se clasifican y se conocen como, Sensoriales, Físico-Químicas, Mecánicas,
Tecnológica, Ecológicas; que a su vez se sub- dividen en características especificas que
puedan poseer dichos materiales. A continuación daremos una breve explicación de las
características que clasifican los materiales según la rama:
• PROPIEDADES SENSORIALES: Son aquellas propiedades que pueden percibirse a través de los
sentidos
1. Color y brillo: son las características que pueden observarse a simple vista en cualquier
material, en cada material estas características son diferentes
2. Textura: es la característica que tiene un material y puede sentirse al tacto esta varia en cada
uno de ellos
PROPIEDADES FISICO-QUÍMICAS: están relacionada con el comportamiento del material frente
a acciones externas:
1. Transparencia: es una de las clasificaciones de los comportamientos de los materiales en la
luz. Estos son Transparencia, Traslucido y opaco. Un ejemplo de la transparencia es el vidrio.
2. Oxidación: es el comportamiento de algunos materiales frente al oxigeno con la
combinación de algún agente atmosférico o químico . Es un comportamiento característicos
de los metales.
3. Conductividad térmica: es la capacidad de algunos materiales para dejar que el calor pase a
través de el. Por ejemplo, calentar algún material en los extremos y que el calor se distribuya
por toda la pieza.
7. 4. Conductividad Eléctrica: es la capacidad de un material para dejar que la electricidad pase a
través de el. Si el material tiene esta capacidad se le conoce como conductor todo lo
contrario seria un aislante.
5. Dilatación térmica: Es la propiedad que tienen algunos materiales de expandir su tamaño al ser
expuestos al calor. Esta propiedad es característica de los metales ya que materiales como la
madera y el plástico apenas aumentan su tamaño al exponerse al calor
6. Densidad: Es la relación entre la masa y el volumen de un material. Por ejemplo el plomo es
mucho más denso que el corcho, porque un trozo de plomo pesa mucho más que un trozo
de corcho del mismo tamaño.
PROPIEDADES MECÁNICAS: Son las que están relacionadas con el comportamiento del
material cuando se somete a esfuerzos
1. Dureza: Es resistencia que tiene un material al se rayado. Por ejemplo: el barro puede ser
rayado con facilidad, el diamante solo puede ser rayado con otro diamante.
2. Tenacidad/Fragilidad: Un material es tenaz si aguanta los golpes sin romperse. Un material es
frágil si cuando le damos un golpe se rompe.
3. Elasticidad/Plasticidad: Un material es elástico cuando, al aplicarle una fuerza se estira, y al
retirarla vuelve a la posición inicial. Un material es plástico cuando al retirarle la fuerza
continúa deformado.
4. Resistencia mecánica: Es la propiedad que permite a un material soportar esfuerzos sin
romperse.
8. PROPIEDADES TECNOLÓGICAS: Son las que están relacionadas con el comportamiento de los
materiales durante la fabricación.
1. Fusibilidad: es la característica que posee un material de derretirse al exponerse a altas
temperaturas
2. Ductilidad: Es la capacidad de los materiales de transformarse en hilos cuando se estiran.
3. Maleabilidad: Es la capacidad de los materiales de transformarse en láminas cuando se les
comprime.
PROPIEDADES ECOLÓGICAS: Son las que están relacionadas con la mayor o menor nocividad
del material para el medio ambiente.
1. Toxicidad: Es el carácter nocivo de los materiales para el medio ambiente o los seres vivos.
2. Reciclabilidad: Es la capacidad de los materiales de ser vueltos a fabricar.
3. Biodegrabilidad: Es la capacidad de los materiales de, con el paso del tiempo,
descomponerse de forma natural en sustancias más simples.
9. Elección de un Material
Al momento de elegir un material se deben tomar en cuenta gran diversidad de factores
que influyen en su elección. Al elegir dicho material se deben seguir una serie de pasos que
nos ayudaran a hacer una mejor selección:
• Sus propiedades: dureza, flexibilidad, resistencia al calor...
• Las posibilidades de fabricación: las máquinas y herramientas de las que se dispone, la
facilidad con que se trabaja...
• Su disponibilidad: la abundancia del material, la proximidad al lugar donde se necesita...
• Su impacto sobre el medio ambiente: si contamina, es tóxico, o biodegradable.
• Su precio: El coste del material utilizado influirá en el precio final del producto u objeto
construido.
10. Elección de un Material
Al momento de elegir un material se deben tomar en cuenta gran diversidad de factores
que influyen en su elección. Al elegir dicho material se deben seguir una serie de pasos que
nos ayudaran a hacer una mejor selección:
• Sus propiedades: dureza, flexibilidad, resistencia al calor...
• Las posibilidades de fabricación: las máquinas y herramientas de las que se dispone, la
facilidad con que se trabaja...
• Su disponibilidad: la abundancia del material, la proximidad al lugar donde se necesita...
• Su impacto sobre el medio ambiente: si contamina, es tóxico, o biodegradable.
• Su precio: El coste del material utilizado influirá en el precio final del producto u objeto
construido.